大班社会活动可爱的消防队员教案

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大班社会活动可爱的消防队员教案   作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编整理的大班社会活动可爱的消防队员教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。  活动……

大班社会活动可爱的消防队员教案

  作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编整理的大班社会活动可爱的消防队员教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  活动目标:

  ⒈了解消防队员所从事的工作,知道消防队员全心全意为人民服务,激发幼儿热爱消防队员的情感。

  ⒉了解防火知识,培养消防意识,丰富自我保护的常识、方法。

  ⒊培养幼儿敏锐的观察能力。

  ⒋初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  ⒌探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  摩托头盔、塑料袋、玩具灭火器、废旧消防水带

  活动过程:

  ㈠参观消防队,让幼儿了解消防员所从事的工作。

  ㈡通过提问题,引导幼儿回忆参观时看到的和听到的。

  教师:

  ⒈昨天我们到哪儿了?玩得开心吗?给你印象最深的是什么?(请一二名幼儿大胆地讲述)

  ⒉分小组展开讨论:你觉得消防员叔叔最棒的是什么?(教师鼓励幼儿大胆地参与讨论,并完整地表述给同伴听)

  ⒊教师进行小结。和幼儿一起回忆消防员叔叔救火的情景,感受火灾对人的生命财产的威胁,体会消防员是最勇敢、最可爱的人。

  ㈠让幼儿掌握火灾发生时自救的常识和方法。

  教师:火灾真可怕,大家可不能玩火,可万一发生火灾该怎么办呢?

  ㈡展示幼儿园的楼层设计图,请幼儿展开讨论为楼层设计安全通道。

  ㈢通过“消防”游戏,让幼儿进一步巩固和迁移火灾自我保护的意识和方法。

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