《三打白骨精》教案3

《三打白骨精》教案3

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的《三打白骨精》教案3，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　教学目标：

　　1、学会本课生字。

　　2、正确、流利地朗读课文,了解课文内容,复述课文.

　　3、在领悟孙悟空、唐僧和白骨精特点的同时,感受孙悟空善于揭穿白骨精的妖术,勇于斗争,机智勇敢的精神.

　　教学过程:

　　一、激趣导入

　　课前播放《西游记》的主题曲

　　1、导入.

　　大家对这首歌曲很熟悉吧?它是哪部电视剧的主题曲?(西游记)其中有个家喻户晓、妇孺皆知的故事<三打白骨精>你们一定知道吧!谁能用连贯、通畅的话语简单地说一说.

　　学生交流

　　2、揭题,板书课题

　　我们的第八课就将这个精彩的故事呈现在大家的面前.

　　二、初读课文

　　1、自读课文

　　下面请大家打开课本大声地朗读课文,要求读准字音,读顺课文.

　　学生自读课文

　　3、检查生字掌握情况

　　(1)、打开补充习题,完成看拼音写词语

　　(2)、交流订正并说说错在哪

　　(3)、齐读词语

　　三、再读概括,体会人物特点

　　(一)、听了大家投入地朗读,请大家静静地默读课文,尝试各用一句话概括三打白骨精的三个精彩的镜头.

　　1、学生默读课文

　　2、用简练的语言概括

　　(二)、故事十分精彩,每个人物形象鲜明,我们按主次顺序把人物罗列出来.

　　交流板书:

　　孙悟空

　　白骨精

　　唐僧

　　(三)、这些人物各有什么特点?先用自己的语言概括,然后在课文中找出有关词句进行分析.

　　1、学生默读、体会,并圈点勾画

　　2、交流

　　在这几个人物中,你最喜欢谁?(孙悟空)为什么喜欢他?

　　交流并体会文中用词的精当.

　　板书孙悟空机智勇敢疾恶如仇

　　白骨精贪婪狡猾诡计多端

　　唐僧善良人妖不分是非不明

　　四、总结

　　1、你还知道<西游记>中的哪些故事?

　　(大闹天宫智擒红孩儿真假美猴王赌胜车迟国)

　　2、总结

　　教后反思:　语文教学，目的不光是为了了解情节，而是品味语言。这篇文章内容浅显，但是里面有许多文字值得推敲，在教学中我注重了学生的阅读习惯的培养,让学生静下心来阅读文字,并且做到不动笔墨不读书,在文中找出有关词句,抓住人物的动作,语言,神态,体会文中三个人物的性格特征。并且感悟作者用词的精当,比如孙悟空的”笑”表现出孙悟空乐观与自信,白骨精的”闪”表现出白骨精的贪婪,诡计多端,唐僧的”摔”表现出他的胆小.同时六年级的字词教学还是很重要的一个环节，但在教学中我忽略了,因此学生字词的掌握不够,特别是”隐瞒”一词,错误较多.今后的教学中我还要不断地反思，不断地学习，才会不断地完整。

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