读书的演讲稿_42

关于读书的演讲稿14篇

　　演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在社会一步步向前发展的今天，越来越多人会去使用演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的关于读书的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　关于读书的演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　窗外！天灰蒙蒙的，下著倾盆大雨。写完了作业看到窗外的景色，心中闷闷不乐，雨还是下得那么大，待在家里很是无聊。突然，我看到放在桌角的一本书———《安徒生童话》，我的眼中似乎闪出了亮光。

　　翻开书到书签那一页，这则童话的题目是《跳高者》。这则童话说的是跳蚤、蚱蜢和跳鹅参加了国王举行的三人跳跃比赛，规则是谁成为最后的胜利者，国王便将他的女儿嫁给谁。跳蚤先出场，它向人们敬礼挥手，但还有一部分人并没有看见渺小的它。蚱蜢详细地介绍著自己的情况：“我的歌声最响亮，最动听，我现在十分羸弱，但我跳得非常高，非常远……”跳鹅却一声不吭，它冷静思考观察著。跳蚤跳了起来，它实在太渺小了，所以有许多观众认为它没有跳，所以它失败了！轮到蚱蜢跳了，它跳得还行，可它是向著国王的方向跳的，跳到了国王身边，于是国王觉得它很讨厌。跳鹅跳了起来，跳到了公主身边，国王宣布跳鹅获胜。

　　合上书后我开始思考，跳鹅为什么会获胜，跳鹅并没有蚱蜢、跳蚤跳得高和远。跳鹅开始一声不吭，冷静地观察思考，而且它虽然跳不高、跳不远，可它有聪明的头脑、敏捷的思维和引人注目的`外表，它想好了该往哪里跳，所以获得了胜利！就这样，我的“知识库”中又多了一些东西，我的嘴角不由浮出了笑意，这应该就是读书的乐趣吧！

　　关于读书的演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

　　我爱读书。一张张精致的封皮背后藏着一个个美妙的故事：公主故事让我知道了什么是真﹑善﹑美;寓言故事让我懂得了许多道理;工具书让我学会了很多新字新词……

　　我爱读书。记得有一次，我明知道妈妈规定过上厕所不许我看书，可我还是偷偷拿了一本书溜进了厕所，在里面如痴如醉地看着，时间一分一秒地过去，而我在里面却毫无发觉。妈妈见我半天没出来，就问：“佳佳，上完厕所没呀?”可我已经被书里的内容吸引了，根本没听见妈妈喊我。妈妈又喊了一遍，我这才回过神来。刚一推门就碰见了妈妈，我立刻下意识地把书藏到了背后，心想：糟糕!这下死定了!果然不出我所料，一顿狂风暴雨过后，我灰头土脸的，乖乖地回到了学习桌前，心里不服气地想：难道我看书还有错?真搞不懂!

　　虽然那一次我挨了批，但却丝毫没有影响我看课外书的兴趣。 有一次下午放学后，妈妈还没来接我，天很冷，我在寒风中冻得瑟瑟发抖，我困难地从书包里掏出课外书，津津有味地看起来。

　　看着，看着，竟不觉得冷了!就连妈妈走到我旁边也毫无发觉，依然捧着课外书爱不释手。

　　现在的我，已经变得“三日不读书，便觉语言无味。”书成了我形影不离的好朋友。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”以后我一定会多看书，看好书，获取更多的`知识! 亲爱的老师、同学们：

　　书是全世界的营养品。我爱读书，读书可以让我暂时忘记烦恼、伤心和孤单。

　　读一本好书，，就像交了一个益友。一次，我自己偷偷背着妈妈，买了一本自己梦寐以求的书——《笑猫日记》。因为，父母把我管的很严很严，因此我很少有时间可以去读一些课外的闲书。无意间，我发现在我上卫生间的时候，父母无法管到我。于是，我就兴高采烈地抱着书坐到马桶上，津津有味地读起来……我被书中精彩的情节深深吸引着了，我看到了笑猫找到了他爱的虎皮猫，我为他感到快乐;看到虎皮猫的耳朵被钟声震聋了，我也为她而感到伤心;看到笑猫的腿摔断了，我为他感到难过。我完全陶醉于中，时而快乐，时而伤心，时而难过，我完全陶醉于书本之中……直到父母生气地叫我大名时，我才心不甘、情不愿地把书藏在衣服里去洗手。 还有一次，妈妈叫我去洗碗，她出去办个事情。当时，我正在津津有味地看书，好似我也和主人公一起探险，和主人公一起欢笑，和主人公一起玩耍……我似乎没有听见妈妈安排的任务，还在聚精会神看书，忘记了妈妈的嘱托。最后，到妈妈回来时，也没有去洗碗。自然，被妈妈狠狠训了一顿。我为了了读书，确实做了不少错的事情，让父母生气。

　　我爱读书!如果没有书，就像生活里没有阳光;如果没有书，就像鸟儿没有翅膀;如果没有书，就像动物没有家园。

　　关于读书的演讲稿 篇3

各位领导老师：

　　大家好：

　　我今天演讲的题目是：“改变，从阅读开始”。我想我是最应该去认真读书、汲取更多知识的人。从高中起开始学美术，艺术生的文化课相对较差一些，高中、大学，很多的时间给了专业课，本就懒惰的我读的书屈指可数。现在我担任小学二年级的语文教学工作，面对孩子们纯洁求知的眼睛时，我常常觉得慌乱、心虚，总觉得自己能够带给孩子的太少太少。

　　所以读书成了我生活中必不可少的一样事情，教师恰如其分的比喻引用，信手拈来的诗词歌赋，因读书而来；灵活多变的教育机智，旁征博引的课堂讲解，因读书而来；妙趣横生的师生互动，和谐轻松的教学风格，亦因读书而来。我一直坚信读书能让我成为有魅力的教师！

　　一、与孩子们共读共乐

　　为了培养孩子们读书的兴趣，我经常与孩子们一起读书，所以童书也就成了我的必读书目之一。晨诵、读写绘自不必说，从秋诵到冬，又从春诵入夏，从金子美玲、谢尔大叔到顾城、金波，一首首诗歌印入了孩子们的脑海，也印入了我的心。每周一课的读写绘是孩子们最期盼的课。每隔一段时间定期向孩子们推荐一部书，有的是学校里发给班级的，有的是从孩子们那寻来的，推荐给孩子之前，我都要把它看一遍，然后精心的准备一个推荐语录，签上我的名字，在班级传阅。一般推荐的这本书班级只有一两本，我也不要求必须去买，互相传阅著读，孩子们读的更起劲了，真的是“书，借著读更香”。书籍，拉近了我与孩子们的距离；书籍，成了我与孩子们共同的生活密码。

　　二、阅读经典教育著作

　　在新教师培训上，一位校长曾说“读书，是成为名师的.必由之路”，作为老师，要阅读经典教育著作，站在巨人的肩膀上才能走得更高，望得更远。因此，也在一直试著读苏霍姆林斯基、吴非、刘铁芳等教育大家的著作，增强自己的教师专业素质，打下坚实的理论基础。感谢学校定期给教师发一些书籍、报刊，提供了浓厚的读书气氛。《孩子的早期阅读课》一书，为我解决了最实际的困难，上半学期刚执教，我搞不清读写绘、晨诵该怎么上，上哪些内容才适合，怎样才能上精彩，在这本书里我找到了答案，众多的教学案例及分析，以及绘本书目、童诗的推荐，让我有了方向。管建刚的两本教学作文系列用书为马上就要执教三年级，面临作文教学的我先打下了基础。教给学生一滴水，教师应有一桶水，但杯水不添，又怎会不干，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，惟有常学，方得常新。

　　三、不拘一格，广泛阅读

　　“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。”我们不一定只是把自己限制在教育理论的著作上，当你觉得枯燥了，不妨看看其他的，对人的成长、气质都是有利的。对了，还有网络也是不可忽视的哦，现在不是流行微阅读吗，电脑上的一些短篇小__偶尔读读，也让自己的思想更开阔了许多。我还有个习惯喜欢看电子书，《明朝那些事》一共七部，那么厚的，我也是用手机看的，还有《窗前的小豆豆》等哈，不过要注意保护眼睛，似乎有点损伤视力。

　　四，读书心得——《改变，从习惯开始》

　　最后，我讲一点点近期正在阅读的《改变，从习惯开始》，看她的书之前先了解了有关她的故事，知道了顾老师用书籍的力量改变了一个小女孩的真实故事，知道了顾老师曾承受失去爱人仅一个月后为了孩子们的呼唤拖著病躯回到教学中时，我真的被她感动了。看完了书里那73 篇饱含真情的书信时，我觉得顾老师不再“普通”，那一封封书信传递著顾老师对学生的爱，对教与事业的爱。每周一篇给家长的信，在信中及时反馈学生的学习状况，并给家长提供一些家庭教育方法，还精心挑选一些学生课外读物供家长参考。一封封的书信无疑使家长更信赖老师，架设起了家校沟通的桥梁。这本书中，有很多地方值得我们学习借鉴，对我们的工作有很强的指导性，尤其适合我们年轻教师学习。

　　也许，我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。改变，从阅读开始。

　　关于读书的演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　书是海洋，孕育万千生命；书是大地，栽起万物之灵；书是太阳，滋润我们的心灵。

　　从书籍中汲取知识和力量，是人生的必需品，每个人从一出生开始，就在不停的学习各种各样的知识，以便将来在社会是国内更好的立足。通过读书让我学会感恩，通过读书让我学会成长，通过读书让我学会宽容！

　　书是我们生活中必不可少的'朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢！

　　例如：当我们在上课时，需要用成语来概括，那么我们就可以借用读书时所学到的知识来帮助我们完成。读书使我增长知识。正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松。正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的。

　　同学们，让我们从现在开始，全身心投入到读书活动中，倘佯于书的海洋中，让书香伴我们度过每一天！

　　书是人类进步的阶梯。书，美化了人们的心灵，开阔了人们的视野，增长了人们的知识，为人们照亮了光明！

　　关于读书的演讲稿 篇5

每年的4月23日是一年一度的世界读书日。在这一天里，全世界的人们都会捧上一本书，认真、仔细的阅读。书籍是人类进步的阶梯，读书已经成为每个人的生活中不可或缺的一部分。

　　在我国古代，有许多名人读书的故事，汉朝匡衡的凿壁偷光；东晋车胤与南朝梁孙康的`囊萤映雪；还有著名的目不窥园、悬梁刺股等。古人尚且如此，今人又何当不为？一本书就像一艘船，引领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。读书，是快乐的。

　　又一个读书日到来了，顾名思义，读书日就是要引导我们多读书，读好书，从书中汲取更多的知识，长大成为对国家、对社会有用的人。

　　多读书，可以提高我们的写作水平，萌发出更多的写作灵感；多读书，可以使你成为一个知书达理的人；多读书，使你变得更聪明；多读书，可以开阔你的视野，广博你的见识；多读书，也可以放松你的心情。

　　读书陶冶人的情操。请热爱读书吧，读书能使你的一生充满快乐！关于爱读书的演讲稿：书香浸染我的人生读书的演讲稿500字关于读书的演讲稿：读书是一种心灵的修行

　　关于读书的演讲稿 篇6

　　老师们，同学们大家好！4月23号，将是我们的第26个世界读书日。读书节的设立目的，是推动更多的人去阅读与写作，希望人们能够尊重与感谢那些为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。每到这一天，世界各地都会举办各种各样的读书活动。我们也不例外，会在当天迎来我们xx的第八届读书节。

　　说到读书，读什么样的书、怎样读书，是我们每个读书人会面对的问题。冯友兰先生在八十七岁时写过一篇文章《我的读书经验》，他认为对于“读什么书”这一问题不必发愁，因为自古以来，已经有一位最公正的评选家，有许多推荐者向它推荐好书。这个评选家就是时间，这些推荐者就是群众。历来的群众，把他们认为有价值的书，推荐给时间。时间照着他们的推荐，对于那些没有永久价值的书都刷下去了，把那些有永久价值的书流传下来。所以阅读经典，是个很好的读书选择。那么，怎样读书呢？这个回答又是个性的。以我为例，我有一个不成熟的“读书之道”。

　　我的读书之道有三，曰自适、自得、自律。

　　何为自适？自适即为读书时，身心能够获得愉悦的.状态。古今贤人敬书的，读书时常要沐浴焚香端坐阅览。我虽然敬佩，却更自在于卧床、盘踞沙发的读书方式。此时心里放松、身体放松，读起书来自然也是才思敏捷，与书中才情知识相契合，这样就有了很好的读书状态。读书极爱读《红楼》，由此常爱在一个午后，摆一碟泡菜、握一本《红楼》。若有所悟，就要嚼脆爽的青笋，再读到得意处，还要拍桌子、起来乱走，这在旁人看来似乎有“疯癫”之嫌，在我这里却是全身心放松下的领悟。这便是读书须得“自适”。

　　自适之下便是自得。何为自得？自然是读者自己反复阅读、琢磨，从而体味书中滋味。初读一本书，可以参见别人意见、思考，甚至可以有老师讲解，但是读书到最后都需靠自己，方能有所得。以自己为例，《红楼梦》看了不下20遍，在初读之时便知道“后四十回不是原著，是后人补续”，可始终只是止于字面上的理解罢了。还常常想：后四十回也很好，还是“大团圆”结局，学者们有什么必要强调续不续作的？直到20xx年冬天读着读着才猛地发觉“怎么后四十回不能再看了？”“原来后四十回再看不下去了！”“凤姐如何能这样说话？”“老祖宗怎会如此罗嗦”………这就明白了读书非得自己体悟琢磨的道理，功夫不到，他人的知识即使拿过来，也并不是真正的所得。这就是读书“须得自得，方是真得”。

　　读书之道还有一点便是“自律”。自律一在戒读书不筛选，二在戒读书搞炫耀。虽然俗语常言“开卷有益”，但对哪种书“开卷”，读者心中当有个原则。经典的要读，粗糙的畅销小说不读；动脑子的要多读，快餐式故事少读，还要做到不被“流行”所吸引。这是一个看书人的准则。人们又常言“腹有诗书气自华”，这个书卷气当自出，而不是强出，因此读了书忍不住要炫耀的时候，千万忍住，问自己“读书”为何？自答曰：在自适、自得。读书在自身，关他人何事？便能自律，压下去炫耀之心，认真读书。

　　关于读书的演讲稿 篇7

各位同学，各位朋友：

　　大家晚上好，非常高兴能在这里认识大家。和大家一起来分享这个演讲，首先要感谢我们的学校给我这次机会，感谢大家给我的支持，我想把最热烈的掌声送给我们的学校，送给大家。我叫xxx，来自xxxx，今天我要跟大家分享的主题是“读书改变人生”。

　　人生好比一次长长的旅行，在旅途中有快乐有烦恼，也有很多思想。曾经有人把这一切记下来编成了书。读书就是读许许多多的书，许许多多的人生。生命虽短，却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试，这力量从哪里来?就是读书。

　　小时侯，在一本书中我看到这样一句话：“人的一生没有书会非常痛苦”，我当时，并不懂这话的意思，只想读不读书没什么用，把课本里的知识学到就满足了，其实这些还不够。因为我以前看书的时候，只是读那满页的文字，我还没有能力透过文字的栅栏，看到作者的身影。而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的`时候，就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影，是他们陪伴了我的童年，我会一生想念他们。

　　现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说：“一个人的有生之年如果没有书，那么他就永远不明白什么是人生。

　　在新时代里有一个“读书改变人生“的经典现代版大家想知道吗?……据说黄冈中学的教室里仍然摆着两双鞋。一双是皮鞋，一双是草鞋。言下之意就是，读书读得好的人就穿皮鞋，过好生活;读不好，就穿草鞋，卖苦力……那你们以后是想穿皮鞋还是草鞋呢?[那就好好读书吧]

　　“读书虽然不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度;读书虽然不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”同意吗?

　　最后我希望大家都能够成为一个爱好读书的人，也请你们坚信：”读书可以改变人生“，而且我也坚信下一个因读书而改变人生的幸运儿就是你们!

　　谢谢大家，我的演讲完了!

　　关于读书的演讲稿 篇8

亲爱的老师，同学们：

　　仿佛只是一夜之间，我们诧异地发现，世界变了，生活变了，人变了：汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。

　　代替，代替，再代替。但我们深深地知道，那种流淌情感，洋溢智慧的生命是永远不能替代的。也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽，把酒当歌的`豪情。也许，我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展……

　　书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。

　　于是，我们让自己的心灵启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。我们城关三小迎来了又一届校园读书节，缕缕书香传遍了校园的每一个角落。

　　古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我感受到，快乐莫过于读书。

　　读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。

　　读书之乐，乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

　　读书之乐，乐在读书！

　　关于读书的演讲稿 篇9

亲爱的同学们、老师们：

　　早上好!今天我们聚集在这里隆重举行第三届读书节闭幕式。首先，请允许我感谢，在这次读书节中各位老师、全体同学们的积极参与，并向获奖的同学、老师、班级表示热烈地祝贺，希望广大师生以他们为榜样，以实际行动做个文雅的古小人。

　　现在，让我们回眸读书节的那一幕幕：4月23日，全校在熙熙攘攘的“淘书乐”活动中拉开了读书节的序幕。一个月以来，每当下课，追逐打闹的同学少了，看书的同学多了;周末，上网的同学少了，以书为友的同学多了。活动中，全校同学人人参与：从一篇篇寓意深刻的作文、一首首动听的歌谣、一份份精美的手抄报中，我们仿佛看到同学们想象的翅膀在纸上飞舞;读书节，我们舞笔弄墨，写出了我们自己的诗歌，还配上了美丽的画，诗与画的美妙意境让同学和老师赞不绝口，原来我们还可以这样棒??很多同学还写下了厚厚的读书笔记，有的班级还设计成了图文并茂的读书板报，让同学们领略到爱读书、会读书的优秀成果，感受到语言文字的魅力;书，是我们师生共同的朋友，拉进了我们心灵的距离，我们朗诵诗歌、唱歌、跳舞，我们表演课本剧、诗朗诵，我们欢声笑语、其乐无穷。

　　本届读书节我们向师生推荐了一系列的读书书目。在成长中我们要读好四本书：父母是一本书，读她，我们知道了父母的爱悄悄躲进了童谣里，躲进了歌谣里，躲进了故事里，父母是人生的第一本书;老师是一本书，是她带领我们走向图书王国，踏上阅读的历程，与大师对话，与经典交流，老师是生活这本书的经典篇章;课堂是一本书，几十双眼睛就是几十颗闪亮的明星，走进书本，我们潜心阅读，感悟历史的'真实，走出书本，我们深深体悟到，生命原来可以这样壮美，课堂是生活这本书的精彩华章;生活是一本书，读他，我们懂得生命的珍贵，懂得了感恩，感谢老师给予的教导，感谢书本给予的启迪，感谢所有曾关心我们，支持我们，给予我们古小人信任、鼓励的朋友们!让我们一起为生命而阅读吧!

　　第三届读书节即将落幕，但闭幕式只是阶段性的总结，强调的是读书节是我们一生中永远过不完的节日。读书节虽然闭幕，可是我们依然在成长，一直在不断地学会做人处事。因此，我们要把读书坚持到底，让读书达到最佳境界：没有人强求我们读书，没有物欲引诱我们读书。读书，只是作为一种生活方式、一种生活需要，“饭不可一日不吃，觉不可一日不睡，书不可一日不读”。我们坚信，读书一定让我们活得更加体面和高贵，会使人更加睿智和豁达，优雅与美丽。“把读书进行到底”是我们古岘小学永恒的誓言!

　　最后我希望，今后，我们不仅要让书香溢满校园，还要让书香飘向家庭，飘向社会，让我们的阅读更加丰富，让我们的生命更加精彩!

　　关于读书的演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们：

　　书是精神的粮食，也是人类最重要的营养品。我是个爱书之人，因为读书能带给我无限的快乐。我与书之间曾有许多无法忘怀的故事，但是那次夜晚，使我对书有了新的看法。

　　那一刹那，我屋的灯都关了，“快点睡吧，明天还要早起上学呢！”老妈亲切地说，“哦，老妈你也累了早点睡吧！晚安！”老妈的脚步声慢慢消失。我迫不及待地从床上跳了起来，开始了我的计划。我轻轻地踮起脚尖，刚要落脚结果听见叭嗒、叭嗒、叭嗒……声音渐渐的靠近，啊，有人来了！我好似一把箭，飞入了被窝装睡起来，眯著眼睛，想看看到底是谁来破坏我的'计划，原来是老爸过来“巡逻”了。等老爸走后，我小心翼翼地走到书桌旁，生怕碰到东西，我拿起《传说有个鹿回头》就往被窝里钻，太好了！没被发现。

　　我把手穿出被窝，快速地把公仔拽进被窝，然后匆忙地把手往公仔里头伸，我可不是为了玩，我是为了读书。“找到了，手电筒怎么搁的那么深呀！”我打开手电筒，撩上被，开始了我的窃读。

　　捂在被中窃读真的很解馋，但是在不知不觉中，已是汗流浃背、浑身湿透，举著手电筒的胳膊真酸呀，而我却感觉浑身轻松。每当看到最精彩的部分，我会毫不犹豫地继续看下去；每当到了幽默的部分，我会跟著笑；每当到了凄凉的部分，我的眼泪会禁不住的往下滴……

　　床前窃读记，使我印象深刻，为了永远记住这个快乐的夜晚，我改编了一首诗：

　　床前明月光，被窝好地方。举头望明月，低头闻书香。

　　读一本好书就像与一位高尚的人谈话，它能让你学到更多。手电筒照亮了我读书的视线，也照亮了我的书香之路。

　　关于读书的演讲稿 篇11

各位同学：

　　今天，我要演讲的题目是《圣贤之友——读书》。

　　同学们，当我们还是婴儿的时候，就已经开始了阅读。那时，我们读的“书”是妈妈那充满自爱的目光；是爸爸那兴奋的眼神；是奶奶那慈祥的脸庞；是爷爷那憨厚的笑容。随著时间的流逝，我们已经成为一名学生，伴随著我们成长的足迹的正是那无声的伙伴“书”。数的世界是五彩缤纷的：有节奏鲜明的诗歌，有行云流水的散文，有惊心动魄的探险小说……阅读是一种享受，是一种快乐！它给人以知识，给人以力量，给人们带来了无限的快乐、无穷的乐趣。

　　阅读如一首歌、一首诗、一直古筝、一杯茶、一杯酒，让你沉浸在无边无际的学涯之中。陶醉在悠远的文化高速路上。

　　书里边的东西及知识真是“世界之大无奇不有”啊！书中的名篇佳做会让我们如捧香茗，幽香而淡远；学子的心声会让我们饮一杯干纯的美酒，甘甜而悠长。生活的苦涩与醉人，难以捉摸，珍惜人生的一分一秒，学会从平凡中领略伟大，从快乐中忧伤，从成功的喜悦，让深邃的思想沉积于胸，精美的`文句烂熟于心。

　　让我们朗朗的读，静静的想，去欣赏千年以前的春花秋月，夏雨冬雪，去领略古老大地的山川河流、风土人情……

　　让我们轻轻的吟，细细的品，去感受乡村布衣的闲情野趣、离愁别绪去体悟文化英才的高远志趣，报国情怀……让我们默默的读、牢牢的记，去享受“文思泉涌”，“妙笔生花”的快乐，去实践“读书破万卷，下笔如有神”的真理。

　　人的一生总离不开它“一本‘书’”，既然你不想读书，为什麽还要上学呢？上学就相当于读书哪！

　　让书成为我们形影不离的朋友，成为我们的健康导师！读书正如圣贤对话。让我们走入文学的奥秘殿堂，体味人世间的酸甜苦辣吧！

　　关于读书的演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是五六班的武靖尧，今天我演讲的题目是《我爱读书》

　　小时候，我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起去给小朋友送礼物听着听着，不知不觉我就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔忽然，我梦见自己又变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫听着妈妈那些神奇美丽的.故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！从那时起我就开始喜爱上了书籍。

　　读书，真好！

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

　　关于读书的演讲稿 篇13

　　马云，多么熟悉的一个名字，他是曾经高考三次就连他的老师都觉得他考不上大学的一位学生，后来却成为了中国电子商务网站的开拓者，阿里巴巴网站创始人兼CEO，成了家喻户晓的大人物，其实大凡成功之人似乎总有一段刻骨铭心的失败之旅，马云也一样，他的创业道路并没有像我们想的那么一帆风顺，马云他经历了无数艰辛、苦难、挫折和失败。多少酸甜苦辣，多少弹痕伤痕，泪水和汗水，多少委屈和打击，如今回首往事，才成就了马云今天的伟大事业。从要做一个网站想法，把国内的企业资料收集起来放到网上向全世界发布开始，到“中国黄页”，国内最早形成面向企业服务的互联网商业模式，再到现在的阿里巴巴，在他心中他觉得面对每次打击，他觉得只要你扛过来了，就会变得更加坚强。

　　马云是一个非常有想法的人，在他那个年代从未有人想过在中国搞电子商务，因为他们大多人觉得不可能成功，但马云看到了商机，为完成他的创业使命，放弃了当高校老师的铁饭碗，毅然投身互联网开始了他人生的创业历程，这是他对创业的.执著，对自己兴趣的坚持，当时他还是一个家徒四壁，没有显赫的身世也没有关系网的人，要想从事互联网行业一切都得从零开始，当时在大家都觉得不可能实现的事情却被马云却做到了，而且做的很好，经过十年的发展，中国已经成为世界上上网人数最多的国家，网络购物热潮也随之而来，这显然离不开马云他们创办的淘宝网，直到现在从小到个人大到一个企业，现在都离不开互联网。

　　固然马云的成功在我看来并不是他个人取得的，阿里巴巴能取得今天的发展，固然有机遇的因素，但主要是马云和他团队伙伴奋斗的结果。创业的旅途他看重的是团队，是朋友，是友情，这是阿里巴巴价值观的源头。我们都知道在马云在创业还没成功之前就有好多朋友在他身边，其中就有一个人离开了马云，其他人都和马云一起修成了正果，其实他也说：“我们很健康，股份每个员工都有，最大的股份在管理者手里。马云他很重视一个团队的力量，也是在他这种想法的指引下他跟他的团队一起打造了这片互联网的江山。

　　其次我觉得马云他作为一个公司的领导人绝对不能用自己的股份来控制这家企业，而应该用智慧、胸怀、眼光来管理领导这家企业，而马云在这些方面都做的了，马云是有财富的但是他觉得一个人的财富并不能只用钱来衡量，阿里巴巴创立不到半年，为了获得更大的发展，马云选择了融资，软银、高盛等5家风险投资公司入股，作为投入资金比较多的软银，持有了阿里巴巴30%的股份。虽然马云与他的创业团队仍处于控股地位，但其股份被大大稀释。而股权再次稀释是在阿里巴巴在香港联合交易所挂牌上市之时，阿里巴巴上市后马云持有的股份不到5％。但是他从不觉得委屈，因为他有着博大的心胸，独到的眼光，他觉得阿里巴巴是全中国乃至全世界的。

　　马云的成功创业经历，告诉我们无论你从事任何工作无论你现在的地位如何只要是你选择的就要坚持到底，永不言弃，刚开始的残酷不等于永远的残酷，只要你相信你做的事情是对的，它能给你带来前景，管别人怎么想，你自己要清楚你该怎么做就行，坚持下来你会成

　　功的，他让我最有感触一句话是，今天很残酷，明天也很残酷，后天很精彩但是多数人死在了第二天的晚上，很少人会为自己的梦想坚持到最后，马云他做到了，所以他成功了，其实作为刚出社会的我来说如果你只看中的是钱的话你是不可能成功的，脚踏实地地工作，认认真真坚持自己的梦想，像马云一样用辛勤播种，你就会收获到你意想不到的结果。

　　关于读书的演讲稿 篇14

为了进一步提高学生的阅读能力，丰富学生的语言积累，培养学生良好的阅读习惯，我校本学期引导学生读书、营造浓郁书香氛围方面结合本校实际做出了一些积极尝试。我们少先队也积极响应，开展了“读书好处多”演讲比赛。

　　4月29日下午，“读书好处多”演讲比赛活动拉开了帷幕。主持人用她犹如春风般的话语，激励著参赛队员们的信心，热烈的掌声是听众对他们最好的鼓励。本次演活动总结如下。

　　选手们准备充分，精神抖擞，演讲内容积极上进，写出了自己通过读书得到的收益。他们从高尔基、鲁宾逊、冰心那懂得做人的道理，使他们受益匪浅。展示了当代小学生通过读书而健康成长的精神风貌，博得了师生们的阵阵掌声。

　　参赛队员感情真挚，脱稿演讲，部分同学演讲才能突出。各位评委都赞叹不已，听众们更是以热烈的掌声肯定了他们的`演讲。比赛持续了近两个小时，队员们在或娓娓动听，或慷慨激昂的演讲中接受了熏陶，在读书、学习的气氛中受到了良好教育，更充分地认识到了读书、学习的重要。

　　此次比赛还评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。比赛最后，胡俊霞校长作了总结发言，他鼓励学生今后要多读书，读好书，提高自己的综合素质，快速成长为国家所需要的栋梁之才。

　　总之，今天的演讲比赛非常的成功。“我读书，我受益”使他们增长了知识，开阔了视野，激励了全校少先队员继续积极投身到读书活动中，在读书中学习，在读书中感悟人生，在读书中不断成长。真正做到与书为伴，以书为友，让好书伴他们一生成长！

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