幼儿园大班教案《花娘谷》

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幼儿园大班教案《花娘谷》   作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园大班教案《花娘谷》,欢迎阅读与收藏。幼儿园大班教案《花娘谷》1  ……

幼儿园大班教案《花娘谷》

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园大班教案《花娘谷》,欢迎阅读与收藏。

幼儿园大班教案《花娘谷》1

  教学活动目标:

  1、欣赏故事,了解”茅草谷”变成”花娘谷”的美好经历,愿意交流分享阅读的感受。

  2、看看、说说周围的”喜事”,体验不同喜事带给人的不同喜悦心情。

  3、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

  4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  教学活动准备:

  1、多媒体教学ppt课件。

  2、中国传统喜事图片4张。

  教学活动过程:

  1、谈话进入主题看ppt图片,认识”茅草谷”。教师设置问题:看这张图片,你看到什么啦?(请幼儿通过观察自由讨论回答,提醒幼儿语言描述的完整性)教师小结:我的家乡长着许多树,可唯独没有会开花的树,所以我们村里的人都叫这里是”茅草谷”。

  2、分段阅读,理解故事内容。

  (1)、集体阅读教师提问:有一年,”茅草谷”发生了一件大喜事,在这样喜庆的日子里,你们觉得会带什么礼物呢?

  (2)、图片欣赏教师:花娘谷的人遇到过什么喜事?(请幼儿欣赏图片)让幼儿自由讨论从图片上看到什么啦。

  (3)、自由讨论:

  了解春节、中秋节、丰收、祝寿这些喜事,生活中还有哪些喜事可以分享。让幼儿自由讨论自己在生活中遇到的喜事。

  幼儿观察ppt图片,茅草谷渐渐有了什么变化?生活在这样的村子里人们的心情会怎么样?

  3、完整欣赏故事。

  配乐,教师完整讲述故事,幼儿欣赏。情感教育提升:生活在一起的一家人是幸福的,在充满了爱的社会我们是快乐的,我们要学会爱家长、爱老师、爱我们的朋友。

幼儿园大班教案《花娘谷》2

  一、教学活动目标:

  1、欣赏故事,了解"茅草谷"变成"花娘谷"的美好经历,愿意交流分享阅读的感受。

  2、看看、说说周围的"喜事",体验不同喜事带给人的不同喜悦心情。

  二、教学活动准备:

  1、多媒体教学ppt课件。

  2、传统喜事图片4张。

  三、教学活动过程:

  1、谈话进入主题看ppt图片,认识"茅草谷"。教师设置问题:看这张图片,你看到什么啦?(请幼儿通过观察自由讨论回答,(教案:)提醒幼儿语言描述的'完整性)教师:我的家乡长着许多树,可唯独没有会开花的树,所以我们村里的人都叫这里是"茅草谷"。

  2、分段阅读,理解故事内容。

  (1)、集体阅读教师提问:有一年,"茅草谷"发生了一件大喜事,在这样喜庆的日子里,你们觉得会带什么礼物呢?

  (2)、图片欣赏教师:花娘谷的人遇到过什么喜事?(请幼儿欣赏图片)让幼儿自由讨论从图片上看到什么啦。

  (3)、自由讨论:

  了解春节、中秋节、丰收、祝寿这些喜事,生活中还有哪些喜事可以分享。让幼儿自由讨论自己在生活中遇到的喜事。

  幼儿观察ppt图片,茅草谷渐渐有了什么变化?生活在这样的村子里人们的心情会怎么样?

  3、完整欣赏故事。

  配乐,教师完整讲述故事,幼儿欣赏。情感教育提升:生活在一起的一家人是幸福的,在充满了爱的社会我们是快乐的,我们要学会爱家长、爱老师、爱我们的朋友。

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