幼儿园大班上学期美术教案《彩色毛毛虫》含反思

幼儿园大班上学期美术教案《彩色毛毛虫》含反思

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园大班上学期美术教案《彩色毛毛虫》含反思，欢迎大家分享。

　　活动目标：

　　1、通过欣赏故事、玩色，感知红、黄、蓝三原色混合所产生的色彩变化。（难点）

　　2、学习用棉签棒蘸颜料作画。（重点）

　　3、大胆地动手操作，喜欢用棉签棒作画。

　　4、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。

　　5、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

　　活动准备：

　　多媒体课件；红、黄、蓝颜料；白纸（画有毛毛虫的轮廓）.

　　活动过程：

　　一、欣赏故事《好饿的毛毛虫》，感知色彩混合后发生的变化。

　　提问：

　　1、这只毛毛虫一开始是什么颜色的？

　　2、毛毛虫吃了红颜色的果子，身上变出了什么颜色？

　　3、接着它吃了什么颜色的果子，身上变长出了什么颜色？

　　4、它又吃了什么颜色的果子？身上变出了什么颜色。那现在它身上有哪些漂亮的颜色呀？

　　二、幼儿操作。

　　1、师：我这也养了些毛毛虫，我想请小朋友们也来试一试它们吃了红黄蓝色会变成彩色的.吗？

　　2、教师交代玩色要求。

　　3、老师巡回指导，鼓励幼儿大胆玩一玩。

　　三、展示幼儿作品，引导幼儿一同欣赏。

　　1、师：我们一起来看看，你的毛毛虫都变成了哪些颜色？

　　小结：原来呀，几种颜色混在一起会变出各种各样的颜色来。

　　2、关于毛毛虫还有很多好听的故事呢，带上我们的作品一起去教室听吧。

　　四、活动延伸：

　　可以让幼儿观看视频或听故事，让幼儿知道毛毛虫长大后就变成美丽的蝴蝶。

　　教学反思：

　　作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。

【幼儿园大班上学期美术教案《彩色毛毛虫》含反思】相关文章：

1.幼儿园大班美术教案《感恩的心》含反思

2.幼儿园大班下学期健康教案《毛毛虫向前进》含反思

3.《彩色菊花》大班美术教案

4.幼儿园大班优质美术教案《风车转转转》含反思

5.大班美术欣赏教案《瓶子穿新衣》含反思

6.幼儿园大班下学期音乐教案《杀鸡宰鸭》含反思

7.大班美术公开课教案《纸盒、纸箱造型》含反思

8.幼儿园美术教案《漂亮的娃娃》含反思