读书的快乐演讲稿_9

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读书的快乐演讲稿(集合15篇)   演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在日新月异的现代社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的读书的快乐演讲稿,希望能够帮助到大家。……

读书的快乐演讲稿(集合15篇)

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在日新月异的现代社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的读书的快乐演讲稿,希望能够帮助到大家。

读书的快乐演讲稿1

亲爱的老师,同学们:

  今天我要为大家演讲的题目是《读书是快乐的》。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。我们每个人都可以根据自己的兴趣与志向选择喜爱的书籍,学习知识,吸收精神营养,为自己的人生奠基。读书将使我们生活得更加充实、愉快。

  读书是快乐的,快乐来自读书的情趣。读一本好书,就像与一位挚友娓娓而谈,孔圣人的要言妙道、莎土比亚的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、鲁迅的入木三分,都会让我们感动不已、心驰神往。当我们轻轻掀开书页,会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱,体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然,还能领略到历史的云烟,人间的冷暖,世事的变迁,生活的美好。

  读书是快乐的,快乐来自读书的收获。我们读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我们读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展;

  我们读书,看到了一个精彩纷呈的世界。从书本中我们学会了爱——同情卖火柴的小女孩,关心小凡卡的命运,敬佩居里夫人严谨好学的态度,敬仰钱学森和李四光的爱国情愫;透过书本我们懂得了恨——鄙视穿新装的愚蠢的皇帝,嘲讽契诃夫笔下的`“变色龙”,仇恨希特勒那惨绝人寰的暴行……书能帮助我们树立远大的理想——保尔·柯察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰、董存瑞、江雪琴,黄继光……一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而献出生命。他们激励着我们树立远大的理想,为中华之崛起而读书!

  读书是快乐的,快乐来自读书的境界。试想,静谧的夜晚,守着书桌,一盏台灯洒下橘黄色的柔光,宁神展卷,心之犁铧于无声中悄然破土……当你进入阅读的境界,静静地聆听那恢弘的精神之音,虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神……该是何等的快乐啊!

  读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。如果你有烦恼,请读书,因为读书会让你快乐起来;如果你感到寂寞,请读书,因为读过一本好书,就像交了一个益友;如果你觉得空虚,请读书,因为书可以充实你的生活……让我们一起来享受读书的快乐,做个快乐的读书人!

  谢谢大家!我的演讲完毕。

读书的快乐演讲稿2

  古诗有云,“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”。为了培养我班孩子们的读书兴趣,在学校布置的班级文化中,我就将我班的班级特色定为了“读书乐”,围绕“读书乐”还举办了一次中队主题会,以此进一步激发孩子们的阅读兴趣,陶冶孩子们的情操。

  自从班级“读书乐”活动开场以后,每天午自习,我总是早早地来到教室,一来看看孩子们是不是在自觉地看书,二来想以此培养孩子们每天阅读书本知识的兴趣!每天中午,我也总是拿着书本,坐在讲台上认真地看着,苏霍姆林斯基说:“把每一个学生都领进书籍的世界,培养对书的热爱,使书籍成为智力生活中的指路明星——这些都取决于老师,取决于书籍在老师本人生活中占何种地位。假如你的学生感到你的思想在不断地丰富着,假如学生坚信你今天所讲不是重复昨天讲过的话,那么阅读就会成为你的学生的精神需要”。老师热爱读书,身教胜过言教啊。连着几天下来,还真有些效果呢!每天进入教室总会发现几个认真看书的孩子,于是将赞许的目光投向了他们!在随后的15分钟写字课上,我及时表扬了这些读书认真的孩子,让他们的小脸上洋溢着快乐,让他们看书的劲头更足!渐渐地,班级午自习的纪律越来越好了!没有了往日乱哄哄围在一起说话的情景。当然也有几个不自觉的孩子,趁着老师没有来,也会讲讲话,玩玩什么的,但细细观察,你会发现,他们的桌上,手里往往准备好了书,一旦看到我进入教室,就会连忙拿起书来,装作看得很认真的样子!得意的孩子呀!虽然有点装模作样,但至少有了看书的意识,这也就很不错了,因为习惯的培养和养成不是一日而就的,这需要反复地训练培养!

  为了鼓励和培养孩子们看书的兴趣和热情,我自己掏钱去书店精心挑选了几本合适孩子们看的书,拿在手里举着告诉孩子们:“这几本书是老师特意买来送给班级里爱书的孩子的!假如你是个爱书的孩子,假如你能坚持每天看一点书,假如你能每天把书本中看到的知识讲给同学、老师和妈妈听,那么你就会得到老师送给你们的礼物——一本书!同学们,你们想不想得到老师送给你们的礼物呀?”“想!”孩子们都叫了起来。

  有了物质的鼓励,孩子们读书的兴趣更高了,兴趣是获益的先导,是学生学习的动力,是翻开知识宝库的金钥匙。于是在语文课的前五分钟、课间非常钟、午自习上都看到我班孩子捧书阅读的优美姿态,作为语文老师,我心里别提有多快乐了。但是光一个人读书是不行的,尤其是许多孩子只注重书中的故事情节,读起来囫囵吞枣,对其优美语言、写作技巧等都不注意,于是交流是必须的了。每两个星期,利用班队会我们就开展读书交流会。“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”班级读书会是交流智慧的天地,更是孩子们心灵的驿站。读了一本书,又进展了一次交流,学生的收获是多方面的,如精彩的语段、做人的启迪、写作的方法、读书的心得等。在交流时,我从不提什么苛刻的要求,三言两语即可。学生在交流时反思回味,让阅读成为习惯,用阅读烛照心灵,烛照人生。在读书交流会上表现最好的.孩子自然就中选为“读书之星”。他(她)的照片贴上墙后,其他孩子不知多羡慕了,这样一来,孩子们读书的劲头更高了。

  读书是美丽的。古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。生活中可以缺少功名利禄,但不能没有书,我们可以错过豪华盛典,但不能失去读书的时机。读书令整个世界一起美丽。生命也因读书而美丽。

  他(她)的照片贴上墙后,其他孩子不知多羡慕了,这样一来,孩子们读书的劲头更高了。

  读书是美丽的。古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。生活中可以缺少功名利禄,但不能没有书,我们可以错过豪华盛典,但不能失去读书的时机。读书令整个世界一起美丽。生命也因读书而美丽。

  四(2)班的同学们,让我们从如今开场,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!

读书的快乐演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《读书的快乐》。

  鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去;蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜;我爱读书,我爱在丰富的知识的大海里慢慢地遨游。一走进书店,我就会马上被书里精彩的内容给吸引住;一走进超市,我就直奔书架,琳琅满目的商品没有使我停下脚步;一上街,我的.脑海里只有看书、买书;在家里,我对书更是爱不释手,因此,大家都叫我“小书迷”。

  我爱书,更爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

  从我懂事的那天起,作为老师的妈妈就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领入了书的世界。小时候,每到晚上,我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子;多么想与孙悟空一起去西天取经;多么想与长袜子皮皮成好朋友,与她一起开心地玩耍……后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。由此,我对书产生了深厚的兴趣。从此我爱上了书,爱上了读书。

  上了小学后,我学会了拼音。妈妈给我买了一些带拼音的书。我开心极了!从此,我就开始自己读书。《昆虫记》让我发现世间万物如此有趣,如此奇妙;《十万个为什么》让知道了大自然的美丽与神奇……读书,开阔了我的视野,增长了我的知识。

  这个学期,学校开展了“朝阳读书活动”,我读到了很多的好书。从《爱的教育》这本书中,我认识了一群活泼向上的少年,他们来自不同的家庭,但他们心中都充满着爱。我从他们身上学会了爱;《假如给我三天光明》让我懂得了要珍惜生命,自强不息;《安徒生童话》里的故事很有趣,很生动,我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴……一做完作业,我就迫不及待地走进书的世界,当我看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时,心里十分难过,几颗伤心的“金豆豆”从我的眼眶里流了出来;当我看到两个坏商人被一位智慧的老人捉弄了一顿时,我情不自禁地笑了,几颗开心的“金豆豆”又从我的眼眶里流了出来……书是我的开心果,是我的好朋友,每当我不高兴时,我就走进书的海洋,烦恼便被抛到九霄云外去了。

  “读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我一边认真读书,一边细细品尝优美的语句,再把它们摘录下来。读书既让我感到快乐,又教给了我做人的道理;既丰富了我的知识,又提高了我的写作水平。“读书破万卷,下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手,十分轻松。

  高尔基说得好:“书是人类进步的阶梯。”好书,如长者,谆谆教导;如朋友,心心相印;能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。我爱书,更爱读书。同学们,让我们一起迎着朝阳,都来读好书吧!

读书的快乐演讲稿4

尊敬的老师同学们:

  大家上午好,今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今,无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空,激励着我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。

  俗话说:“万般皆下品,唯有读书高。”读书,可以提升我们的品位,净化我们的心灵,使我们身处逆境而奋斗不息;可以让我们不拘泥于现实世界的狭小,自由驰骋于思想的宇宙之中;可以抒发纠结缠绕的情绪,拨开犹豫彷徨的迷雾,培育纯真高尚的情操。在弥漫着墨香的书斋里,尽情地神游于书海之中,想象自己就变成了脱缰的野马,在狂奔,在疾驰,被保尔柯察金的坚毅与顽强所鼓舞,被简爱的勇敢、自强所折服,为牛郎与织女的浪漫凄美的爱情潸然泪下!

  读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙,有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔,有万里延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠,有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布,有不毛之地的'黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路,有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底世界,有绚烂缤纷的高原鲜花。书中有出乎想象之外的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。

  读书之乐,乐在陶冶情操,不断超越自我。读书,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高。读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非,走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。

  同志们,热爱读书吧!“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”。读书是发展的起点,是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔,指明了前进的方向。只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

  亲爱的朋友们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让读书伴着我们同行,见证我们成长中的快乐!让读书成为我们人生最美好的享受,让中国古代文豪们带我们徜徉在诗词的圣殿中,让鲁迅领我们体会旧中国那段最黑暗的岁月,让余秋雨引我们穿越历史的时空去感受祖国悠远绵长的文化,让中华文化永垂不朽,名贯中西古今!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书的快乐演讲稿5

老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:“读书的快乐。”

  读书,是一种享受,也是一种快乐。拿起它,它是沉重的;翻开他,它是万能的;阅读它,它是美妙的'。

  古人云:“书中自有黄金屋。”书是我们的粮食,书是黑暗中的一盏灯……书中的气息,带领我们探索知识的海洋。

  在《水浒传》里,我认识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》中,我认识了足智多谋的诸葛亮。在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强。《卖火柴的小女孩》让我看到了卖火柴的小女孩悲惨的童年生活。

  知识就像海绵里的水,只要愿挤,总会有的。读书让我快乐成长,读书让我更加成熟,读书让人走向成功!

  读书就是求知。知识对所有人都很重要,就像第欧根尼说的:“知识是青年人最佳的荣誉,老人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装饰品。”读书是苦的,但它也会慢慢变甜。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

读书的快乐演讲稿6

各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我今天讲话的题目是《我读书,我快乐》。

  高尔基曾说:书是人类进步的阶梯!宋代的理学大家朱熹也曾经指出,”读书百遍,其义自见“,还有杜甫倡导的”读书破万卷,下笔如有神“等,无不强调了读书的好处,是啊,书是良师益友,是智慧之门。

  但是同学们,你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告诉我:我是爸爸妈迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

  对于小学生的我们来说,读书的生涯才刚刚开始呢,除了课本以外还有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们的学校图书室有大量适合我们的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正的读书人,为此,我提出以下倡议:

  1、选择有益课外书,每天坚持阅读半小时以上。

  2、每月至少读完一本好书,写好一篇读书心得。

  关于摘录好词句:就是准备一个“好词句本”,将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的'内容很广泛,可以是一两句话,几个好词,也可以是一种方法,一种启迪;其形式是多样的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格,更好地积累知识。

  关于写好读后感:在阅读完一本书之后,进行相应的反思和体会,将阅读时的一点一滴感受记录下来。那么如何感悟,如何撰写。比如在读完《夏洛的网》一书后,大家可以围绕以下几个问题思考或和同学展开讨论:

  1、你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛?威尔伯是一只怎样的小猪?

  2、你喜欢老鼠坦普尔顿吗?为什么?

  3、假如你是夏洛,准备在网上织什么文字?为什么?

  4、读到《最后一天》这一章、夏洛的生命结束的时候,你有什么感受?

  5、夏洛临死时,在心里会默默地对威尔伯说些什么呢?说说夏洛死时的愿望。

  6、在生活中你找到像夏洛一样的朋友了吗?你愿意成为谁的“夏洛”?经过思考与讨论,

  相信大家对《夏洛的网》一书就会有更深的认识,写出的读后感也一定感人至深。

  3、同学们还可以邀请爸爸妈妈一起阅读,亲子阅读其乐融融。

  同学们,行动起来吧!愿大家都来与好书作伴:从阅读中去寻找属于自己的快乐!

读书的快乐演讲稿7

尊敬的老师同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“读书的快乐”,在小的时候妈妈让我读书,可我觉的读书没什么意思。

  在一次偶然的机会中,我看见我的姐姐正在读书,读了近三个小时。我也就拿起了妈妈给我买的'《格林童话》,我正在津津有味的读着,妈妈正妈买菜回来。看见了我正在读书很开心。

  那时我才一年级所以有些字不认识,都是查字典,每天读一篇文章。第一篇文章是白雪公主,在这篇故事里我体会到了白雪公主的坚难,但是我觉得自已读书也很坚难。妈妈还是在帮助我读这本书,现在我觉的读书是一件很快乐的事。

  现在我已经是六年级了,读了很多书,比如读了四大名著,《西游记》让我惊心胆战,《红楼梦》让我感觉林戴玉整天哭哭啼啼。我还看过《狼王梦》、《十万个为什么》、《一千零一页》等。数都数不清。

  六年我学了许多关于读书的名言比如:读书破万卷,下笔如有神。是让我们多读书写作文时才会写。读书告诉了我很多道理,也让我明白书是我们最好的老师。

  我现在想起一年级觉的读书没意思这句话,真是太后悔,早知道读书这么快乐就好了,但是现在知道也不晚,人一靠子都是读不完的。

  书就是我们的好伙伴,你们也快来读书吧!谢谢大家我的演讲完毕!

读书的快乐演讲稿8

尊敬的领导,亲爱的同事们:

  你们好!

  读书的习惯是人类学得知识的最重要的方法之一。我们在阅读属于自己的书时所得到的乐趣,远远大于阅读借来的书时所得的乐趣。

  一本借来的书就像是家里的一位客人,必须小心翼翼地,以惟恐引起别人不快乐的一种拘谨态度来对待。你务必使它完好无损,使它在你家里时不遭破坏,你不能漫不经心地随手乱放,你不能在书里做记号,你不能折书页,你不能随便使用它。而且,有一天你得将它归复原主,尽管你很少做到这一点。但是你自己的书是属于你的,你可以毫无拘谨地用一种深情的亲昵态度来对待它们。书是为了用,不是为了炫耀。你所拥有的书不应该使你害怕做上记号,或害怕摊开来和翻转过来放在桌上。在书内你所喜欢的段落标上记号的一个重要原因是,这样可以使你更容易地记住那些重要的话,很快地找到它们,假设干年后再读到时,那就像重访一个你曾在树皮上刻过印痕的森林,你会有一种踏上了熟悉的土地的乐趣,回忆起思想上接触过的风光和你本人曾有过的自我。

  每一个人都应该在青年时期就开始和收藏书籍。人占有私有财产的这种根本的本能,在这里得以有百利而无一弊地加以培养。人们应该有自己的`书柜,书柜应该没有门,玻璃窗或锁,它们应该是开放的、方便的,眼一见到即可伸手取得。最好的墙壁饰物是书,它们的颜色和外观丰富多采,胜过任何墙纸,它们的图样设计也更有吸引力。它们还有一个最大的好处:集中了许多各不相同的名人。当你单独坐在室内炉火旁时,你会觉得身边围聚着不少知心朋友,你知道一眼就能看到他们,这是令人既冲动又振奋的。

  你不必读遍全部藏书,我的室内生活多半是在一间存放着6000册书的房间里度过的。对于陌生人提出的一个千篇一律的问题,我有一个常备的答案“这些书你全都读过了吗?”“有些书读过两遍。”这个答复既真实,又出乎他们的意料。

  我们最好的朋友当然是活生生的,能喘气的,有血有肉的男男女女。我对读书的挚爱从未使我成为遁世的隐士,这是怎么做到的?书籍是人所拥有的,由人使用的,为人效劳的。文学是历史的永存部分,它是人的品格中最好的、最持久的部分。书籍朋友较之有生命的朋友有着这样的长处:任何时候只要你愿意,你就可以接触到世界上最真实的气质高贵的人们。

  已故的伟人是我们无法亲身接触的,而活着的伟人通常几乎也是同样地无法接近的,至于我们个人的朋友和熟人,我们也不能经常看见他们,他们或许已经就寝,或许已经出门旅行去了。可是,在你的私人图书馆内,你可以在任何时候同苏格拉底或莎士比亚,或卡莱尔,或大小仲马,或狄更斯,或萧伯纳,或巴里,或高尔斯华绥交谈。而且,毫无疑问,在这些书里,你可以看到这些人正处于他们的最正确状态、尽力以最好的东西使你快乐,给你一个好印象。就像观众对演员是必要的一样,你对这些作家是必要的,只不过你不是看见他们戴着面具,而是一直看到了他们内心的最深处。幼儿园时,妈妈就为我买来《白雪公主》、《四十大盗》、《拔萝卜》等许多的课外书,妈妈读字我就看画,慢慢地我也认了不少字。每天我都要和妈妈一块看书,后来妈妈说学了拼音我就能自己看书了,我很快乐,就缠着妈妈教我拼音。

  在上一年级前我就学会了拼音,可以读简单的插画书。妈妈为我买的书我早就看腻了,我发现了一个好地方——图书大厦,但妈妈嫌路太远,不愿带我去。没方法,我只有在学校里和同学交换书看。后来,图书馆盖好后我第一时间办了借书证,图书馆成了我每星期必来的地方。每次我都借三本书,回家后读书成了我最重要的事。

  书是我的好朋友,读书使我懂得了许多知识。读《丑小鸭》,我敬仰丑小鸭顽强不屈的精神;看《十万个为什么》让我学到了许多在课堂上学不到的知识。我刚读了《三国演义》,虽然我看不懂,但我觉得书中很热闹。

  我也喜欢看一些漫画书、脑筋急转弯。读书,让我知道了什么是真善美,什么是假丑恶,读书让我知道了怎么与同学相处,读书让我知道了应该怎么做人。书是我的好朋友,更是我的好老师。我觉得读书是我最快乐的事情。

读书的快乐演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是严祥旭,今天我给大家演讲的题目是读书的快乐。

  读书虽不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度,热爱阅读是一件很美好的事情。古往今来书一直是人们生活的真实写照,让我们从中体味人生百态,臧克家曾说过:读过一本好书,像交了一个益友。这就是读书的魅力。

  我们每个人都在读书,但能把读书当做习惯的人很少,习惯是慢慢坚持养成的,何老师给我们说过“如果你想飞的'更高,想超越以前的自己,超越前一秒的自己,就要多读书。”所以让读书成为我们的习惯吧,让我们时刻生活在书的海洋里,用好的习惯带领我们走的更远!

读书的快乐演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是吴志轩,今天我演讲的题目是读书的快乐。

  书是我们的好老师,教会了我们什么是善良,什么是乐于助人,什么是正义勇敢。如果我是一只小鸟,书就是美丽的天空,如果我是一条小鱼,书就是一条宽阔的大江,如果我是一棵小树,书就是灿烂的'阳光,我在天空中自由翱翔在大江里,享受快乐,在阳光下茁壮成长。

  “书籍是人类进步的阶梯”,我们要走进书的海洋,去里面寻找读书的真理,“书中自有黄金屋”,在书中我们可以去往任何想去的地方,寻找任何我们想要的美好。如果我们去不了神秘的宇宙,可以去书中寻找我们想要的答案,如果我们想要探索凶险的森林,我们就可以从书中找到探索的本领,有了书就有了一切。

  书,我们人人都爱,因为它总能带给我们无穷无尽的快乐。

读书的快乐演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:我读书,我快乐!

  每个人的童年,大概都是从妈妈的故事开始的。我的妈妈很爱读书,从小耳濡目染,童年起卧就爱读书,书中精彩的故事、关于大自然的奥秘、还有生活中的趣事书中的故事伴随着我的成长,教会我许多道理。

  每当我在学校或生活中有进步时,妈妈就会奖励我一本书。捧着新书,我往往爱不释手,废寝忘食,到了吃饭时也不舍得放下手。因为喜欢书,也因为经常得到的奖品也是书,家里的书非常多,有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫世界》、《恐龙世界》、《百科知识》、《鲁滨逊漂流记》、《吹牛大王奇遇记》等等等等。为了鼓励我多读书,妈妈特意在“博文书店”办了一张会员卡,每次走进书店,我就像遨游在知识的海洋。太好看了!我拿了这本,又想拿那一本,为了尽快的.看下一本,我只能每本书快速地翻一遍,大致浏览一下里面的内容。每次到了离开的时候,总要妈妈不停的催促,才恋恋不舍地离去。

  书,让我明白了许多道理!时常捧着一本自己喜欢的书,沉浸在精彩的故事情节里,随着故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;书,让我懂得进步,培养了我乐观向上、心胸宽广的人格品质。

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,生活中离开了书,人就没有了灵魂,生活也将变得乏味、无趣,失去了人生的坐标,没有努力的方向。

  让我们畅游在书的海洋,快乐学习、快乐的成长吧!

读书的快乐演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生应该充满梦想充满奇迹,不能因生活的平凡而磨灭激情。不能因岁月的流逝而放弃希望。我们应该从书中吸取精华和养料。让其成为我们心中的灯塔,永远照亮着我们航行的方向。

  我是一个爱读书的男孩。莎士比亚说:“书是全人类的营养品。”读书可以开阔我们的视野,让我们收获良多。蚂蚁一起搬动食物是在启示我们要齐心协力;梅花在雪中盛放是在启示我们要坚韧不拔;成熟的`稻穗低下了头是在启示我们要谦虚谨慎;清澈的小溪不断的向前奔走是在启示我们要默默无闻;大雁成群结队飞过云际是在启示我们要目标专一……

  读书可以陶冶情操,可以给人愉悦,使人感到生命的快乐和意义。你看:紫岚一次次在困难面前昂首前行;肖晓为当升旗手,付出不懈的努力;圣地亚哥那无法被打败的意志;青铜葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……书中有太多太多让人为之动容,为之折服的情节。徜徉于书海,便获得了人生喜怒哀乐的情感体验;徜徉于书海,便品尝到人生酸甜苦辣的情感历程。

  同学们,书是人类的精神财富,可以带给我们无限的乐趣。让我们一起展开风帆,在书的海洋里尽情遨游吧!

读书的快乐演讲稿13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  书籍传承了知识,传承了文明的火种,书籍里面也有一个有一个美丽迷人的世界,充满了瑰丽奇幻,让人深深陶醉其中。

  轻轻的翻开书册,闻着纸膜的清香,阅览这华丽瑰丽华美的字句,让人感到无比的充实,无比的快乐,读书是快乐的,不但让我们能够享受到书中美好世界,也可以体会到书中那充满了哲理的寓意,启迪我们成长。

  因为有书籍的存在才有了我们文明的传递,在我们学习在我们工作中疲惫的时候我们翻开书页,去畅游书中的世界,去聆听书的声音,这讲让我们感受到轻松快乐让我们脱离疲惫让我们的精神得到升华,得到成长。

  我们学生应该多少书,读好书,书籍好多,每一本书都还是一个世界,不要因为文字繁多二不愿意去观看,也不要因为看书枯燥就不愿意静下心了去感悟。多数需要我们心平气和耐心的去看,去欣赏其中的玄奥,去聆听其中的道理,把自己融入到书籍中,去感受书的世界。去畅游书的海洋,只有去聆听去读书才会感受到其中的快乐。

  读书不但能够让人快乐,还能开阔眼界,因为书籍里面记在的事情非常的丰富多彩,记在的事情非常悠久,不只是我们所思所想,更有我们的所见所闻,读万卷书行万里路,说的就是要多读书,书的世界丰富多彩值得我们去探寻去深究。

  在我们生活学习中,很多时候我们都把时间浪费在了游戏,和电影电视中国,与其浪费时间去做这些没有意义的事情,不如把时间用在读书上,去看一看世界名著,去读一读各种美丽的文学作品,去感受书的`美丽去平常读书的快乐。没有尝试就没有表决权,历史中有很多先辈都告诉了我们读书的好处,更何况读书也非常快乐,在无聊的时候读书可以打发时间,在遇到问题的时候读书能够解决问题,在我们迷茫的时候读书能让我们找到目标,读书能让我们找到朋友,与书做朋友,做书的知己,去读书去老街书籍,只有把书读好之后感受到了读书的快乐我们才活的更精彩。

  有人说读书枯燥是因为他们没有走进书中,有人说读书厌烦,是因为他们没有感受到文字的美丽,每一个文字每一句话都充满了含义,都充满了这里,这样的哲理这样的含义让我们得到成长。

  同学们去读书,去感受读书的快乐吧,去畅游书中的世界吧。

  谢谢大家!

读书的快乐演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我给大家演讲的题目是“我读书我快乐”。

  读书是一种高级的享受,它可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操,丰富了我们的大脑,增长了我们的见识,读书给我们带来了无限快乐。

  一年级时,我就和书结下了不解之缘。我还清晰的记得,我看的第一本书是《三国演义》,很薄,但我花了半年的时间才看完。书中曹操的雄才伟略、诸葛亮的神机妙算、关羽的忠肝义胆,一个个鲜明的英雄把我带进了那段特殊的历史岁月,思绪也像插上翅膀一样随着书中的文字穿越历史的时空;第二本是高尔基的《童年》,从书中我了解到了高尔基三岁到十岁这一时期的童年生活是多么的苦难,而书中字里行间涌动着的一股生生不息的热望与坚强,又无时不感动着我。感染着我,甚至鼓励我去战胜学习、生活中的一切困难;接下来是安徒生的童话集——《卖火柴的`小女孩》,我边读边为小女孩的命运流过泪做过祈祷……为此我也格外珍惜今天的幸福生活;

  现在,当我又捧起《时代广场的蟋蟀》这本书,虽然只读了一半,但我已经深深融入到里面,这本书让我感到自由比成名更重要。每个星期天,阳光透过窗户,射进小书房,倒上一杯清茶,坐在暖暖的阳光下,翻动着带着墨香的书页,这成了我最幸福的时光。

  读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。俗话说的好:读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽啊!

  我看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

读书的快乐演讲稿15

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是“我读书,我快乐”。

  如果要问我最大的幸福是什么?我将毫不犹豫地告诉大家,读书是我最大的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋中畅游;读书,可以让我们与高尚的人交谈;读书,可以陶冶我们的情操。

  睡觉前,我总是喜欢先去知识的海洋里畅游一番,放松已经学习了一天的身心,吸收更多课外知识。睡前翻一翻《我们的母亲叫中国》,这本书告诉了我,中国人口众多,是一个多民族的国家。祖国幅员辽阔,地形多样,山川壮丽,风景秀丽,犹如一幅色彩斑斓的水墨画。同时,里面还介绍了汉字的演变和朝代更替的过程,以及古代的四大发明和古代的宇宙观和道德观。读书,让我享受到了收获丰富知识的乐趣。

  在空闲时间,我总是喜欢看那本我十分珍惜的《名人名言》,它让我和高尚的人尽情交谈;是它,让我有了人生的理想:“人类的心灵需要理想甚于需要物质”。是它,让我对生活充满乐观:“当命运递给你一个酸柠檬时,设法把它制造成甜的柠檬汁”;是它,让我有一颗不怕失败的心:“留得青山在,不怕没柴烧”。

  书,我不仅从你身上读到了哲理,还从你身上读到了乐趣。

  当我周末有空的时候,我总是喜欢读那本赋予我高尚品格和情操的'书——《国学经典》,它涵盖了《三字经》《弟子规》《千字文》《唐诗》《宋词》《论语》《古文观止》等经典作品。《国学经典》是中国传统文化中的瑰宝,是古代先哲智慧的结晶,是我们民族文化的瑰宝,其文学价值和人文精神是不容置疑的。阅读它,可以陶冶我的身心,增长智慧;阅读它,可以让我认识美,欣赏美,感悟美,享受到幸福的生活。书,让我提高了我的人文素养和审美情趣。

  读书的时候,我们的身上会散发出一种独特的香味,正是这种香味,使我们的心灵得到了净化。我希望这种香味能充满生活的每一个角落,让每个人都能体会到其中的乐趣。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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