幼儿园大班健康领域《老狼老狼几点了》教案

幼儿园大班健康领域《老狼老狼几点了》教案

　　作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的幼儿园大班健康领域《老狼老狼几点了》教案，希望能够帮助到大家。

　　活动目标：

　　1、 发展幼儿四散追跑的能力，锻炼幼儿下肢力量。

　　2、 提高听力和数数能力、敏捷的反应能力和动作速度。

　　3、 幼儿能积极地参与活动，并获得其中的快乐。

　　4、 锻炼平衡能力及快速反应能力。

　　5、 喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

　　活动准备：

　　老狼、羊妈妈头饰，宽阔平坦的场地，报纸若干张。

　　活动过程：

　　（一）热身运动

　　（二）创设情境，激发兴趣

　　给幼儿讲故事：山上有一只狼，白天它在家休息，天黑了，他就会出来捉羊吃，小羊要赶紧跑回家，不然就会被狼捉住。你们想不想玩这个游戏呀？

　　（三）、教师说游戏规则。

　　那么现在你们来当小羊，我来当老狼，我会在我的狼堡里，天黑了才出来抓羊，小羊们准备准备吧！老狼要出来啦！跟着羊妈妈。

　　（四）开始游戏

　　小羊开始问：“老狼老狼几点了？”老狼回答：“我说几点往前走几步。了。”。

　　小羊继续问“老狼老狼几点啦？”老狼大声说 “天黑了！”，这时候，小羊四散跑开，老狼追捕开始了。（第二遍抓到一只小羊）

　　这只小羊被抓到了，怎么办呢？

　　小羊们，刚才你们是怎样躲过老狼的？

　　小结：闪躲、快跑，跟着羊妈妈，很聪明，而且，在跑的时候不要大声叫哦，不然就被老狼发现，要懂得保护好自己。

　　好按照这个办法再试试，赶快准备准备吧！老狼又要出来咯！

　　(五)幼儿扮演老狼

　　你们这些小羊太能逃了，我请一只小狼来帮我抓羊。

　　（六）、设计难度（报纸）

　　小羊为为了不让老狼抓住，要赶紧回到羊圈哦！（报纸慢慢减少）

　　问：羊圈慢慢减少了，不够一只羊一个羊圈怎么办？

　　小结：可以多只羊一起，要分享，要膨出位置给伙伴。

　　（七）定住老狼

　　一直以来，都是狼抓羊，小羊想不想治治狼，天黑前，小羊要想办法靠近狼，定住它，狼动不了了，再也抓不了羊了，小羊们试试吧。

　　你们是怎样把狼给定住的？用了什么办法把狼定住的？当说到上午的时候你们该怎么样靠近狼？（当狼说道上午的时候，我们就大不往前走，下午要慢慢往后退，这样就能定得住狼咯）我们在试试吧！

　　（八）放松（结束）

　　活动反思：

　　体验到胜利的喜悦，同时引导幼儿明白了“人多力量大”的道理，只要团结起来，软弱的小羊就能战胜凶恶的大灰狼。同时也达到了游戏的目的，发展了孩子的快跑能力。

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