《小熊写信》幼儿园中班教案 在学习、工作或生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的书信呢?以下是小编为大家收集的《小熊写信》幼儿园中班教案,欢迎大家分享。 ……
《小熊写信》幼儿园中班教案
在学习、工作或生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的书信呢?以下是小编为大家收集的《小熊写信》幼儿园中班教案,欢迎大家分享。
活动目标:
1、了解信件书写和传递的全过程、邮局的作用和邮政人员的工作及其与人们的关系。
2、愿意主动与人交往并表达情感。
3、让幼儿体会游戏的乐趣,发展幼儿开朗,乐观的性格。
4、积极参与活动,能用简单的语言表达自己的感受。
活动准备:
1、一封全班幼儿认识的客人给幼儿的信。
2、小熊、小熊妈妈、小老虎、小猪、小狗、小熊奶奶及其他小动物的头饰,信箱、邮戳等。
活动过程:
(一)读信,引发幼儿对信的兴趣。
1、出示信。
教师:小朋友看看这是什么?知道是谁寄给我们的吗?
2、念信,引导幼儿关注信的内容。
教师:这封信里说了什么?
(二)引导幼儿看幼儿用书,了解信件传递的全过程。
1、看幼儿用书:《小熊写信》,了解画面内容。
教师:小熊写给奶奶的`信是怎样到熊奶奶手里的?
2、小结。
(三)角色游戏"寄信"
1、讲解游戏的玩法。
教师:老师给每个小朋友发一张纸当作信,小朋友在信上画上收信小动物的头像,然后开始贴邮票-投信-盖邮戳-送给收信人。
2、幼儿选择自己喜欢的小动物头饰扮演小动物,开始游戏。
3、请一个幼儿演示整个过程。
教学反思:
从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。
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