幼儿园中班体育优质课教案《营救神奇宝贝》

幼儿园中班体育优质课教案《营救神奇宝贝》

　　在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案要怎么写呢？以下是小编为大家收集的幼儿园中班体育优质课教案《营救神奇宝贝》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园中班体育优质课教案《营救神奇宝贝》1

　　【活动目标】

　　1、发展幼儿的平衡能力，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。

　　2、培养幼儿勇敢、不怕困难的精神。

　　3、体验成功和与同伴合作的快乐。

　　4、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。

　　5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

　　【活动准备】

　　1、营救行动示意图，录音机，录音带。

　　2、场地布置：一条河，一座山谷，火箭队基地，神奇宝贝绒偶或卡片若干（数目和幼儿相同），大雨篷。

　　3、幼儿人手一把小椅子。

　　【活动过程】

　　一、教师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地。

　　1、“嗨，欢迎你们来到神奇宝贝训练师大本营，现在，让我们先开始训练师大热身！”

　　2、椅子操（配上音乐，模仿各种神奇宝贝）：

　　头部运动（嗡嗡嗡，我是巴大蝴）→体侧运动（喵喵喵，我是招财猫）→体转运动（啾啾啾，我是皮卡丘）→腿部运动（嗷嗷嗷，我是喷火龙）→全身运动（呜呜呜，我是杰尼龟）→跳跃运动（呱呱呱，我是妙蛙花）→“耶！”从椅子上跳下地作欢呼状。

　　二、神奇宝贝训练师训练。

　　1、“神奇宝贝训练师不但要有聪明的头脑，也要有健康的体魄，看，今天我们来训练过小山。”

　　2、幼儿把椅子纵向排成小山，鼓励“小训练师”们勇敢地越过小山。

　　3、请幼儿说说你是怎么过小山的，如有的大步大步跨过去，有的扶着椅背过去。

　　鼓励幼儿再训练一次，成为合格的神奇宝贝训练师。

　　三、营救神奇宝贝。

　　1、播放录音。

　　“我是大真教授，不好了，神奇宝贝们都被火箭队抢走了，小小训练师们，赶快去把它们救出来吧！”

　　2、研究行动路线。

　　出示行动示意图（第一幅：椅子纵向排列成连绵起伏的小山；第二幅：一条小河，河上是椅子横排成小桥；第三幅：一座山谷，两排小椅子间隔排列，上面覆盖着厚雨篷；第四幅：每个幼儿手拿一个神奇宝贝。）

　　请幼儿说说应该如何行动。

　　3、正式行动。

　　幼儿端着小椅子，合作排成小山，越过小山；幼儿来到小河边，合作排成小桥，走过小桥；幼儿来到山谷前，合作排成相对的两排，老师协助把雨篷搭在上面，变成黑暗隧道，鼓励幼儿钻过隧道；幼儿来到火箭队基地，救出神奇宝贝。

　　【活动结束】

　　听音乐和神奇宝贝们一起跳《欢乐舞》，做放松运动。

　　教学反思：

　　通过这一节教学活动，我充分认识到在体育课中，要在“引导幼儿探索动作、相互交流，掌握动作要领”上下功夫，让孩子在探索中，互相学习中提高学习动作的积极性。能善于充分利用空间、大胆利用材料，教师的讲解要精炼、透彻，把握好幼儿活动的密度和强度，一节体育活动才能真正的使幼儿体质逐渐增强、动作发展更完善。

幼儿园中班体育优质课教案《营救神奇宝贝》2

　　今天，我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。它主要描写了英国人鲁滨逊因海难流落在一个荒岛，坚强勇敢的他通过自己的劳动和智慧克服重重困难，最终凭着顽强的毅力战胜了恶劣的`环境，与世隔绝二十八年后，终于回到了家乡的故事。

　　好一个鲁滨逊，我震撼了！一个人在一个荒无人烟的岛上，没有吃的，没有喝的，也没有睡觉的地方，没有灯光，野兽出没······我不敢想象下去，如果我处在这样的环境中，吓也吓疯了！而鲁滨逊没有气馁。起初，他只有几粒麦子，后来竟吃上了面包；打猎来的几只山羊，几年后竟有了成群的山羊；没有住所，自己搭建一个；后来自己又开始造船。我佩服极了，他怎么什么都会啊，搭建房屋，打猎、种地、制造船只、做陶罐和锅、酿葡萄酒······凭借着胆量与勇敢，凭借着渊博的生存知识，他积极自救，他活下来了，而且生活的很富裕。我想他的人生字典里一定没有困难这两个字。

　　想起来那次在公园的事我真有些不好意思。我和妈妈爬上假山后，妈妈藏了起来。而我呢，找了好几圈没有找到妈妈便大哭起来。这时，妈妈出现了，原本她想试试我的胆量，看我处理突发事件的表现，看来我没有过关。我们这一代独生子女备受家人关爱，造成我们的脆弱与无能。我们要向鲁滨逊学习，学习他的不畏艰难、机智勇敢，学习他的自力更生、积极乐观，学习他的智慧和渊博。

　　小公主和小皇帝们，从今天起，让我们摆脱娇气与懦弱，做一个独立勇敢的好少年。

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