《昆虫的生殖和发育》初中生物优质课教案

《昆虫的生殖和发育》初中生物优质课教案

　　在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢？下面是小编整理的《昆虫的生殖和发育》初中生物优质课教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　教学目标：

　　1、举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点；

　　2、通过观察蝗虫和果蝇等实践活动，理解变态发育的概念和过程。

　　3、举例说出昆虫在生产、生活中的.作用。

　　教学重点、难点：

　　举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。

　　一、导入

　　昆虫是最繁盛的一类，它们的生殖是怎么样的呢？观察图，类似的有家蚕、蝇、蚊、蜻蜓等。

　　二、新授

　　昆虫的生殖和发育

　　⑴观察蝗虫的发育过程

　　说说：其发育过程经过几个阶段？与家蚕有什么区别？

　　⑵蝗虫的发育过程

　　卵形态、生活习性与成虫相似、体小，称若虫

　　幼虫生殖器官没成熟，仅有翅芽，可跳跃，叫跳蝻

　　成虫5次蜕皮

　　不完全变态发育：发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期。

　　幼虫与成虫之间形态结构和生活习性差异不大。如：蝼蛄、蚱蜢、蝉等。

　　通过对果蝇发育过程的探究，对比与蝗虫发育过程有何不同。让学生通过探究活动归纳：

　　果蝇发育要经过：受精卵—幼虫—蛹—成虫四个阶段，不同时期形态结构和生活习性有很大差异。这种发育方式成为完全变态发育。

　　如：蜜蜂、菜粉蝶、蚊子、苍蝇等。

　　⑶比较发育过程

　　名称

　　完全变态发育

　　不完全变态发育

　　过程

　　卵幼虫蛹成虫

　　卵幼虫蛹成虫

　　代表

　　蚕、蝴蝶、蝇、蜜蜂等

　　蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝗虫

　　三、其他昆虫的发育小结

　　列表比较果蝇与蝗虫生殖、发育的异同点

　　四、作业

　　完成课课练相应练习

　　板书：略

　　课后反思：

　　通过学习培养学生观察能力，对昆虫的认识更进一步。

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