中班主题认识自己教案

中班主题认识自己教案

　　作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的中班主题认识自己教案，欢迎阅读与收藏。

　　活动目标：

　　1、有勇气在同伴面前大声说话。

　　2、能用“我叫XX，今年X岁，我是X孩子，喜欢XX”句式介绍自己。

　　3、了解男女面貌中的性别特征，学会判断性别。

　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

　　活动重点、难点：

　　能用“我叫XX，今年X岁，我是X孩子，喜欢XX”句式比较连贯说话。

　　活动准备：

　　男、女布娃娃。

　　活动过程：

　　一、观察、谈话导入

　　出示男女两个布娃娃，请幼儿说说性别，并说出自己是怎样判断的。

　　二、认识自己

　　1、请个别幼儿说说自己：姓名、性别、年龄、喜欢什么?

　　2、请全体幼儿找到旁边的同伴，相互说说自己的姓名、性别、年龄，告诉同伴自己喜欢什么?

　　三、游戏互动

　　幼儿在活动室自由站起，在《找朋友》歌声里，随歌词提示找一个同伴，歌声停止后相互介绍自己。游戏重复多次，引导幼儿找不同的朋友相互介绍。

　　四、结束活动

　　1、幼儿随歌声找凳子做朋友回到座位。

　　2、采访个别幼儿：你在游戏里认识的新朋友有谁?叫什么名字?几岁?喜欢什么?

　　3、任务：回家请爷爷奶奶、爸爸妈妈介绍自己。

　　活动反思：

　　少一半的`幼儿对教师的提问能积极反应，大部分幼儿比较被动，需要鼓励和再次引导。大多数幼儿能简单自我介绍，在游戏互动环节里，幼儿都能参与活动，在旦表述时语句单一，缺完整、连贯说话的表达能力。所以，有勇气在同伴面前大声说话、用比较完整的句子表述还需要在不同的领域教学中渗透能力培养，多给幼儿表达的机会。

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