出自清仓景愉的《题周青在先生筤谷图用昌黎石鼓歌韵》拼音和注音 xin sheng zhng d r zhng zh , sn zh lin pin zhu wi k 。 小提示:"先生种德如种竹,孙枝联翩擢巍科。"的拼音和注音来自AI,仅供参考。翻译及意思 词语释义 先生:(名)①老师(前面一般都加姓或名):李~……
出自清仓景愉的《题周青在先生筤谷图用昌黎石鼓歌韵》
拼音和注音
xiān sheng zhǒng dé rú zhǒng zhú , sūn zhī lián piān zhuó wēi kē 。
小提示:"先生种德如种竹,孙枝联翩擢巍科。"的拼音和注音来自AI,仅供参考。
翻译及意思
词语释义
先生:(名)①老师(前面一般都加姓或名):李~|太炎~。②对知识分子的称呼。③对男子的尊称:~们、女士们。④旧时仆人称男主人。⑤称别人的丈夫或对人称自己的丈夫(都带人称代词做定语):她~出差了。⑥(方)医生。⑦旧时称管账的人:账房~。⑧旧时称以说书、相面、算卦、看风水等为职业的人:算命~。
联翩:(形)鸟飞的样子。比喻连续不断:浮想~|~飞舞|宾客~而至。
小提示:"先生种德如种竹,孙枝联翩擢巍科。"中的词语释义来自AI,仅供参考。
仓景愉
不详
原诗
周子示我《筤谷图》,命我试作《筤谷歌》。
开卷琳琅照四壁,先辈名篇尽阴何。
亦欲续貂勉题句,苦吟愿驻鲁阳戈。
筤谷先生古循史,治无操切有渐磨。
长厌食肉令人俗,渭川千亩胸中罗。
何可一日居无竹,绕屋扶疏绿云峨。
劲节岂与时低昂,生平结契在岩阿。
魏塘卜筑开灵境,谁欤图者执笔呵。
东海徐君精绘事,胸有成竹写无讹。
能以书法兼画理,遒古犹如隶与蝌。
森森老树栖鸾凤,郁郁长桥驾鼋鼍。
叠嶂中有竹数丛,乱者为叶交者柯。
源泉在左淇水右,千竿万竿密如梭。
幽人坐啸幽篁里,从容自得咏委蛇。
图以人传夸纸贵,云烟过眼几羲娥。
恨多生晚不及见,江汉何从导潜沱。
披图想像高标致,刚健而说决而和。
先生种德如种竹,孙枝联翩擢巍科。
扬历中外各著绩,人人磊落复英多。
手泽什袭佰余年,宝贵有逾独峰驼。
忆昔获见农部公,长孝许我屡经过。
为我挥毫作细楷,摘写格言相切磋。
鸿爪雪泥忽孙迹,屈指流光感逝波。
卓哉方伯两昆弟,昶顗双珠无偏颇。
明德之后有达人,渊源家学良匪他。
盘根错节别利器,挺然直干肯媕娿。
暇日宴客出此图,满座传观争摩挲。
宝意小词覃溪句,使人不厌百回哦。
吾师椒叟有真迹,妙墨不数右军鹅。
还君此画为君祝,世德允宜受福那。
乃者暂息垂天翼,养晦何须怅轗轲。
国家需才今孔急,洗兵甫见挽天河。
会当凌霄承雨露,经纶待展休蹉跎。
小提示:仓景愉的《题周青在先生筤谷图用昌黎石鼓歌韵》