读书演讲稿_200

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【必备】读书演讲稿模板集合5篇   演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在快速变化和不断变革的新时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的读书演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。……

【必备】读书演讲稿模板集合5篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在快速变化和不断变革的新时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的读书演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  我非常喜欢读书。从我识字开始,就在家里津津有味地读着那些画报书。所以,我在家的别称就是“书虫”。

  上学前班的时候,我读书的速度快极了。有囫囵吞枣、不求甚解的那种感觉。我就用这样的'方法,读了许多书。可读了一遍下来,什么都没有记住,别说故事情节了,就连一些简单的成语都记不住。可 是,那个时候我还是认为我读了很多书,掌握了很多的成语。

  直到有一天,课堂上老师组织大家比赛说成语。我绞尽脑汁,半天了才想出了两三个成语。可是,别人一说就是一大串成语……那时,我在班上还时前几名呢,我感到很尴尬,非常的无地自容,恨不 得当时变成蚂蚁,找个地缝钻进去。

  回到家后,我把这件事向爸爸说了一遍,爸爸对我说:“嗯,你应该回到你的屋仔细想想,你今后的读书方式!”

  我回到屋想了许久许久,在一张纸上写道:“一本书,最少要读五遍;第一遍读,要看看讲了什么故事;第二遍读时,我会画书文章中的精彩片段以及优美词句;接着,第三遍读,我会回过头来欣赏我 认为精彩的一些片段;到了第四遍读时,我会再把书仔细读一遍,并记住书中的一些小故事和成语;最后一遍读时,我会把文章中的精彩片段及优美词句摘录到我的美抄本上,再把那些成语一个挨一个 的查字典或词典,深刻了解它们的含义……

  自从我改变了我的读书方式,我觉地我焕然一新,不再是以前那个绞尽脑汁才想出几个成语的笨女孩了。

  现在,我才真正感觉到:一个好的读书方式能使人受益终生。

读书演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!

  苏霍姆林斯基说过:"无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”教师这种特殊的职业就决定了每一位教师都要成为"读书人",这是一种召唤,一种义务,也是一种责任。我们要做一名合格的人民教师,就要顺应时代的发展,通过各种的渠道来充实自己,而读书是最好的方法之一。

  我喜欢《爱心与教育》这本书,因为它像一面镜子,真诚地表述着教师对教育事业的热爱、忠诚与执着。但是给我印象最深的就是李镇西老师培养“优生”的六大方法:

  一是引导“优生”树立志向。他常通过谈心,让“优生”意识到,成绩比别人好,就意味着将来比别人多一份责任,而现在起就应该比别人多一份努力。为了达到这一目标,他经常给“优生”推荐有关伟人名人的传记读物,使“优生”把自己放在一个更广阔的历史空间和时代背景中认识自己的使命。二是帮助“优生”认识自己。帮助他们超越某些具体的考试分数和名次,通过与其他杰出的少年英才比较,通过对自己求学过程中成功的经验与失败的教训的冷静分析,通过各种具体的课内外实践活动。正确全面地认识自己,进而有针对性地发展自己。三是教育“优生”保持童心。让“优生”面对分数和荣誉学会淡然处之和互相谦让,以培养自己豁达而淡泊的心境。

  四是激励“优生”超越自我。一是尽可能多地让他们在各个方面实践,以发现并发展自己以前没有意识到的潜质;二是鼓励他们在日常一点一滴的'小事中战胜自我;甚至教育者可以有意识设置一些难题去“折磨”他们,让他们在一次次自己与自己“过不去”的过程中,体验到“人生的乐趣与辉煌正是从战胜自我到超越自我”。五是训练“优生”的受搓心理。六是培养“优生”的创造能力。以上方法,我会不断地去琢磨,研究,然后不断地去尝试应用在自己的教学中,使它们能受益学生和自己。

  同时读《爱心与教育》也给了我另外一种领悟,古人说得好:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生存在着许多美好,也有许多的缺憾,就看我们有没有能力去直面它,欣赏它。“虽说我们所从事的教育事业是一份崇高的职业,可经历中仍难免有一些不令人愉悦的回忆,甚至是心底涌起的阵阵苦痛,但这些不是生活的全部,只要我们足够热爱生活,投入生活越多,就能去体验生命中的每一点感动,哪怕这感动并不是美好的。

  读一本好书就如同与一位高尚的人谈话,让人收获多多。我会一直将阅读进行到底,不断地充实自己,完善自己,使自己,无论在生活还是在工作方面都有所受益。

  最后,我以莎士比亚的话与大家共勉:

  书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

  愿我们的生活有书相伴,浓郁甘甜!谢谢大家!

读书演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  “书是人类进步的阶梯”是著名作家高尔基所说过的一句话。的确如此,书能给人带来无限的乐趣,能医治愚蠢,能让人博古通今。

  我喜欢读各种书籍。读散文,能让我感受到朱自清荷塘月色、秦淮灯影的柔情;读诗,能让我感受到荆轲“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的视死如归;读词,能让我感受到苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的思念;读戏剧,能让我感受到莎士比亚丹麦王子的悲情。

  读书不仅丰富了我的课余生活,还给我带来了无限的`乐趣。我时常手捧一本书,窝在房间的某个角落,静静地品味书中的精华,心情随着书中的人物处境而变化,跌宕起伏。时而愤怒,时而欣喜,时而悲伤,时而愉悦……

  在书的海洋,我自由翱翔,自由畅想,用自己那双明亮的眼睛,发现了人间最可贵的真情,发现了地主、豪绅的残忍与恶毒,发现了世间的种种不公……

  在我心灵的一隅,一个寂静、舒适的角落,一首书与我谱写的心曲,在我的心灵山谷不断回荡,不断升腾,升腾……

  书给了我知识,让我有了更开阔的视野;书给了我智慧,让我以崭新的姿态对待人生;书给了我力量,让我有了飞翔的勇气。与书为伴,其乐无穷。

读书演讲稿 篇4

  亲爱的老师、同学们:

  我家可算是一个书香门第了:一进门,鞋柜上就放着几本书。往里走,客厅里的茶几上也放着几本书。两个卧室的窗台上、写字台上、床上枕边都是书,特别是床上,只留下一个人睡觉的空。书房就不用说了。

  之所以满屋子书,是因为拿取方便,节省时间:看电视剧的时候,到广告时间,看上两眼,不光眼睛满足了,脑子也没闲着;至于上厕所,首先冲向的目标不是厕所,而是书房,盯者琳琅满目的大书架,匆忙之中随便抽上一本,然后在厕所里一待就是半小时,没有妈妈三四遍的催促是不会出来的;睡觉前,扔下使人头疼的课本,抓起探险小说来看,有时竟被书里的情节感动得热泪盈眶,有时又被吓得睡不着觉。

  记得上次回老家过年,我带了很多书回去。老家在南方,没有暖气,屋内冷得出奇,平常都要穿着棉裤棉袄。一天早晨,我刚从被卧里爬出来,便看到了床头边的书,就不假思索的拿起来看,当时只穿了秋衣秋裤,竟然没有觉得凉。直到妈妈近来,惊叫了一声,我才发现身上已经冰冰凉。妈妈一把夺走我的书,命令我穿好衣服跟她下楼吃饭,我不敢违抗,只好穿好衣服下楼。可一吃完饭,我“嗖”地一声又窜回二楼继续看书去了。

  说起偷偷看书,倒是天天有。每天晚上,妈妈规定只能看到九点半,不许超时,准时睡觉。可九点哪能满足我看书的欲望呢!我老想再拖一会,可妈妈又不让,有时就用手电筒偷偷躲在被窝里看,可这些把戏最终都逃不过妈妈的.“火眼金睛”,大都以我的败露而收场。哎!谁让我有这么一个严厉的妈妈呢?

  我的读书生活就是这么精彩。

读书演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我们演讲的题目是:读书,是最美的修行。

  一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?我的答案是:读书,读一流的书,创造出自己美丽的人生。

  读书,就是最美的修行。

  在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的雅趣,还有夜雨陪伴,书海徜徉的清幽。我们也可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。书,丰富我们的视野,陪伴着我们的人生旅程。

  邂逅一本好书,如同在春之暮野,黯然心动。它为你打开一扇窗,眺窗而望,美丽景色尽收眼底。塞北江南,任意驰骋。看,李白的云帆点缀了沧海;听,文天祥的正气歌回荡在历史的云霄;还有陆游那零落成泥碾作尘却馨香如故的梅花。

  静夜在窗外,轻轻涌来的历史使近在咫尺的我们,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,沏一壶绿茶,在满室的清馨中,就着窗外的夜色,细细品酌昨日的剪影。

  从来没有想到,会有这样寂静这样无所欲求的心情。微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。

  读书,是一场心灵的旅行。漫步于书页之中,放飞自己。我们的思想逐渐成熟,懂得了用一种更为理智的视角看他人的观点,建立起属于自己的心灵空间。书,让世界凡俗的喧嚣归于宁静。

  创建阅读书吧,营造书香校园,让济外的莘莘学子在优雅的环境中,愉悦的读书,在书中寻觅属于自己的人生天地。

  老师们为我们精心挑选的一本本经典名著,为我们编制的散发着馨香的诗文小书,令我们沐浴在古色古香的诗词阳光海洋下中。

  每周的两节阅读课,我们汲取精华,精心撰写阅读卡,让我们在文字中感悟人生。

  我们的`学习生活满载书香,也让我们的思想更贴近了那一位位文人雅士,让我们的举手投足之间透露着知识的浸养,书写着一个专属于济外的文化符号。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的几案上……

  别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

  但是,琳琅满目的好书,我们怎么去选择和阅读呢?首先,要重视书的选择:“杂书万卷,不如经典一部。”有些书,我们要精读。

  其次,“读书破万卷,下笔如有神。”对于有益的书籍,我们要广读,做一个博学的人。

  “学而不思则罔,思而不学则殆。”读书还要深读,切勿囫囵吞枣,而要细嚼慢品。

  最后,“尽信书不如无书。”读书还要疑读,敢于提出自己的想法和观点,做一个有思想的人。

  同学们,“腹有诗书气自华。”每每“鸡声茅店月”的清晨或是“月上柳梢头”的傍晚,我们不妨与书有个约定。

  让我们用自己纯挚的心灵去感受每一个文字,用自己明洁的的思想去体会每一个道理。别忘了,读书是最美的修行!

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