领导欢迎词_16

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有关领导欢迎词3篇   在生活中,欢迎词与我们的生活息息相关,在写作上,欢迎词有一定的书写规范。来参考自己需要的欢迎词吧!下面是小编为大家整理的领导欢迎词3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。领导欢迎词 篇1  尊敬的XXX,上午好……

有关领导欢迎词3篇

  在生活中,欢迎词与我们的生活息息相关,在写作上,欢迎词有一定的书写规范。来参考自己需要的欢迎词吧!下面是小编为大家整理的领导欢迎词3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

领导欢迎词 篇1

  尊敬的XXX,上午好!

  在欢庆元旦喜迎春节的好日子里,感谢你们带着公司对XXXXX的深切关怀,不畏高寒来到项目部慰问及检查指导工作。

  在此,我谨代表项目部班子成员和全体职工,向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,诚挚地向长期以来关心和支持项目部的各位领导、全体员工、农民工兄弟表示衷心的感谢!

  过去的20xx年,在公司党委的关心支持下,我们团结一致,攻坚克难,紧紧围绕“强管增效年”的工作思路,迎难而上,顽强拼搏,施工生产屡创佳绩,工程项目精细化管理稳步推进。

  20xx年,是XXXX标的决战之年,是机遇与挑战并存,希望与压力同在的关键一年,我们必将面临更加严峻的施工挑战、更加严格的管理考验、更加艰巨的生产任务、更加恶劣的施工环境,我们绝不能因此心存畏惧、迟疑却步!我们的目标是在业主信誉评价中创造更好成绩、在公司30多个在建项目部中名列前五,向公司红旗项目方阵靠近!

  最后,借此机会给各位领导和广大员工兄弟们拜一个早年,衷心祝愿大家新年愉快、身体健康、阖家欢乐、万事如意!

  谢谢大家!

领导欢迎词 篇2

  1、军乐队演奏:<欢迎曲> 。

  欢迎各位领导来到二实验小学,首先,大家看到的是我们学校的“小精灵军乐社团”,现在就让我们奏起欢迎的乐曲吧!

  2、观看民乐队演奏 。

  各位领导,为了欢迎大家的到来,我们学校的“星光民乐社团”特意赶排了两首乐曲,这个民乐社团现在共有36人,乐器达9种之多,学校还聘请了专业教师进行配器,乐队由原来的单声部齐奏发展到现在的多声部演奏,在20xx年先后获得“双阳区中小学生器乐大赛一等奖”、“长春市中小学 ‘千童之声’器乐大赛综合展示一等奖”,接下来就请大家欣赏我校“星光民乐社团”带来的《 彩云追月》、《花好月圆》。

  3、引导参观一楼校园文化。

  下面,请大家参观我们学校的核心文化。 西墙上的 “强人本、厚仁德、夯基础、展特长”这12个字是我们学校一贯遵循的办学理念,在教育教学工作中,充分挖掘学生的潜能,培养学生的个性特长是我们一直要努力的方向和追求的目标,所以我们学校办学特色定位于个性化教育。

  东墙上的是我们学校的简介、学校的三风一训以及学校的发展愿景。在教育教学工作中,我们的老师砥志研思,努力做到教书育人展个性魅力,我们的学生勤奋刻苦,努力达到全面发展扬特长风采,后面是我们老师的个人风采以及学生们在个性化教育展示活动中的表现,请大家随意观看。

  4、上楼、介绍书吧、班级文化墙。

  请各位领导随我上楼,学校各个楼层的校园文化都是和学校的个性化教育相吻合的。

  这里是我们学校的书吧,每个楼层的大厅、角落里这样的书吧学校一共有14个,学校新进的图书种类繁多,内容丰富,同学们在课间、午休时在这里自由阅读,既充实了大脑、又丰富了内涵,同时也创造了浓厚的书香氛围!

  这里是我们的班级文化墙,每个班级文化墙的内容都是不同的,都是根据班级社团活动内容而设定的,都是与学校的个性化教育紧密相连的,同时每个班级又都留有发展空间,来充分展示孩子的个性化特长。(可以具体引导观看)

  5、参观社团活动、参观展室。

  各位领导:接下来,请大家观看我们学校的社团活动,我们学校的社团活动

  分为2个层面6大类52个社团,2个层面是指学校层面(19个)和班级层面(33个),具体社团活动地点的分布图已装在了材料袋里,大家可以自由随意参观。

  另外,我们在3楼中央大厅的展室设置了一个个性化教育成果展,欢迎各位领导前去展室参观、指导,并提出宝贵的意见!

  应该说,我们二实验小学的个性化教育正处在一个起步和发展阶段,一定会存在许多问题和不足,真诚的欢迎大家多多提出意见、建议,在今后的工作中,我们也将继续努力,我相信,在各位领导的关心与帮助下,我们二实验小学定会在内涵式发展的道路上实现新的跨越!

  6、音乐课。

  尊敬的各位领导、各位校长:欢迎大家来到二实验小学,欢迎大家来到我们的音乐教室,今天,我们所展示的都是我们学校个性化教育的缩影,(都是与个性化教育有关的内容,)下面,我就给大家介绍一下学校的个性化教育,有关个性化教育的定义、内容、实施的原则等详细内容在这里就不详细跟大家介绍了,下发的材料袋里面都有,下面我给大家介绍一下个性化教育的实施,我们学校个性化教育的实施是通过三条主线即学校教育、家庭教育、社会教育、八种渠道进行实施的,即自主课堂塑个性、艺体课间扬个性、作业改革促个性、与书为伴润个性、社团活动显个性、家校联合育个性、社会实践展个性、多远评价强个性。接下来,呈献给大家的就是自主课堂上实施个性化教育的课例,请大家欣赏5-8分钟的音乐课片段《Doremi》,欢迎大家提出宝贵的意见和建议!

领导欢迎词 篇3

尊敬的吕厅长,尊敬的省市领导、教育专家:

  阳春三月,和风丽日。在这美好时节,各位领导和教育专家亲临我县检查调研,这既是对我县教育事业的关心和厚爱,也是对我县广大教育工作者的鞭策和鼓舞。在此,我代表县委、县政府、县政协,对吕厅长一行的到来,表示热烈的`欢迎和衷心的感谢!

  xx县是一个教育大县,县委、县政府历来十分重视发展教育。近年来,我们坚定不移的实施“科教兴#”战略,逐年加大教育投入,积极改善办学条件,中小学教育质量稳步提高,高中教育质量在全市一直处于领先水平。特别是20xx年,我县被确定为省首批基础教育课改实验区后,县委、县政府高度重视,确立了“抢抓机遇、乘势而上,扎实搞好基础教育课程改革实验,以课改实验推动基础教育改革,推进素质教育,提高教师素质,促进教育事业发展”的工作目标,提出了“多方投入、保障有力、全面规划、稳步推进、只能成功、不许失败”的工作要求。四年来,我县的课改实验工作稳步推进,并取得了一定成效,课改经验多次在省市课改工作会议上进行交流。20xx年xx月,我县被省教育厅评为课改先进集体。

  发展信息技术,改进教学手段,既是国家教育发展的大趋势,也是我县教育发展的必由之路。20xx年,在县财政十分困难的情况下,县委、县政府拿出43.5万元配套资金,实施了现代远程教育试点示范和试点工作项目两大教育工程,使我县95%的中小学校享受到了优质教育资源,教育信息化提前了5—10年,为农村中小学校教师探究新课程改革与创新实践提供了更大的空间和条件,更使我县中小学校从教育观念到教学方式,从评价体系到管理体系,都发生了质的变化,为提升中小学教育教学质量发挥了重要作用。

  我县课改实验工作所取得的成绩和现代远程教育项目的实施,与吕厅长和省市教育主管部门的关心和支持是分不开的。今天,吕厅长一行亲临我县调研指导,这既是对我县基础教育工作的一次检阅,也是对我县各项教育工作的有力促进。我们将严格按照吕厅长一行的新要求,求实创新、锐意进取、狠抓落实、扎实苦干,努力把勉县的教育工作提高到新水平。

  我再一次提议,让我们以热烈的掌声对尊敬的吕厅长、尊敬的各位省市领导、教育专家表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

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