幼儿优秀开学黑板报

幼儿优秀开学黑板报

　　家长们，小宝宝们、你们好!度过了一个欢乐难忘的春节假期生活，在孩子们即将进入一个崭新学期，开学黑板报有利于渲染开学气氛，下面给大家提供了优秀开学黑板报，一起来看看吧！

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　　怎样调节开学恐惧症？

　　第一：环境调整。

　　家长可以做的：开学初，布置安静温馨的家庭环境，不再安排频繁外出和令人兴奋性的活动，督促并检查作业完成情况，帮学生收心；开学后，规律生活，倾听孩子心声，并尽力帮忙解决困扰，做好后勤保障工作。

　　学校可以做的：开学初，不给学生安排过多的课业负担, 适当放慢学习进度并降低学习的强度, 组织开展丰富多彩的文体活动, 使学习、娱乐相结合, 以增加学生对学校的兴趣；教师应采用灵活多样的教学方法利吸引学生的注意力, 提高学生的学习兴趣, 提升课堂对学生的吸引力；班主任老师还要密切观察哪些学生不容易进入状态, 调查具体原因, 研究防治方法, 来帮助学生改善不良状态。

　　第二：作息规律。

　　学生在假期中的生活极不规律, 学习与休闲活动没有一个合理的计划。每天做了有限的作业后所剩余的时间几乎全部被看电视、玩游戏、不规则的睡眠所充斥。甚至有的学生假期玩玩玩，最后几天不眠不休赶作业。开学了，调整作息时间也是应对“开学综合症”的有效方法。开学前一周，家长和孩子一起对作息时间、日常活动进行适当调整，在休息的同时不至于过度放松。按平日上学的时间起床、睡觉、学习、活动，另外拿出一些时间多参加户外体育锻炼，以保持充沛的体力，快速适应即将开学的学习生活。开学初，家长还要多督促学生按照科学合理的作息时间学习和休息，良好的作息习惯对于孩子的生长发育以及学习都有极大的益处。

　　第三：心理调节。

　　积极的心理暗示起到关键的作用。

　　学生如果意识到并接受假期已经结束的'现实, 又想到可以与同学一同分享假期中的有趣事情, 觉得自己已经长大了一些, 又能学到更多更好的东西, 认为自己将有更成功的一年等等, 都有助于其树立信心, 放松心情, 以接受的心态去迎接新的学期。

　　做好目标管理，有计划重实施！

　　哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人。调查结果发现： 27%的人没有目标；  60%的人目标模糊； 10%的人有清晰但比较短期的目标；3%的人有清晰且长期的目标。 经过25年的跟踪研究，结果发现他们的生活状况及分布现象有一定规律：3%有清晰且长期目标的人，他们大都成了社会各界的顶尖成功人士； 10%有清晰但目标比较短期的人，大都生活在社会的中上层；  60%的目标模糊的人，几乎都生活在社会的中下层，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩；剩下的那27%的没有目标的人，几乎都生活在社会的最底层，他们的生活过得都不如意，常常失业，并且抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。

　　把目标细化并落在纸上，精确到到每一个时间点，找到监督和支持的家人或朋友，完成一个目标划上对勾，继续为下一个目标不断努力。没有时间犹豫和彷徨，“开学综合症”也会一扫而光。

　　第四，人际和谐。

　　送给大家人际交往十大黄金法则：尊重他人；倾听并恰当地给予反馈；不吝啬自己肯定和赞扬的话语，学会真诚地赞美别人；学会宽容和谅解；适当地替他人着想，切忌自我中心、损人利己；遵守所在群体的基本规则；关心帮助他人，富有同情心和正义感；保持独立自主与谦虚的品质；保持微笑；保持积极乐观的心态。这些方法和原则说起来容易，做起来难，要多多实践和反思。

　　也许随着教育改革的步伐，学校教育更趋近于学生所需所爱；也许随着学校教育体制的改革，假期和上课界限不是那么分明；也许随着教育的观念更新，教育者不再是管理者、指挥者而是亦师亦友；也许随着孩子们的长大，有了更多的自主自控，“开学综合症”会成为历史，淹没于尘埃中！

　　幼儿开学注意事项

　　和宝宝一起调整作息时间

　　假期里，孩子们在家比较自由、随意。这样一来，与幼儿园的集体生活产生了差异，影响了孩子快速适应入园的生活。所以，在开学前的最后一周，得注意调整一下孩子在家的作息时间了，尽量朝着上学期间的规律去逐步变化。

　　爸爸妈妈要和宝宝调整生活习惯哦

　　放假了，孩子回到家里，长辈呵护有佳，原本一些能够自己独立进行的自我服务能力又“退”去了。所以，在这周里，家长要本着一颗“大爱”之心，让孩子回归“自己能做的事自己做”，尽管与成人的要求有一定的距离，但孩子总是在“实践”中长大的！

　　1. 坚持让孩子独立进餐：家长总是担心孩子吃不饱或吃的满桌都是或吃得时间太长，这些习惯产生的源头就在于咱们的“种种顾虑”。

　　2.坚持进餐有序：过于随意的用餐或点心方式是造成孩子正餐时习惯不好的主要原因。

　　3.巩固正确穿脱衣服的方法：冬季是培养孩子这方面能力的最佳阶段，多教几次、多鼓励几次就会了！关键是家长别“帮助”的太多！

　　如何帮助幼儿适应新学期

　　1、开学之初几天，幼儿容易产生不适应的反应，请家长多以正面的方式介绍幼儿园的长处，别以威胁吓唬的方式劝说幼儿，以免对幼儿园产生不良印象。

　　2、调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。

　　3、和孩子回忆寒假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。

　　4、欢迎家长朋友积极和老师交流，及时了解孩子在家园的情况。

　　5、当您离开时务必和幼儿告别，并温柔坚定的告诉他，放学时准备接他回家，让他有温暖、安全的感觉。

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