坐上我的小飞船教案

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坐上我的小飞船教案   作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的坐上我的小飞船教案,欢迎阅读与收藏。  一、教学要求……

坐上我的小飞船教案

  作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的坐上我的小飞船教案,欢迎阅读与收藏。

  一、教学要求

  1、学会7个生字。

  2、会认9个字。

  3、正确地朗读课文。知道地球上有哪些地形,知道中国有长江、黄河和长城。

  二、教材说明

  本文写作者在梦里坐上飞船飞向太空,见到了地球上的高山、平原、岛屿和海洋,还看见了中国的`长江、黄河和万里长城。课文有助于发展学生的想象力,激发学生探索科学的兴趣。

  三、教学建议

  (一)教学准备

  布置学生收看中央电视台的天气预报节目,注意听预报员的讲解,看看地图上的黄河和长江在什么位置。

  准备本课的生字卡片、朗读课文的录音带、从太空俯视地球的录像片。

  (二)识字、写字教学

  重点指导读准生字坐、向、平、里和要求会认的字梦、洋、城的音。

  指导写字,要让学生用已学过的笔画和偏旁识记字形。

  注意坐的上面是两个撇、点;万的第二笔是横折钩,不是撇;里的第五笔是竖,不是横。

  (三)朗读指导

  重点指导读好两个带啊的句子。可以分两步进行,先指导读第一自然段,然后放手让学生自己读第二自然段。指导学生试着读出啊的感叹语气,读出作者在太空中看到地球、看到中国的喜悦、激动心情。

  (四)练习指导

  第三题,从地图上找出长江、黄河、长城。可以请课前有准备的学生先说一说,然后教师用清晰的挂图,依次指点学生找出长江、黄河和长城,并在课本上用符号作上标记。还可以结合挂图,指导学生认识高山、平原、岛屿和海洋。

  (五)扩展活动

  想象自己乘坐飞船飞向太空所见到的景色,并画下来。可以画课文中描述的内容,也可以随意画自己想象的内容。

  (六)课时安排

  教学本课可用1—2课时。

  四、巩固练习。

  1.写生字本上的作业,每字3遍,教师个别巡视,表扬书写姿势正确的学生,同时纠正学生不正确的姿势。

  2.练习书写词语:坐下、飞鱼、向上、太好、平日、一万、乡里。

  3.朗读全文。

  活动结束:

  小朋友一起听音乐、吃点心。

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