寒假趣事教案

寒假趣事教案

　　作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的寒假趣事教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

寒假趣事教案1

　　目标：

　　1、能用完整的句子讲述假期中有趣的事

　　2、乐意相互了解同伴的'假期生活，同享快乐

　　准备：

　　1、了解幼儿假期活动，引导幼儿回忆其中一件有趣的事

　　2、请幼儿将假期中画的图画，拍的照片、玩具带到幼儿园

　　过程：

　　1、以“小动物”引起幼儿兴趣教师出示一个“小动物”：这个是谁呀？它想知道你们在假期里过的怎么样？

　　2、组织幼儿交流讨论“在暑期里，我最喜欢做……事”

　　如：假期里到什么地方玩了，和谁一起玩的扩展思维，说说自己看到的，听到的有趣的事

　　3、请2"3名幼儿而在集体面前讲述，并结合一些自己带来的实物进行讲述

　　4、小组活动

　　1） 小组相互讲述，鼓励幼儿响亮地讲述假期趣事，和同伴分享快乐

　　2）相互交换自己带的东西，继续相互感受他人的愉快

寒假趣事教案2

　　一、设计思路

　　一年一度的寒假生活即将到来，在寒假中，为了加强幼儿的安全防范意识，保障幼儿的身心健康，确保幼儿的安全，让幼儿度过一个安全快乐的假期，特此设计此教学。

　　二、教学目标

　　1、认知目标：通过观看课件让幼儿懂得安全的重要性。

　　2、能力目标：提高安全意识和自我保护能力。

　　3、情感目标：引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发兴趣。

　　4、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。

　　5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

　　三、活动重、难点

　　重点：通过观看课件学习假期安全的相关知识。

　　难点：通过学习提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

　　四、活动准备

　　有关交通安全、防溺水安全、燃放烟花爆竹等相关课件。

　　五、教法

　　直观法、谈话法

　　六、教学活动设计

　　教学活动：（一）假期中的打算谈话引入，小朋友们，我们的寒假生活即将到来，老师想了解一下放了假你们想做些什么事情呢？教师引导幼儿说出自己想做的或是喜欢做的事情（教师要鼓励幼儿大胆表述），最后教师小结：刚才小朋友们说出了许多假期中的打算，但是无论小朋友们做什么事情都要时刻注意安全。

　　教学活动：（二）组织幼儿探讨怎样快乐地度过假期在这一活动中，通过前面幼儿说出怎样来玩，教师进一步引出我们在做这些事情时应怎样保护自己？（教师引导幼儿互相说一说）这一环节可以培养幼儿的表达能力。

　　教学活动：（三）教师总结幼儿假期中应注意的安全主要从以下四个方面来讲安全：交通安全、防溺水安全、电方面的安全、火的安全。

　　1、教师出示有关交通安全方面的课件，引导幼儿观看，随之教师小结在交通安全上应注意：

　　（1）自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍；

　　（2）不得独自横穿公路，要有大人的陪同；

　　（3）文明乘车，在车内不随便扔果皮，更不能把头伸出车窗外。此环节可以增强幼儿的交通安全意识。

　　2、课件出示溺水事故片段，引导幼儿仔细观看，教师再小结在防溺水安全方面应注意：

　　（1）小朋友严禁到水库、池塘、河流等戏水、打捞东西，不能独自或结伴到池塘边、河流、玩水、滑冰。

　　（2）如果发现有小朋友不慎掉进水库、池塘、水井等，我们不能擅自下水营救，应大声呼成年人来相助或拨打"110"【此环节可以增强幼儿的防溺水安全意识】。

　　3、老师引入电方面的安全在此环节中让幼儿想一想有哪些家用电器，我们要不要随便触摸家用电器，引导幼儿说出不能随便触摸家用电器受伤，尤其是电线、灯头、插座等。

　　4、老师出示小朋友放烟花爆竹的图片，进一步引出火的安全。

　　（1）不能私自燃放烟花爆竹，避免失火或受伤。

　　（2）不准玩火，不得携带火种，以免发生火灾，发生火灾时及时拨打"119"。

　　（3）冬季做好煤气中毒预防工作。

　　最后老师小结：安全隐患无处不在，希望我们每个小朋友假期听父母的'话，并牢记我们今天所学的安全知识，祝小朋友们度过一个安全、快乐的假期。

　　活动反思：

　　幼儿的安全意识增强了很多，都能明显区分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好。小部分幼儿的普通话水平较低，表达能力较弱，要加强做好家长的工作，要求家长在家要多用普通话和孩子交流，帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。

寒假趣事教案3

　　一：信息活动：

　　我的寒假生活

　　二：活动目标：

　　幼儿自由交流各自的寒假生活，体验分享的快乐。

　　三：活动准备：

　　教师在寒假旅游中拍摄的照片若干；电脑；多媒体投影仪。

　　四：活动过程：

　　1、幼儿交流各自的寒假生活

　　2、教师向幼儿介绍自己的旅游

　　（1）猜猜老师在哪儿旅游？

　　（2）你知道云南吗？

　　（3）看照片并自由质疑

　　（4）小礼物

　　效果分析：

　　孩子们的寒假生活正如他们所预料的那样——看电视、吃饭、睡觉、和朋友一起玩、一次近距离的`旅游、放烟火……由此，我的旅游给孩子带来了兴奋感！有的孩子知道我在云南旅游，但是所有的孩子都对云南没有印象，于是，我用比较简洁的语言向幼儿简单地介绍云南。

寒假趣事教案4

　　教学目标：

　　1、愿意并尝试有计划、有目的地安排自己的寒假生活

　　2、了解一些有关春节的民俗，文明、安全过春节。在节日里获得对中华传统“年文化”的美好体验。

　　3、能用多种方法留下自己寒假生活资料，提升获得的经验和信息。

　　教学重点：

　　愿意并尝试有计划、有目的地安排自己的寒假生活

　　教学难点：

　　了解一些有关春节的民俗。

　　教学时间：

　　1

　　教学过程：

　　一、导入

　　我们这个学期的学习就要结束了，那我们就可以休息一下，好好的玩了。除了能好好的玩，你还想做什么？说一说完成书80页

　　二、动手写一写你的寒假计划，或者画一画

　　1、说一说

　　2、动手做

　　三、欢欢喜喜过春节

　　我们都知道在寒假里我们要过一个节日，那就是春节，再过春节的时候我们都会干什么？说一说（放鞭炮，吃年夜饭等）

　　那你知道今年的春节是什么时候吗？

　　对2月17日，星期六

　　春节是中华民族的`传统节日。老百姓把过春节也称“过年”

　　我国农历的正月初一是春节

　　春节的时候我们还拜年，你都给谁拜年，怎么拜？

　　今年春节你打算怎么过？说说

　　下面看看我们怎么过这个寒假，如何做

　　三、记录多彩的寒假生活

　　将你在寒假里做得有趣的事情记下来，开学的时候和同学们说一说，也可以把你的寒假生活画出来，看看谁的寒假过得最丰富多彩

　　祝你们过一个快乐，有意义的寒假！

　　课后反思：

　　通过学习学生愿意并尝试有计划、有目的地安排自己的寒假生活，了解了一些有关春节的民俗，文明、安全过春节。

寒假趣事教案5

　　活动目的：

　　1.切实加强冬季，尤其是春节期间安全教育，增强学生安全防范意识。

　　2.向学生进行食品卫生、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育，增强学生的自我保护和安全防范意识，防止学生遭受人身和财产损失。

　　活动过程：

　　一、外出活动及交通安全

　　1.不到水库、深井、水塘、河道沙坑等地方玩水。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

　　2.不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。

　　3.不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

　　4.不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。寒假安全教育主题班会

　　5.外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。

　　6.未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。

　　7.遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

　　二、饮食卫生安全

　　1.不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，元旦期间，保持良好的'饮食习惯，不要暴食暴饮。

　　2.注意个人饮食卫生。

　　3.合理利用压岁钱，不食用三无食品。

　　三、用电用火用气等方面的安全

　　1.掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便乱动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

　　2.掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。

　　3.不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。

　　四、其它方面安全

　　1.不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

　　2.外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。

　　3.观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。

　　五、社会公德方面

　　1.遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

　　2.崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。

　　3.孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。

寒假趣事教案6

　　习作目标：

　　1.指导学生阅读例文，启发学生根据例文做法，去搜集反映寒假生活的资料，并和大家交流。

　　2.借鉴课文的写法，以“漫话寒假生活”为题写一篇习作。注意写出寒假生活的情趣。

　　3.引导学生注意做好生活积累。

　　教学目标

　　1.阅读例文，弄清例文写的是什么，写了些什么，反映了什么。

　　2.借鉴例文的`写法，写自己的寒假生活。

　　3.注意写出寒假生活的情趣。

　　教学重点

　　引导学生把丰富多采、充满情趣的寒假生活表达出来。

　　教学难点

　　表现寒假生活的丰富和情趣。

　　教前准备

　　让学生准备能反映自己寒假生活的照片、录象。

　　教学过程：

　　一、导入

　　谈话要点：

　　1.简要说说春节的由来。

　　2.描述城乡人们过春节时的情景。

　　二、板书习作文题：漫话寒假生活

　　三、审题

　　1.看了习作题目，有什么问题没有？

　　引导学生弄清：

　　什么是寒假生活？（寒假里的所见、所闻、所做、所感）

　　什么是漫话？

　　2.小结：漫话寒假生活，就是要写我们在寒假里的所见、所闻、所做、所感，只要是你感兴趣的，觉得有意思的都可以写。

　　四、阅读例文

　　1.教师谈话：书上有一篇同学写的《漫话寒假生活》，仔细读一读，边读边想一想，这位同学都说了些什么。

　　2.读后讨论。

　　这篇《漫话寒假生活》说了写什么？

　　你觉得哪些内容有情趣？怎么有趣？

　　3.让学生再读一遍例文。

　　4.小结：这些内容都是想说什么就说什么，这就是漫话。

　　五、组织“寒假生活漫话会”

　　可以指定一名同学作为主持人，让学生畅所欲言。

　　学生在说的过程中，可以用电教设备展示相关的照片，播放录象。

　　六、指导学生选择材料

　　让学生简要地说说自己准备写些什么。

　　讨论：哪些内容可以写进本次习作，哪些内容不可以？为什么？

　　七、学生练习写作，教师作个别指导

寒假趣事教案7

【寒假趣事教案】相关文章：

寒假的安全教案12-05

寒假安全教案01-05

寒假安全教育教案07-30

寒假安全主题班会教案06-18

寒假安全班会的教案模板06-19

寒假安全教育主题教案03-23

一年级寒假趣事手抄报07-20

寒假安全教育幼儿教案03-01

寒假安全教育主题班会教案03-23