高考的演讲稿

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高考的演讲稿   演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现实社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的高考的演讲稿,希望能够帮助到大家。……

高考的演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现实社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的高考的演讲稿,希望能够帮助到大家。

高考的演讲稿1

  又是一年春草绿,我们已从容地跨过了XX新年的门槛。定格XX,这一年几多辉煌,几多幸运、几多拼搏、又几多艰辛,这都为我们阜中人风雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。

  今天,在这如此特别喜庆的新年肇端,在距XX高考还有短短百日之时,我们期待着领略我们拥有建校史规模最大、底气十足、激情四射的高三学子们百日冲刺时的夺人风采!

  有人说,生活是大海的水,是长空的风,它能给你痛苦与失望,因为它会把你抛向那无底的深渊或万丈悬崖,但它也能使你激昂兴奋,它又能把你擎至高不可攀的辉煌殿顶。其实,我们学习与求知又何曾不是如此?球王贝利说得好:“踢得最好的球是下一个。”我们对学习的追求更应是这样。“百舸争流千帆竞,敢立潮头唱大风!”这才是我们高三学子所追求的斗志与豪气!

  眼前的成绩虽然只能属于唱响今天,然而,唱响了今天,这正是我们珍惜光阴的最好方式;而唱响每一个今天,那就是我们生命价值的最佳体现。也许,我们也看到了当今正处于转型时期的社会。

  然而,面对百日冲刺,逐鹿六月的我们,确实走不进那“泛舟湖心”和“徜徉花丛”的浪漫,但却有一种“品篱菊之清芳”和“赏秋月之朗照”那一恬淡心境。拥有一片宁静的心湖,胸怀一份高远的理想,这才是我们明智的选择和优质的人生!

  今朝花胜去年好,料得六月花更红!

  我们渴望着,整整一百天后,我们高三的莘莘学子们用你们那聪明的智慧与丰沛的'才情书写下无愧青春、无愧于母校、无愧于时代、无愧于父老乡亲最耀眼夺目的风采!

  最后再赠送一首诗与同学们共勉:

  学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。

  春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。

  探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。

  欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!

  各位高三学子,奋斗吧!这个春天属于你们的,今年的六月同样由你们主宰!奋斗吧!父母因你们的奋斗而幸福,世界因你们的奋斗而精彩。

高考的演讲稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  离高考只有几天了,马上就要隆重开学了。今年是很特别的一年,我们经历了很多事情,但我想,几年后回到这个时候,我们会感触很深,会记得,会觉得这个时候其实是人生最好的痕迹。它深深地镌刻在我们的记忆里,也储存着这个时空,深深地纪念着这个坎坷、美好、难忘的时光!

  这次高考可能比我们之前的高考更有挑战性。但是这个挑战对于每个高考学生都是一样的。所以,这个层面是公平的。学生只需要冲啊冲,相信结果还是很有利的。所以这几天要好好调整心态,不要太紧张,不要太在意过去不重要的事情。清空心中所有的恐慌,放下所有的烦恼,留下一个最纯粹的自己来应对这最后的较量!

  今天,我也想和大家分享一个我家的小故事。我父亲是一个非常喜欢读书的人。当时条件非常艰苦。能够上学已经是一件非常幸福的事情了。我爷爷奶奶也给我爸争取到了这样的机会,我爸当时考上了一中,是我们学校的前身。在当时,能有这样的成绩是一件很了不起的事情。自从他上了高中,他就决心考一所更好的大学。我想学生们也应该知道,那个时代影响他们上大学的因素很多。所以我爸才挣扎着从底层爬到顶层。

  他吃了很多苦。比如有时候他看书一天只吃一个馒头,半夜看到也不觉得饿。如果他觉得饿了,身边没有干粮,他会直接去学校外面的井龙头喝一杯。就这样,日复一日,年复一年,父亲终于在最后一刻考上了一所好大学。到目前为止,他跟我说过这样一句话,他说不拼,不知道生活有多照顾你。即使你的希望破灭了,它依然会给你另一个窗口,让你燃起希望。

  我受到了我父亲很多方面的影响,所以面对这一次高考,其实我也已经做了很久的`准备了。只是希望在座的同学们也能够从我父亲的历练中得到一些启发。我们不可因为时代变好了而忘记一些最为重要的东西,比如说坚强的意志,坚定的信仰等等。让我们一起加油吧,也祝愿我们高考大捷,顺利而归!

高考的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,

  转眼之间,我们就要进入高三,再有不到一年,我们就是走向考场的战士。不论你是否意识到这些,高考都在悄悄地向你逼近。11年都已经走过,在最后决定你人生方向的时候,你将如何演绎自己?是迷茫,不知所措?是退缩,无所谓的得过且过?还是无怨无悔地对自己承诺一次,拼搏一回?作为有骨气、有志气、有责任、有作为的精中人,我们应当具备敢于亮剑的精神!应该怀有挑战高三的豪情壮志——高三,我来了!

  有人问,一年的时间,到底能有多少提高?我们真的难以回答,但可以肯定的是,一年中努力与否定有天壤之别。一年是一个定数,但复习的质量是个变数。我们无法延伸时间的长度,但我们可以厚重复习的宽度。为此,我提出以下三点与诸君共勉。

  第一点,坚定信心,增强毅力,相信“天生我材必有用”。目前的成绩与我们最初的梦想还有一定的差距,但我们看到两年来自己还是在学习上克服了很多困难,坚持走到现在,那么,再咬紧牙关完成最后一年的拼搏,又有何难!

  第二点,上好每一节课,抓住每一次练习机会。高三面对的将会是书山题海和无数次的考试,同时随之而来的也必然会有更严格的要求、更刻苦的训练、更严厉的批评,但要相信付出必有回报,从日常点滴做起,积跬步才能致千里。

  第三点,坚持到底,永不放弃,勤奋执著,全力以赴。高三的学习不会是一帆风顺的,在通向高考的道路上总会遇到困难,这是正常的。关键是遇到困难我们如何面对,不是逃避,而是勇于面对,只要坚持必然胜利。

  没有谁能够随随便便地成功,经过了12年的`努力,成与败决定于最后的一刻。在我们即将升入高三的时刻,坚定成才信念,绝不放任懒惰,克服一切困难,绝不临阵退缩。每一个同学都要拿出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的决心和斗志,用责任诠释生命、用奋斗书写人生,用不懈的努力、坚定的信心、良好的心态,来迎接高考的到来。

高考的演讲稿4

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  我今天国旗下讲话的题目是《祝福高三》。

  回首往昔,江中学子不畏艰辛,寒窗苦读。你们阅寒来暑往,品喜怒哀乐,沐风霜雪雨。晨晖中,传来你们的琅琅书声;课堂上,透出你们专注的眼神;操场上,留住你们的活跃身影;灯光下,刻印了你们的努力耕耘。三年来,江中的点点滴滴,磨砺和浸润了江中学子,它赋予我们高三学生的是勇气,一种克服一切困难的勇气;是信心,一种敢于面对种种考验的信心。

  十二年寒窗苦读,沉淀了你们知识的底蕴;挑灯夜战,使你们远征的行囊载满学识。如今,冲锋的号角已在耳边响起,波澜壮阔的画卷已在眼前铺展。二十天后,我们高三学子将进入人生的一次巨大考验。

  高考,像一次航行,在茫茫的大海中经过多少个日夜颠簸,即将到达胜利的彼岸;高考像一次登山,虽然山路崎岖,但顶峰在望;高考是完美的句号,更是一个崭新的起点。请你们相信:荆棘尽头,便是通向美好未来的关口;风雨之后,定会迎来灿烂的阳光。你们深厚的积累将爆发出绚丽的光彩;你们良好的心态将为你开启成功的大门。

  作为一名高三老师,我深感责任在肩,不容一刻松懈。但是,我愿意同所有高三老师一起,克服一切困难,为你们的'高考加油鼓劲,为你们的远行保驾护航。

  六月,栀子花开的时节,这个充斥着斑驳梦想和灿烂希望的时节正大步向你们走来。如火一般的六月属于你们,请带上我们老师最真诚的祝福,一路披荆斩棘,挥洒青春与汗水,做你生命中的真心英雄!

高考的演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是xx年级xx班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《让世界充满爱》。

  同学们,你们看过舞蹈《千手观音》吗?还记得去年光明小学同学给我们表演出的舞蹈《感恩的心》,你可知道他们全都是聋哑人,她们表演这个节目整齐度是非常难的,排练时每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,……她们不知付出了多少努力,在这个表演的背后,夹杂着多少汗水与辛酸!同学们,比起残疾人,我们正常人的生活有多么幸福!

  然而在我国,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们虽然有眼,但看不见五彩缤纷的世界;

  虽然有耳,但听不到时代的`呼唤;

  他们虽然有口,但无法吐露真诚的心声,但他们同样对未来充满着美好的憧憬,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美,他们挑战自身局限的勇气,坚忍不拔的毅力、百折不挠的精神,让我们敬佩,让我们学习!

  每年5月的第三个星期日,是我国法定的助残日,也就是昨天,是我国的第二十二个助残日,今天我们学校将组织“为全县残疾獐献爱心”活动,将捐款交给昌乐光明小学,同学们,你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?谢谢大家!

  在这里我代表学校少先队大队委向全体同学发出呼吁:请伸出您你温暖的双手,奉献一片真情,一份爱心,损款不在多少,尽你我的微薄之力,点燃残疾孩子追梦希望吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

高考的演讲稿6

各位同学:

  明天你们就要踏进高考考场,满怀希望地去收割一年来,不,应该是十多年来苦心耕耘的金色秋天了。

  此时此刻,我的心情很激动,同时也感觉到和大家相处一年的时间太短了,作为你们的班主任,我还想再和大家说几句。

  也许一年的时光在你们的人生长河中只是一瞬间,然而这一年的经历与感受并不是每一个人都能拥有的,所以值得大家好好地记忆。我很抱歉,在这一年当中,没能给你们多少现成的东西,但我却从你们身上感受到了不少东西,这对我来说也是一种促进和提高。为此,我衷心感谢各位同学一年来对各位任课老师和我的班主任工作的支持与帮助、合作与配合。谢谢你们!

  你们在一中的学习已经到此结束了,但是这绝不等于你们任何一个人的学习就是到此结束。在座的绝大多数同学都将继续到大学里去深造,这是可喜可贺的。为此,我真诚地祝福你们。人没有走不过的路,没有跨不过的坎,我想最美的春天不在自然界,她蕴藏在人们心中,只要我们满怀希望,我们就总能与春天相伴。今天,又是一个千帆竞发、百舸争流的新起点,希望同学们以对自己的一生负责、对自己的父母负责的态度,以只争朝夕的`精神,迎接挑战的到来。

  下面,我就通过三个小故事,并结合故事内容一一给同学们送上提示。

  第一个故事说的是:明朝年间,有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天的晚上,他做了两个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞。这两个梦似乎有些深意,于是秀才第二天就赶紧去找算命先生解梦,算命先生一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜,不是白费劲吗?戴斗笠还打伞不是多此一举吗?”秀才一听,心灰意冷,回到店里收拾东西准备回家。这时,店老板感到非常奇怪,问:“不是明天就要考试吗?怎么今天就要回去了?”秀才就把做梦与解梦的事说了一番,店老板笑了:“哈哈,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来考。你想想,墙上种白菜不是高种吗?戴斗笠又打伞不是双保险,有备无患吗?”秀才一听,觉得更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。

  这个故事告诉我们:乐观的人,象太阳,照到哪里哪里亮,悲观的人,象月亮,初一十五不一样。态度决定我们的一切,有什么样的态度,就有什么样的未来。所以,在高考的考场上要做到“积极乐观,相信自己”,这是我给大家的第一个提示,它是高考取胜的第一要决。希望同学们在考场上保持自信乐观的良好心态。不断鼓励自己,每做完一道题,都暗暗给自己鼓劲,对自己说:“我今天状态好极了,我有信心去做好每一道题”。

  第二个故事说的是:相传西汉名将李广,一次外出偶遇一只老虎伏在草丛中,他急忙抽出弓箭射去,正中虎头。走近一看,才知射中的是一块形似虎头的顽石。只不过箭头已入石几分。李广深感怪异:自己何来这般神力,射箭竟能入石。他退回原处再射,却再也不能将箭头射入石中。

  由此可见:人的潜力是巨大的,特别是当人处于一种紧张而关键的状态之时,在座的每一个同学的潜力也是无穷的,我希望同学们在面对考题时,能根据平时的积累,不断挖掘自己内在的潜力,超越自己。这是我给大家的第二个提示:“挖掘潜力,超越自我”。

  第三个故事说的是:杨格是美国新墨西哥州高原地区苹果园的经营者,是一位创新意识很强的人,每年的收获季节,杨格将上好的苹果装箱发往各地时,苹果箱上都有与众不同的广告词:“如果您对收到的苹果不满意,请您函告本人。苹果不必退回,货款照退不误。”广告词具有很大的吸引力,加上高原苹果味道佳美,很少污染,深得顾客青睐,每年都吸引大批买主。

  可是,,有一年,高原上突然下了一场特大的冰雹,把结满枝丫的大红苹果打得遍体鳞伤。这时候,苹果已经订出9000吨。面对这伤痕累累、创伤严重的满园苹果,怎样才能走出这损失惨重的绝境呢?杨格来到苹果园,心事重重地踱着步子,踩得落叶沙沙作响。他俯下身来拾起一个被打落在地的苹果,揩了揩沾上的泥土,咬了一口,意外地发现,被冰雹打击后的苹果,味道变得格外清香,酣浓爽口,一个绝妙的主意油然而生。他果断命令手下集中力量,立即把苹果发运出去,同时在每一个苹果箱里都附上一个简短的说明:“这些苹果个个带伤,但请看好,这是冰雹打出的伤痕,是高原地区出产的苹果的特有标记。这种苹果,果紧肉实,具有妙不可言的果糖味道。”收到苹果的买主半信半疑,尝了带有伤痕的苹果,发现味道特棒。从此,人们更加青睐高原苹果,甚至还专门要求提供带疤痕的苹果。

  这个故事给我们的启示是,在做事情遇到劣势或不利情况时,不必灰心丧气,关键在于头脑灵活,要冷静思考,善于、敢于冲破困境,闯出新路,劣势或许就会变成优势。所以,在高考的过程中,当你遇到难题或处于困境时,要冷静思考,不要着急,善于运用平时各科老师强调的分析到的或者自己平时积累到的应试技巧和方法,走出困境,考出自己最好水平甚至是超水平发挥。这是我送给大家的第三个提示:“冷静思考,以巧取胜”。

  最后,送给大家一个美好的祝愿,这是一幅对联,上联是:“书山比豪气看咱天有学子登顶折桂”,下联是:“学海竞风流瞧我6班同学劈浪夺魁”。横批是“金榜题名”。

  真心祝愿大家高考取得圆满成功,梦想成真!

  谢谢大家!

高考的演讲稿7

领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我演讲的题目是《保持心理健康,坦然面对高考》。昨昔逝去,今日离高考又进一步。高考是一把高悬于头上的利剑,令我们无法不紧张;它又是一块试金石,是现有条件下最公平的竞争途径,令我们无法不激动。而一千五百年前,诸葛先生就告诫后人,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。因此,面对即将来临的高考,保持心理健康、心境平和是我们必须要做的。

  那么,一个中学生心理健康的标准是什么呢?

  我国心理学工作者李树珍在其《中学生心理与教育》一书中,提出中学生心理健康的7项标准:

  1. 自觉努力学习

  心理健康的中学生,不以学习为负担,愿意并努力自觉学习;能从自己的实际情况出发,不断追求新的学习目标。

  学习是一件幸福的事。梁惠王曾问孟子,我实行仁政有什么好处呢?孟子回答,仁,难道还不够么?学习也是一样,不要怀着功利心去学习,也不要把学习当做重负。能够不担心茶米油盐,不忧虑工资涨落,即使世界末日,也有阿基米德的数学演算。就这样,只单纯的学习,难道还不够么?

  做人像是缝衣服,需要一针一线地缝补,而不是一针到头,或是草草几针,那样衣服很快就会支离破碎。人生也是如此,我们要踏踏实实地走好每一步路,而不是妄想,渴望一举成功或走捷径之类得想法。每一颗纽扣都是一个小目标,一个个缝好了,才能将衣服扣起来。要相信,人生最美好的东西就在自身的坚持之中,只要不放弃,不妥协,不苟且,总有一天,会看见最美丽的明天。

  2. 自知自我意识观念明确。

  自我意识观念是指一个人对自己身心的知觉印象和评价。心理健康的中学生,对自己各个方面都有比较全面的了解,而且清楚地知道自己的优点和缺点。

  自知是一个人最可贵的品质之一,学会思考,深入的了解自己,剖析自己让心灵不断不得到洗礼,升华。不要一看见错题就归咎于粗心大意,一考试失利就肤浅的认为是发挥不好,客观条件不利。

  每日三省吾身,触摸到更真实的自己,以便扬长避短,不断进步。

  3. 自爱正视现实,悦纳自己。

  心理健康的学生,对自己及自己与周围现实的'关系有清醒的认识。个人的理想、信念、目标、行动能够跟上时代的发展;能喜欢并悦纳自己。能够从实际出发,努力适应环境。

  人一生最大的宝藏是自己,最大的事业是如何经营自己。人生虽有终点,生命却是无涯;生活可以轻松,生命却要认真;目标可以一个一个的达到,实现自我却是永无止境。

  人首先应自爱,爱自己是爱一切的开始。爱自己才能爱别人,爱集体,爱生活。

  4. 自持情绪稳定、乐观。

  心理健康的学生情绪稳定、乐观,能做情绪情感的主人;心境始终活泼、开朗、稳定、豁达,充满朝气。

  写作文时,我们常提到阮籍和嵇康。有人说,阮籍代表了一个时代的深度,嵇康则代表了一个时代的高度。同处于司马氏的残暴统治下,阮籍思考得更深,也更忧虑,穷途而哭是一种无奈的发泄。而嵇康,拥有更大的自信和精神力,时代越不自由,就越追求自由;生活太沉重,就活的更轻松。非汤武而薄周孔,越名教而任自然,率性打铁是一种心境超然。我们需要思考,但不是阮籍的悲观,不是穷格。我们需要嵇康的自信豁达,以此自持。

  5. 自尊善与人友好相处。

  心理健康的学生,尊重自己,也尊重别人,乐于与人交往,能与周围人保持良好的人际关系。

  菁菁校园,青葱岁月,分担痛苦,分享欢乐,不论流泪还是微笑,让我们并肩走过。

  6. 自强有理想,有生活目标。

  心理健康的学生坚信自己的存在会对社会、对人民有价值,有意义。因此,能确立远大理想,并制定切实可行的目标,努力把自己锻炼成为全面发展的人才。

  如果你知道自己要去哪里,全世界都会为你让路。

  7. 自制遵守社会道德行为规范。

  心理健康的学生,有道德和法制观念,能约束自己的行为,使自己的行为不断规范化、社会化。

  同学们,自觉,让我们不断进取;自知,让我们明确自身价值;自爱,让我们正视自己;自持,让我们乐观向上;自尊,让我们和谐相处;自强,让我们拥有远大目标;自制,让我们学会遵守。我们都是只有一只翅膀的天使,相互拥抱才能展翅飞翔。

  有谁不是一边受伤一边学会长大?让我们的心灵多一份宽容,多一种感动,多一点坚强,让我们对生命充满信心和敬意,让我们越过彷徨,抛掉苦恼,释放悲伤,正视失败;让心坚若磐石,矢志不渝;让心韧若缆绳,百折不挠;让心纯若水晶,涤去污秽;让心烈如火焰,点燃生命!

高考的演讲稿8

亲爱的老师:

  大家好!

  转眼间,一年的高三生活就要结束了。在这一年中,我们承受了风吹雨打,品尝了酸甜苦辣,我们在荆棘中跋涉,在荒漠中呐喊,在激流中求索,但我们始终坚信:“付出就有收获”。上帝总是垂青于有准备的心灵,此时此刻,应该是我们收获希望的时候,应该是我们用一颗自信心去迎接高考的时候,应该是我们与金色_月激情拥抱的时候。

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了高中三年生涯。三年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别学校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

  拥有生活在校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的`人生。在校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报校:让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出的成绩,来回报校对我的培育之恩。

  请母校放心,请恩师们放心,我们会牢记教诲,鞭策自己,脚踏实地,戒骄戒躁,自省自重,快马加鞭,勇往直前。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。今天,我们以_为荣;明日,_将以我们为荣。再次感谢给予我们春风的母校,感谢给予我们关心的领导,感谢给予我们启迪的恩师。

  依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对校,老师,同学深情地道一声“珍重”。最后,祝全体高三同学高考取得辉煌的成绩!希望即将升入高三的高二同学们刻苦学习,奋力拼搏!

  谢谢大家!

高考的演讲稿9

亲爱的同学们:

  晚上好!

  高三的新学期虽然刚刚开始,其实从上个学期高考之后我们搬进一号教学楼就已经开始了。此后经过漫长的暑假,冒着酷暑我们重新坐在这里,开始了我们人生最严酷的考验。在这里,我们需要以抖擞的精神、昂扬的状态迈出坚实的脚步,然后一路向前,奔向自己的人生之旅。同学们,首先再让我们来回顾xxxx年的高考。xxxx年,是每位周中人铭记在心的一年,也是让全周至县六十多万人欢欣的一年。这一年高考,我们实现了四项突破,北大清华,榜上有名;一本上线突破六百大关;二本上线,突破千五大关;小类别也崭露头角。这些喜人的成绩无不证明周中教育教学水平是一流的,周中的老师是敬业的,周中的学生是非常棒的。我们在这里学习,是一种幸运,应该感到光荣,应该充满信心。去年,我们这个平行班在班级管理中被学校评为先进班集体,各科成绩都在年级中名列前茅,我们有这底气,有这份自信。同学们,请站起来,跟着我一起呐喊:xxxx年高考,我来了!我要打败一切对手,我是学习的王者!高考,我是主宰,我一定能成功!(请坐)但我们也要冷静。成绩能带来荣誉,也能带来压力。

  人常说“盛名之下,其实难副”,上一级的同学已经创造了辉煌,荣誉应该属于他们。在他们的盛名之下,我么怎样才能确保并发扬光大?这是一个严峻的课题。能不能交上满意的答卷,全靠我们自己!俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。只有抛洒汗水,泪水,甚至血水才能收获成功;只有同时具有良好的态度,一流的习惯,坚强的意志,才能铸造xxxx年高考的辉煌!现在我们每个人必须挑战自己,老师们会掌好悬挂的帆,同学们要握好手中的桨,齐心协力,朝着我们的`目标大学校门,挺进!我们背负的期望不允许我们退缩,我们立下的志向不允许我们犹豫,不要害怕竞争,竞争本来就是生活中的常态。为了使xxxx年高考更加辉煌,请让我们一起从细小的事情抓起吧!首先,让我们谨记,迟到是学习的大敌,是良好班风的大敌,是年级良好风气的大敌.一个没有迟到现象的班级,往往会给人们留下良好的印象,往往会营造出令每位家长和同学们都满意的学习氛围!让我们一起努力,杜绝迟到!第二,让我们努力形成一切向上,一切向善的良好习惯。心存班级,心存年级,心存学校,心存父母,心存自己。当我们准备做一件事情时,我们要好好考虑有没有负面影响。

高考的演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”

  三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人的殷殷期盼,走进_中校园。

  三年后,我们在这里,郑重的面对_月的高考,吹响__天决战冲锋的号角。

  蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜铸就了我们必胜的信念。书海的沉浮已不再让我们动人容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇。我们的目光从来没像今天这样执着坚定,我们的心灵从来没没有像今天这样激情燃烧!

  少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒!

  如果说十二年的'学习是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺;如果说以前的付出是辛勤的耕耘,我们正面对收获之秋的来临。我们早已拉满弓,上好箭,我们缺的,就是这最后的__天的努力,最后30天的挥汗如雨。

  “俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”,鲜红的终点线在前方真真切切,成功从没有如此贴近我们年轻的生命。在未来的__天,让我们受日月之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者定能力挫群雄。莫问腹中才高几斗,敢为枝头花压群芳!

  30天,为学不辞汗与泪,破釜沉舟,蟾宫折玉桂!

  30天,勇敢拼搏振翅飞,翱翔天际,九天揽月归!

  30天,燃烧青春永无悔,全力以赴,高考泛光辉!

  同学们,冲刺的号角在耳边响彻,人生的画卷正等待上色。永不言败的信念,会坚定我们的脚步;踏实勤奋的学习,让进步更加显着;平实严谨的作风,延伸了脚下的道路;激情四射的勇气,让未名湖、荷塘月色的景色更加鲜艳夺目!

  遥望远方,是拼搏与汗水铸就的辉煌;回眸身后,是希冀与心愿交织的目光。就让激情再次涨潮,让奋斗点燃梦想。路已延伸,心更坚强,在这关键的转折点上,让我们一起,为高考凝聚力量!

  凝聚梦想的力量,就像一粒种子突破厚重的土壤,用渴望的双手,触摸清新的晨光,让金色的朝霞将梦想照亮!

  凝聚远航的力量,就像一艘小船拥有轻盈的双桨,用坚实的臂膀,在蔚蓝的大海上,扬帆远航!

  凝聚绽放的力量,就像一朵蓓蕾冲破层层屏障,用自信的气息,沁润空气的芬芳,娇艳的在_月的阳光下绽放!

  乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色!乐观的心态,让我们扬鞭策马,登高临远;坚强的意志,让我们穷且益坚,不坠青云之志。

  同学们,__一中,悠悠百年,青出于蓝而胜于蓝,百年的一中正等待我们创造新的辉煌。

  同学们,今天的快乐不是真正的快乐,明天的错过却是一生的失落。奋斗30天,智慧与梦想就能在_月尽情绽放;奋斗30天,未来和希望就能在_月美丽夺目;奋斗__天,汗水与泪水就能在_月结晶,闪光!

  就让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强不息,乐战不息,全力以赴,创造辉煌!

  谢谢大家!

高考的演讲稿11

  (全体)我们用智慧培育理想,用汗水灌溉希望

  (男)十二年期盼,寒窗岁月让我们成长,

  让我们经得起考验,也经得起风浪。

  (女)十二年等待,孜孜不倦是我们写照,

  我们有的是努力于坚强。

  (女)百日竞渡,我们一直乘风破浪;

  (男)十年磨剑,我们在此崭露锋芒。

  (女)紧握信念,我们眼望前方,

  (男)拥抱理想,以青春的名义宣誓:

  (全体)誓言已盟,一言擎九鼎;豪言既出,一句值千金。今吾仰头向天誓,吾不夺魁更有谁!

  十载磨一剑,吾今铸辉煌

  十年磨砺,立志凌绝顶;百日竞渡,破浪展雄风。

  ——高三·五班百日誓师辞

  《100天的畅想……》

  曾经,我们在红旗插上翅膀

  今天,我们在这里展翅飞翔......

  不忘父母期盼的目光

  牢记老师教诲与期望

  不负自己的青春理想

  请父母放心,我们有能力

  请老师放心,我们有潜力

  请学校放心,我们有实力

  我们高三·五班

  要向100天挑战!

  100天

  我们熬过书山的捆绑

  换来明日成功的荣光

  100天

  我们游过知识的海洋

  换来人生道路的流畅

  100天

  我们走过雨雪和风霜

  换来今后无限的艳阳

  面对这100天

  我们不怕阻挡,扬帆起航

  面对这100天

  我们志气高昂,决不退让

  面对这100天

  我们高三五班,都是最强!

  100天后

  我们将携手踏入人生的考场

  书写下十年苦读的壮丽篇章

  100天后

  我希望看到你充满笑容的脸庞

  我愿意与你将高考的`成功分享

  或许前方有阻挡的高墙

  但是我们有骄傲的倔强

  就算有再多困难的屏障

  我们也依旧对成功渴望

  我们的口号喊的响亮:

  奋战百日让青春迸发芳香

  决胜六月为母校增辉添光

  我们将用100天的时光

  把最后的誓言刻在纸上:

  三年苦读磨一剑

  五班拼搏铸辉煌!

高考的演讲稿12

亲爱的家长们,老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我非常荣幸地代表所有高三老师在这里发言。今天对我们来说是不寻常的一天,因为过了X天,同学们就要告别我们欢笑流汗的校园,迎接人生的第一个挑战——高考。

  此时此刻,作为一个和同学一起生活了三年的老师,我的心里充满了感动。初入高中时的稚气模样,如昨日;我们一起经历过的往事,就在眼前。轻轻一弹,高考的号角已经响起。命运之轮第一次驶到了你人生的前线。这是幸福与汗水并存的X天,压力与竞争交织的X天,智慧与奋斗碰撞的X天,身体与意志抗争的X天,十二年积累的X天,十二年期待,终于冲刺的X天!这X天可以铸就辉煌,成就我们的梦想;这x天也可能变成眼泪,会让我们终身遗憾。人生能有几拍,能经历多少次这样的X天?

  同学们,在这X天里,你不是一个人。我们所有的高三老师都会陪你走过这X天的辛苦,永远帮你同舟共济,并肩作战!我们所有的高三老师都会以饱满的热情和务实的作风投入到备考中,绝不放弃任何一个学生。也许我们的肩膀有点单薄,但我们愿意用这个不算宽厚的.肩膀,尽最大努力撑起你明天的辉煌。我们为你呐喊,为你护航;让我们一起倾注热情,为高考而战,共创辉煌!

  同学们,高考的号角已经吹响。希望你胸怀大志,脚踏实地。多一些冷静,少一些浮躁;多一点自信,少一点自负;多勤奋,少休闲。努力奋斗,永不放弃,不犹豫,不犹豫,争分夺秒,努力!

  同学们,青春的脚步为我们敲响了战鼓;誓言之臂为我们举起了鞭子。让我们放下过去的骄傲,让我们扔掉昨天的幻想,让我们的老师和学生携手共进,与困难作斗争,与时间赛跑,展开翅膀,迈出坚定的步伐,向着我们的理想勇敢地进攻。为X天而战,让野心和梦想在六月翱翔,为X天而战,让智慧在六月闪耀,为X天而战,给自己一个无悔的青春!给家长一个满意的答案!

  最后,我祝你们一切顺利,成为第一名。

  谢谢大家!

高考的演讲稿13

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好!

  首先,请允许我代表全体同学对每一位老师说:“你们辛苦了!”

  没有硝烟,战场上飘着冷雾,一点点寒意绷紧了我们的心。就在昨天,我们还在战壕里爬行,紧张地等待着惊心动魄的战斗号角,今天,号角响了!

  高考的战斗号角吹响了,我们100天冲刺进攻高考主战场的时候到了!寒窗十几年的努力,十几年的努力,最后高考就要考了。十年寒窗,为了打造一把灵剑,我们付出了太多的汗水和泪水。“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”现在,是时候熄灭我们的剑,展示我们的才华了。

  一百天,我们可以突飞猛进;一百天,我们可以创造辉煌;一百天,我们可以创造奇迹;一百天,我们可以赢一辈子!

  在这一百天里,我们要有坚定的信心。俗话说“想一想就输,想一想就难。信是可行的,但信了就可以实现。”。面对高考的严峻挑战,要克服自卑,不要以为一切已成定局,因为只有高考结束才是定局,不要悲观地看自己,要相信强者会更强,后来者也能领先!

  在这一百天里,我们要有坚强的意志。高考意味着千军万马过独木桥,竞争激烈。只有基础扎实,知识全面的人才能出人头地。在这100天里,练习的难度会进一步加大,知识的容量会进一步扩大,考试的次数会更加频繁。要注意每一次练习,每一次周考,每一次月考,不放过一个错题和难题,在复习和总结中不断提高。遇到困难和挫折时,要顽强地面对。从困难中,我们获得动力,从挫折中,我们找到正确的.方向。

  在这一百天里,我们要有拼搏的精神。如果你是一只鹰,你应该与天空战斗;如果你是一只海燕,你应该与风雨抗争。奋斗就是要用心听每一节课,要在老师的指导下一丝不苟地完成每一份试卷,提高自己的能力。合理的时间安排,充沛的精力,较高的学习效率,是我们拼搏的前提。

  十年寒窗,十年风雨,百日是新起点,百日是新征程。既然我们已经播下了梦想的种子,我们就必须用心去浇灌它们。那么,就让我们创造高考的辉煌,在青春最灿烂的时候写下人生的篇章。

  最后,衷心感谢各位老师的辛苦!祝同学们百日克服困难,高考夺冠!

高考的演讲稿14

同学们,老师们:

  高中三年,我们怀着共同的理想,一路艰辛跋涉、奋力攀登,到今天,我们将要到达成功的顶峰了。今天的大会,就是我们在登上顶峰之前的动员会、誓师会。学校号召全体高三同学,以更快的速度,更强的劲头,以“不到长城非好汉”、不达目标不罢休的必胜信念,向胜利的巅峰作最后的冲刺。

  今天是x月x日,离20xx年高考只有x天时间了,高考的脚步越来越近了。我们知道,同学们的心里既有期待又有恐惧,既有兴奋紧张,又有焦虑不安。可是同学们,“开弓没有回头箭!”号角已经吹响,冲锋已经发起,我们只有勇往直前,奋不顾身的冲向前去,才是我们应该做的,也是我们必须做的。物竞天择,适者生存。要改变自己的生活,我们西部农村的孩子,考上大学,走出山沟,几乎成了的出路。所以我们必须竞争,我们必须拼搏。

  同学们,在这最后冲锋的过程中,请你们记住这样一句话:“坚持到底、永不放弃,不到高考最后结束,一切皆有可能!”

  多一份坚持就多了一份勇气,多一份坚持就多了一份希望,当你在痛苦中徘徊、犹豫时,请相信,你的对手也在接受同样的挑战,谁能坚持到底,谁便是最后的胜者;谁不放弃希望,谁就能笑到最后。

  坚持到底,永不放弃。无论你模考成绩有多好,你都不要满足,你都不要骄傲,你都不要有丝毫松劲。多一分是另一个境界,

  多一分是另一种命运。冲刺高考,如逆水行船,不进则退,过去每年都曾有平时成绩的佼佼者,因为最后冲刺阶段的自满和松劲,到高考时也有败走麦城的.沉痛教训。坚持到底,永不放弃,即使你模考成绩有多么不理想,你都不要灰心,都不要泄气,要相信在最后几天冲刺的过程中,在高考的战场上,会发生一些令你意想不到的奇迹。努力决定实力,态度觉得高度!

  坚持到底、永不放弃,就是要在最后冲刺的阶段,保持的心理状态和身体状态,以饱满的精神从容面对即将来临的高考。高考既是考知识、考能力,也是考心态,考身体。有一个教授说:高考考场上,是四分考知识,六分考心理。不要为过去的某次模考耿耿于怀,要往前看,要看过程,相信一份耕耘就会有一份收获。不要为考试的结果怎么样而过分焦虑,坚持每天有一点收获,每天少一点失误,每天多一份自信,让结局不留遗憾,让过程更加完美。我们奋斗了,努力了,拼搏了,冲刺了,我们就无怨无悔,我们就无愧于师长和父母,无愧于我们自己!要爱护好自己的身体,要吃饱饭,睡好觉,适当锻炼,保证精力充沛,身体健康,以身体状态投入到最后冲刺中去。要排除一切干扰,坚持像过去几个月一样,注意安全,遵守纪律,凝心静气,埋头学习。

  老师们,同学们!在过去的岁月里,为了我们共同的理想,高三年级的所有老师和同学,已经付出了巨大的努力,但没到高考胜利结束,我们还要用昂扬的斗志坚持和拼搏。

  同学们,今后x天走过的每一步,都是在书写人生中最为关键的一页,今后x天的每一分钟,都将在你高考的成功里起到重要的作用。我们要以十分的信念,百倍的努力,高昂的斗志,饱满的热情,让大学梦在火红的六月实现!

  “苦心人,天不负;有志者,事竟成。”让我们携起手来,师生一道,共同谱写xx中学20xx年高考的新辉煌!

  谢谢大家!

高考的演讲稿15

各位老师、同学们,下午好!

  高考报名的系列工作已经接近尾声,这对在座的各位意味着什么,自然是不言而喻的事情。今天我们在这里隆重集召开一一届高考冲刺动员大会。这次高考冲刺动员会,更是一次誓师会,是我们统一认识、统一目标、统一措施、统一行动,去夺取高考最后胜利的一个总动员,一次大誓师。我们的目标很明确,那就是夺取明年高考的胜利,这个目标,我们必须实现,我也相信,在我们师生的共同努力下,这个目标也一定能够实现。

  首先我要对在座的高三各位老师说,平时积极上进的工作表现已经证明了你们是优秀的,我很欣慰高三有你们这样一支年富力强,责任心强,业务水平高,甘于奉献,求真务实,特别能吃苦,特别能战斗的教师队伍,学校信任你们!在此我衷心地道一声老师们辛苦了!你们也应该是二中最辛苦的人。在你们身上,承载着社会的关注和家长的重托,承担着全校的希望和期盼,学生命运所托,责任重于泰山。希望大家,在最后的半年里,咬紧牙关,竭尽所能,团结协作,奋力拼搏——老师们,拜托了!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”半年的机遇与挑战,半年的'希望心血与汗水,待到同学们金榜题名、捷报频传的时候,学校祝贺你们,学校感谢你们!

  其次,我要对同学们说,本届高三的生员基础与兄弟学校相比,与本校以往各届相比没有突出的优势,但大多数同学理想远大,目标明确,学习刻苦,努力勤奋,不怕吃苦,其中不乏有学习成绩优秀的佼佼者,也有成绩不太理想,然而却能够奋起直追,敢于夺取胜利的后来居上者。有些同学的成绩稍差一点,名次稍后一点,但我认为,高考是一场战争,战争没有结束,就没有胜负,比赛没有完成就没有冠军,高考没有来临,就有机会,就有可能,就有希望。世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!心中有目标,学习才有动力。现阶段,我们的近期大目标就是考入理想的高等院校,近期小目标应该是每次考试都有进步。不论是成绩优秀的同学还是成绩一般甚至基础较差的同学都千万不要丧失信心,妄自菲薄。我要提醒大家,近几年来,升学的渠道很宽,机会多多,这几年高达60%以上的大学毛入学率告诉我们:大学其实对每一位同学都敞开了大门。只要我们能够准确定位,锁定目标,矢志不移,拼搏进取,成功一定属于我们!我希望同学们优者更优,差者奋起,你追我赶,掉皮掉肉不掉队,流血流汗决不留下遗憾。

  高考是人生的洗礼,是特殊的成人仪式。没经历高考的人生是不完整的人生,没进入大学深造的人生是有缺憾的人生。高考将直接改变或决定着我们今后的人生走向。大学虽然说不是人生的全部,但我要说没有经过大学的青春肯定缺少了人生最绚丽的色彩!高考,是横亘在我们面前的一座大山、一条大河。唯有跨越过去,才能收获亮丽的人生!我们寒窗苦读十二载,到了今天剩下的就是我们这最后半年的时间了,这是决定胜负的弥足珍贵的一段时间!时间也是有长度、宽度和密度的。半年的时间很长,高考不会因为你企盼成功而加速到来,半年的时间也很短,但也不会因为你惧怕失利而姗姗来迟。我们只有拉长时间的长度和宽度,加大时间的密度,才能让分分秒秒满载。请珍惜这半年的宝贵时光,认真对待每一天。相信自己的实力,相信天道酬勤,相信没有白流的汗水。成功永远只属于善始善终的人。半年,最后的征程,学海无涯,还有许多知识我们没有很好的掌握,还有很多规律等待我们去探索,还有很多技巧等待我们去总结,还有很多错误等待我们去纠正。只要认真对待,每一秒都会有收获的契机,每一道题都会有发现的喜悦。事实上,每个人都有难以想象的潜力,都有无尽的进步空间。沉着冷静,戒骄戒躁,不放弃,不抛弃,潜力钻研,坚持到底,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要以拼搏的姿态度过每一天,我们坚信,我们这个经过三年长途跋涉的团队一定会到达胜利的彼岸!

  也许有同学说我没有过人的天资、没有良好的基础,但我坚信你对成功的强烈渴望不比任何人少一分,成功学告诉我们,任何成功智力因素大约占30%,非智力因素大约占70%。这非智力因素就是态度、情感、毅力、自控力等等,正是这些非智力因素决定着我们学习活动的方向和性质,决定一个人的成败。积极端正的态度,是决战高考的保障;坚定的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅是智力水平的检验,更是对我们意志力的考验。时间紧迫,考试频繁,竞争激烈,压力难免。在这最后冲刺的过程中,我们可能会有许多的无奈,我们可能会面临来自学习、心理上的许多困难,会感到紧张、焦虑、疲倦,每一次考试的成功或失败都会考验我们的自信和勇气,高三本就是冲刺前的咬牙坚持,是登顶前的痛苦煎熬。高考复习,路途坎坷。但是考场不同情弱者,竞争不相信眼泪!“穷且益坚,不坠青云之志!”既然选择了高考,你就应坚定不移地走过高三这人生征途中的重要一站。

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