向不文明说不主题班会教案

向不文明说不主题班会教案

　　上学期间，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？下面是小编收集整理的向不文明说不主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

向不文明说不主题班会教案1

　　班会地点：七一教室

　　班会时间：

　　主持人：

　　活动目标：

　　一、为了培养同学们的优良学风，优化育人环境，从使同学们从自己内心深处反省自己的缺点和不足，增强文明意识，养成文明的良好习惯，同时将“创建文明校园，争做文明学生”进行到底。

　　二、通过本次活动，使同学们充分认识到文明创建的重要性，文明建设就在我们身边，我们应当从我做起，从身边小事做起，从一点一滴做起，用精神来引领行动，从行动上到精神上做到一个文明的中学生。

　　活动过程：

　　一、引出主题

　　主持人就“文明”二字展开了引导，并列举了当今社会一些不文明现象和习惯，引导大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“为什么文明和我们息息相关”、“我们该怎么着手创建文明”等等问题。

　　二、深化主题

　　1.请同学们寻找身边的不文明行为，引发同学们对文明的深层次思考。

　　2.请同学们列举身边的不文明行为并讨论其危害，由同学们推选发言人陈述观点。

　　3.主持人播放我们身边的不文明现象并总结我们身边存在的问题。

　　4.举例说明“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的道理。

　　5.主持人提问：面对这些问题，我们应该怎么做?请同学们积极讨论献言献策，同时用幻灯片播放我们在行动的过程。

　　三、总结主题

　　1.首先主持人请班长对此次主题班会作出总结，提出对大家的期望：和谐校园，文明先行。我们要从小事做起，从自我做起，从身边的点滴做起，创建一个和谐而美满的校园、一个文明团结的班级，需要我们班的'每一个同学的共同努力，文明礼让、团结一心，行胜于言。

　　2、由学生代表宣读“创建文明校园，争做文明学生”倡议书。

　　3、全体同学起立宣誓。

　　勿以善小而不为

　　勿以恶小而为之

　　校园文明建设

　　要从自我做起

　　养成良好习惯

　　倡导社会公德

　　我们在此向校园不文明行为宣战

　　争做文明学生，创建文明校园！

　　4.结束语：文明是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中、校园中！

向不文明说不主题班会教案2

　　活动目的：

　　1、通过本次活动教育学生自觉遵守基本的文明规范，养成不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗的好习惯。

　　2、组织学生交流养成文明好习惯的'体验和感受，增强遵守文明规范意识。

　　活动过程：

　　1、学生观看录像，录像中有随地吐痰，乱扔垃圾，在教室、楼道等学校公共场所大声喧哗等不良行为。

　　2、看完录像后，组织队员说一说：

　　（1）录像中的队员哪些行为是不文明的。

　　（2）如果你在旁边，你想对他们说什么。

　　3、争做文明人。

　　（1）学唱《行为规范歌》。

　　（2）文明规范大家说。组织学生开展批评与自我批评，说一说身边的“随地吐痰、乱扔垃圾、在公共场所大声喧哗”等不文明的行为。

　　（3）奖章激励。为在平时能遵守行为规范的学生颁发“文明章”。

　　（4）文明伴我成长。组织学生设计文明宣传标语，全班朗读优秀作品。

　　4、 小结：对学生今后的行为提出要求。

　　活动小结：

　　有生动的实录让学生观看，让学生从一个旁观者来寻找文明与不文明的行为，难度降低了许多，为后面的批评与自我批评做好了准备，所以效度很明显。准备了5枚奖章，学生很是积极，面对低年级的学生，这样的奖励很有助于提高学生参与活动的积极性。虽然文明标语的设计对于学生来说有一些难度，但适当引导后也很有效果，总体感觉学生在这次活动中更加明确了如何做一个文明人，收获还是很多的。

【向不文明说不主题班会教案】相关文章：

主题班会教案03-11

感恩祖国班会主题班会教案11-20

自信主题班会教案02-14

诚信主题班会教案08-04

初中主题班会教案08-04

励志主题班会教案02-28

安全主题班会教案03-18

尊师主题班会教案04-13

防溺水主题班会的教案03-23

小学主题班会教案04-02