关于黑板报作文7篇 在学习、工作中,大家总免不了要接触或使用黑板报吧,黑板报是一种可传阅观赏的报纸的另一种形式。你知道什么样的黑板报才具有教育意义吗?下面是小编为大家整理的黑板报作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。黑板报作文 篇1 办黑板报在很多同学眼中,是一件十分累人,乏味无趣的工作。其实,能在班里……
关于黑板报作文7篇
在学习、工作中,大家总免不了要接触或使用黑板报吧,黑板报是一种可传阅观赏的报纸的另一种形式。你知道什么样的黑板报才具有教育意义吗?下面是小编为大家整理的黑板报作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
黑板报作文 篇1
办黑板报在很多同学眼中,是一件十分累人,乏味无趣的工作。其实,能在班里办黑板报是一件很光荣的事这是一种能力的体现,这不,国庆节到了,我和几个同学又忙碌了起来。
首先,我们擦去了以前的板报,又让设计师分好了工,我们便开始了工作,我的第一个任务是,写大字,不到十分钟,一副大字就写好了,不过众人认为太大,太长了,不好看,所以又擦掉了,我又写了一副别的字,才满意,别人的工作也很快完工了。看谢雨欣和陈傲楠打的花边整齐又美观,刘颖打的格,又直又大方,徐家豪则在一旁观看,指挥刘颖打格子。没过一会,我们又写好了小字,画了画,正要装饰时,老师来了,她说我们画的太散,没有整体感,我们只好擦了重画。最后,我们又请来了小画家,高梦云来给我们画灯笼,,我也上去写了一副新的字,陈傲楠和谢雨欣又打了一些格子,刚打完格子,第四节课的下课铃响了,天色已经很晚,我们匆匆忙忙的收拾好书,就回家了。
其实,一开始我也不愿意办报,但是渐渐的,我发现,从辛勤的汗水中,领悟到的快乐时无比的。我很高兴,老师给了我这个机会,让我提升了我这方面的能力,还给了我快乐!
黑板报作文 篇2
星期一下午的体锻课上,高老师让我练习跳双人跳,我和宁宁是一组。
我拿了一根绳子,开始和她跳了起来,刚开始我两只跳了3个,就停了下来。我紧锁眉头,想是不是我盟两个人的节奏不协调呢?我把这个想法告诉了她,她说:“有可能。你念个口令,我们两个就一起跳,怎么样?”“好呀!我念‘哒’我们就开始一起跳,怎么样?”“OK!”她回答道,于是我们开始了第二次跳绳,虽然有口令,但是效果不佳,只比前面多跳了四个而已。为了查明为什么跳不多的原因,我们先各自跳了十个,发现对方有些什么问题,再作调整。只见她甩起绳子,双脚高高抬起,从地上往上面蹦,一跳 “三尺高”。我一下子明白了,是因为她跳地太高,所以我甩绳子的时候总要甩倒她的头或腰。哦!原来如此!于是,我叫她跳绳时跳地低一些。第三次跳绳开始,“嗒、嗒、嗒……”只听我们轻快地跳起来,一个接一个,就跟两只小麻雀在地上跳舞似的。就这样,我们一口气跳了30多个,这可是一个很大的进步啊!
从这件事中,我知道,做什么事都要认真、细心、团结,这样,我们才能互相配合,做好每一件事。
黑板报作文 篇3
今天,秦老师在后面黑板画了一些线条和格子,不知道他在干什么。
下课了,我跑过去一看,哦,是黑板报呀。上面还有同学们的精彩日记和课堂练笔,秦老师自己的教育随笔也打印贴了出来。
还有小红花,表扬朱林和段良浚,捡到一块钱交给老师,是我们学习的榜样。
还有一块小田地是种小辣椒的,记下破坏花草树木的同学名单。我希望每个同学不要当小辣椒。
黑板报作文 篇4
国庆节放假的前一天,班主任陆老师让我和李安妮还有沈齐烨一起出黑板报,这是我第一次出黑板报。
陆老师让我找一些关于奥运会的资料并打印出来,可是我们家里的打印机坏了,不能打印出来,后来陆老师帮我们在一份报纸上找到了一篇文章《奥运回眸》,我负责文字,李安妮和沈齐烨负责画画。放学后我们留下来出黑板报,有很多家长都夸我们写得很好、画得很好。
我想,下次我们班的黑板报可能还是我负责,所以我要多练习书法和粉笔字,争取出更漂亮的黑板报。
黑板报作文 篇5
今天中午,我和周婧她们一起出黑板报,这是我第一次出黑板报,我高兴极了。
一到读书时间,我们就开始了准备工作,我们拿出了粉笔和黑板擦,然后把后面的桌子和椅子往后挪一点,放到黑板前,等会我们就要站在上面画了。
我们先开始分谁画哪一部分了,我分到的是画左边的一片大叶子。
我拿来一根绿色的粉笔,开始画起来,可是我怎么花都不满意,擦擦画画好几次,后来,一个同学帮我画才搞定,可是旁边的洪月见了,说:“你这叶子画的太小了,等会我字写不下去。”“可是我只能画这么大了。”我无奈的说。“那你尽量画大点吧!”,没有办法,我把叶子擦掉,又画了一个更大的,画好以后,我心想:这下应该可以了吧!可洪月看了还是说不行,我都要崩溃了,“我不重画了,我也画不了太大的。”我小声嘀咕着从椅子上跳了下来,去周婧那里看看接下来要画什么。原来是要画朵花,我又站到椅子上画起来,可是怎么也画不好看,我就请周婧来帮忙周婧过来帮我画好了花,我不知道接下来要画什么,就把边上的一些线条给画了。
画完之后,我又把边上的小人画了,之后,上课铃声响了,我们赶紧收工,回到座位上等老师来上课了。
黑板报作文 篇6
今天上午下课的时候,我在教室后面看见了黑板报。这是我们班新出的黑板报,上面都是用彩色的粉笔画成的,五彩缤纷的图上画着一个小房子,可以想象出来这里有个小村庄景色很美丽,花儿绽放了,点缀着绿油油的草地,像铺了一层彩色的地毯。
房子边上还画了一棵大树,比房子还要高,意思好像让我们快快长大,长成参天大树,成为祖国的栋梁。边上还有一只可爱的小鸟,小鸟披着美丽的羽毛,腹部的色彩鲜艳。它象征着我们放飞的理想和希望。
我爱我们班的黑板报,它是同学们用辛勤的劳动换来的`,我们都要爱护它。
黑板报作文 篇7
星期二上课的时候,郭老师叫我们板报小组自己出一期黑板报,这可是我们第一次独立出黑板报,大家都非常紧张。
下课后,我们便开始讨论板报的内容。有的说画踢足球,有的说画扫地时候的情景,还有的说画堆雪人、打雪仗的场景。最后,板报组长刘盈江说:“学校马上就要举行丢沙包比赛了,我们就画丢沙包吧!”大家听了刘盈江的建议,异口同声地说:“好。”刘盈江让大家各自回家找相关资料,第二天就开始画。
第二天早晨上学后,大家把图片放在一起进行比较,最后,一致决定用刘盈江的图案。第三节课后,我和刘盈江便开始把组员分为两组——一组画人物,一组画风景。放学后,刘盈江便给画人物的同学发图纸让他们挑选自己喜欢画的内容,选好后,他们就开始画。
我画的也是人物,我选的是中间的小姑娘,也是板报人物中唯一的一位女生。这位女生戴着红领巾,穿着学生服,头上还夹一个漂亮的发夹。由于饰品太多,这个人物很难画,我画了半天才画完,结果一看,一只手长一只手短。我把那只长手擦掉后重新画了一只合适的手才把小姑娘画好。
人物画好后,画风景小组就接着画,风景画好后,这幅板报就完成了。大家看着画好的黑板报,觉得非常满意,便各自回家了。
下午上学后,四年级的程老师来我们班看黑板报,她夸我们出的板报比四年级的还好。听了程老师的夸奖,大家都非常开心!
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