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出自唐拾得的《诗(其十九)》拼音和注音 m hu shng jio d ， rn h b fn f 。 小提示："猕猴尚教得，人何不愤发。"的拼音和注音来自AI，仅供参考。翻译及意思 词语释义 何不：（副）用于反问，为什么不：既然发烧，～去医院看看？|他是医生，～去问问他呢？ 愤发：奋发。发怒。……
出自唐拾得的《诗(其十九)》
拼音和注音
mí hóu shàng jiào dé ， rén hé bù fèn fā 。
小提示："猕猴尚教得，人何不愤发。"的拼音和注音来自AI，仅供参考。
翻译及意思
词语释义
何不：（副）用于反问，为什么不：既然发烧，～去医院看看？|他是医生，～去问问他呢？
愤发：奋发。发怒。
猕猴：哺乳动物。猴的一种。
小提示："猕猴尚教得，人何不愤发。"中的词语释义来自AI，仅供参考。
拾得
唐代丰干禅师，住在天台山国清寺，一天，在松林漫步，山道旁忽然传来小孩啼哭声音，他寻声一看，原来是一个稚龄的小孩，衣服虽不整，但相貌奇伟，问了附近村庄人家，没有人知道这是谁家的孩子，丰干禅师不得已，只好把这男孩带回国清寺，等待人家来认领。因他是丰干禅师捡回来的，所以大家都叫他“拾得”。于唐代贞观年间由天台山至苏州妙利普明塔院任住持，此院遂改名为闻名中外的苏州寒山寺。诗人张继据此留下脍炙人口的《枫桥夜泊》。
原诗
猕猴尚教得，人何不愤发。
前车既落坑，后车须改辙。
若也不知此，恐君恶合杀。
此来是夜叉，变即成菩萨。
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