我是小小邮递员教案

我是小小邮递员教案

　　活动目标：1、复习5以内数的`自编应用题。

　　2、发展幼儿创造力和想象力。

　　活动准备：信封、模拟邮箱、数字卡片、等号、加减号等若干。

　　活动过程：1、与幼儿一起表演“小小邮递员”，引起幼儿兴趣。

　　附：当当当； 谁呀？

　　我是小小邮递员呀 你来干什么呀？

　　我来送封信呀 哪里来的信呀？

　　北京来的信呀 信要送给谁呀？

　　送给…小朋友

　　教师与幼儿一问一答，进行邮递员送信情境。

　　2、教师与幼儿共同练习自编应用题

　　（1）教师以“我是小小邮递员”为情境，为小动物送信引发自编应用题活动。

　　如小羊家有2封信，小狗家有3封信，请问小邮递员总共送来几封信？

　　小邮递员包里有5封信，给小山羊送了4封信，问它包里还有几封信？

　　（2）请幼儿根据教师的范例，自编5以内数的应用题。

　　3、幼儿两人一组，共同进行练习。

　　（1）一人编应用题，另一人尝试运用卡片摆出算式，得出得数。

　　（2）反过来，一人先摆出算式，另一人根据算式编应用题。

　　活动延伸：请2帮助幼儿复习5以内数的加减运算和自编应用题。

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