《小士兵炸碉堡》大班教案 在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编整理的《小士兵炸碉堡》大班教案,欢迎阅读与收藏。 活动目标……
《小士兵炸碉堡》大班教案
在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编整理的《小士兵炸碉堡》大班教案,欢迎阅读与收藏。
活动目标
1、练习匍匐爬、投掷的动作技能,提高动作的.协调性、灵敏性,增强力量和耐力。
2、体验爬的不同形式,养成不怕困难的意志品质。
活动准备
1、中号筒2个,大号筒4个、体能条8根、大号体能环2个、体能棒2根、钻爬网2个、沙包若干。
游戏玩法
幼儿自由分成两组,成两路纵队分别站在起点线后等待。游戏开始后,每组一名幼儿手持"炸药包"钻过山洞,助跑跨跳过"小河",匍匐爬过电网,将炸药包奋力投过敌方的碉堡。然后从场地外侧迅速跑回起点。与第二名幼儿击掌,第二名幼儿出发,游戏继续,先完成任务的小组获胜。
游戏规则:
1、幼儿匍匐爬的动作要规范。
2、必须击掌后第二名幼儿才能出发,不能抢跑。
3、幼儿只有一次投"炸药包"的机会。
安全提示
1、教师根据幼儿能力,可以调整路径设置。
2、注意钻山洞时幼儿侧身钻,避免摔跤。
活动反思
《小士兵炸碉堡》是大班的一节体育游戏活动。本活动要练习幼儿正面屈膝钻的正确姿势和匍匐爬的正确姿势。作为大班的幼儿,对钻的动作应是不陌生的。根据他们的身体发展情况,虽有了一定的动力定型,但还不巩固。肌肉感觉有了发展,控制能力有了加强,大、小肌肉群也发展地较好。在平时日常生活中,我经常发现有许多幼儿非常爱钻洞。虽然在动作上表现比较放松、协调、连贯和准确,但是多为手脚并用贴地爬行,或者横冲直撞不管不顾,很少去注意对身体的控制,并运用技巧爬行。所以我将本活动重点定位于:探索正面屈膝钻的动作。把难点定为:能有意识地控制身体,保持身体蜷缩状态钻过山洞。
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