书院第三周教育教学工作总结

书院第三周教育教学工作总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们抽出时间写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编为大家收集的书院第三周教育教学工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

书院第三周教育教学工作总结1

　　本周亮点：

　　1、重点对教师提前候课，按时下课，同时对教师课堂组织进行了巡查。较之上周，多数教师能做到提前2分钟候课，不拖堂，课堂组织用心，有明显的效果。其中课前准备比较充分的教师有：吴浩、朱丹、郭欢路、苏亚男、唐丽君、王梓臣、刘泌、黄汉杰等，课堂学生学习状态好的有：柯星、李金鹏、汪雪、张晓茹、杨露。

　　2、晨读的`秩序有了明显的改善。晨读从本周后几天开始执行无人指挥，听音乐《苔进场》，孩子们自然而然自主找到自己位置，省去了繁琐和低效的组织，有效。感谢王梓臣、刘淼老师以及大队部的孩子们。

　　3、阳光大课间尝试无人组织管理，全程音乐指挥，加上了戏曲广播操，尽管学生不是很熟练，但可以看到越来越好。效率得到了提升。感谢珊珊、霍霍、金鹏、刘淼老师的提前准备。

　　4、学前部召开专项工作会议，效果好!刘泌主任以身示范，执行班级6S管理模式，很有成效。小学部班主任临时在学前召开班主任工作现场会，学习刘泌主任的班级管理方式，大家谈了各自的体会和思考，学有收获。

　　5、顺利召开游学年级欢送仪式，全体三至五年级师生和家长全部参加，游学仪式隆重有爱，感谢席席老师精心设计和组织，霍霍老师的场地和PPT准备，以及参与布置场地的艺体老师们。另外，为了让游学孩子尽快将宿舍和教室物品清空，生活部金鹏老师，班主任指导得力。不二班、鹤鸣班教室整洁。

　　6、本周德育管理重点是餐厅礼仪，随着孩子们加入到管理中来，可以惊喜的看到餐厅的变化，王梓臣主任几乎每天把大队部孩子集中起来，手把手指导，卓见成效。

　　7、值班教师认真负责，本周值班教师是但雨泽和梁嫄，两位老师严谨，认真、将看到的问题及时清晰的反馈给大家，提醒我们不断改近工作。感谢他们!

　　存在问题：

　　1、课堂常规，提前候课、不拖堂，还需进一步规范。课堂效率还有待于进一步提升。各教研组进一步加大听课研课力度，促进教师尽快成长。

　　2、阳光大课间学生运动量还可以更科学规划，力争科学，高效。

　　3、学生的文明礼仪还存在问题：校服不整齐、集会不安静、同学直接有纠纷。班主任要加强教育和引导。

　　4、生活学生就寝情况依然不容乐观，需要老师进一步改进方法。

　　5、教室的卫生还需要进一步提升，德育处加大监督力度。

　　6、教师时间运用还需自己规划，个别教师工作滞后，拖拉。

书院第三周教育教学工作总结2

　　“假如我是棵树该多好啊！可以不用面对生活的烦恼。”一名男子对天空抱怨。

　　第二天那名男子惊奇的发现，他的抱怨成为了现实。

　　但他并没有成为一颗高大的树，而是一颗渺小的树种子。幸运的是老天没有让他在冰凉的马路上成长，没有让他在石缝中成长，而是让他在一片肥沃的草地上生长。他经常贪婪的吸收土里的营养，正因如此他成功的长成了一颗小树苗。

　　当然上帝是公平的，老天没有一直眷恋他，在他成为小树苗时，便马上让台风来挫败他的意志。

　　当他从人类口中得知台风的来临时，心中顿时灰暗起来，他感到恐惧又伤心。所以开始抱怨老天在他长成小树苗时就来挫败他，抱怨老天没有一直眷恋他。但抱怨只会事与愿违，努力才是真。他为了逃过此次灾难不分昼夜的吸收土里的营养，让他变得更加强壮。经过他的不懈努力，终于用顽强的意志成功的度过了此次灾难。

　　从此以后，他不断吸收营养成功的变成了一颗强壮的参天大树。

　　那名男子最终知道了这是一场梦，但他也明白了世上无难事，只怕有心人，只有积极面对困难才能度过难关。

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