我们的身体本领大幼儿园教案

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我们的身体本领大幼儿园教案   作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧!下面是小编帮大家整理的我们的身体本领大幼儿园教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。  本班幼儿玩过体育活动……

我们的身体本领大幼儿园教案

  作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧!下面是小编帮大家整理的我们的身体本领大幼儿园教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  本班幼儿玩过体育活动“我们的身体本领大”后,我立即抽取了19名幼儿对他们的“脉搏跳动”、“呼吸”、“出汗”情况进行了测试并进行了综合分析。通过对9名幼儿的测试情况的分析,可以看出大部分幼儿的“脉搏跳动”和“呼吸”情况属于正常范围。但有14名幼儿的.出汗量偏大了些。

  针对以上测试情况,我将“我们的身体本领大”这个游戏的过程作了以下调整:

  名称:

  我们的身体本领大。

  目标:

  1、练习由高向下跳的技能。

  2、培养勇敢、大胆的意志品质。

  3、教会幼儿在游戏过程中根据自身的需求调节运动量。

  准备:

  与幼儿人数相等的小椅子若干、沙地。

  过程:

  一、活动身体

  幼儿随着音乐做游泳热身操:上肢运动、踢腿运动、体侧运动、跳跃运动、全身运动等。

  二、学习游戏

  1、师:“运动员跳水时的动作是怎样的?我们在练习跳水时应该注意些什么?”

  幼儿交流从高处跳下的方法并互相学习。

  2、师生共同探讨由高向下跳的动作技能:“在游泳池里我们可以怎样进行跳水?”“我们的身体还可以做哪些动作?”

  3、幼儿游戏教师巡回观察,对胆小有困难的孩子进行个别指导。(提醒感觉热的小朋友适当地脱掉一些衣服,累的小朋友休息一下)

  三、结束游戏

  1、放松运动:幼儿跟着音乐做自由放松动作。

  2、幼儿唱着“我是小小运动员”的歌曲进教室。

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