评价教师课堂教学评语

评价教师课堂教学评语

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写评语吧，不断地改进提高。那么要怎样才能写得出好的评语呢？以下是小编整理的评价教师课堂教学评语，仅供参考，大家一起来看看吧。

评价教师课堂教学评语1

　　（1）课堂引入较好，能创设问题情境；

　　（2）不能过多的多媒体代替板书；

　　（3）能通过分组抢答活动激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛，培养合作精神和竞争意识，提高课堂教学效果；

　　（4）教学思路清晰，符合“三维目标”要求，教学实施较好，能基本体现“合作、探究、互动、评价”的教学模式，充分体现以学生为主体，促进学生主动学习，缺点：课堂容量不大，可增加教学容量，以训练接纳信息和处理信息能力。

评价教师课堂教学评语2

　　1、大胆些，当你举起小手时，你已经挺了不起，如果能大声地说出你的想法，那就更了不起。2、如果你能把这个想法说得连贯些，那就更好了。

　　3、你一天比一天进步，要对自己有信心！

　　4、没关系，让老师帮助你，你们再来试试看。

　　5、马上就要成功了，你再仔细想一想！

　　6、能否让全班小朋友都听到你优美而生动的发言

　　7、如果能让小朋友一下子就明白你的意思，就更好！

　　8、明天的数学课老师看到的肯定是一个全新的你们！

　　9、如果你能换一个角度思考，没准算法会更简便！

　　10、你很有潜力，只要能发挥你的.优势，每天都有新的收获。

　　11、你能大胆举手，这就是一大进步！

　　12、你今天说话声音很响亮，如果能说得更简洁就更好了。

　　13、能经常看到你高高举起的小手吗

　　14、你的想法很独特，我们一起来试试。

　　15、请你认真听同学的发言好吗学会倾听同学的发言是一种品质，养成这种品质你将会受益终身。

评价教师课堂教学评语3

　　（1）语速有点快；

　　（2）能以例贯穿课堂教学，引发学生深入思考，促进师生互动，活跃课堂气氛。

　　（3）能利用多媒体辅助教学，使学生融入当时的情境，为学习知识做了很好的'铺垫，但注意不能过多使用媒体字幕代替板书；

　　（4）教学思路清晰，教学实施恰当，教学效果较好；

　　（5）要注意大部分同学的听课状态，深入到学生当中，激发大部分同学参与课堂教学之中；

　　（6）知识拓展恰当，难度和范围适中。

评价教师课堂教学评语4

　　1.老师你好，我儿子的字很差，但自从你教他以后，他的变化很大，我们做家长的深深地感谢你。2.这学期，我的孩子成绩有进步，你有能力把我的孩子教得更好，我们做家长的相信你，孩子交到你手中，我很放心。

　　3.你不仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好老师。4.你是我们心目中的.好老师你真是把话说到我们的心窝子里。

　　5.你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。

　　6.你是一位严格要求孩子的好老师。

　　7.孩子的好习惯，离不开你的引导教育。

　　8.你的温柔善良，让孩子愿意与你接近乐学善学。

　　9.你的课堂语言，表情，动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

　　10.你教学严谨，认真，不断的机理学深

　　11.不但教给学生如何求知，还教会孩子如何做人，感谢你

　　12.你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式，使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友，非常感谢你。

　　13.你好，我儿子的语文成绩进步很快乐，我感到很满意。

　　14.你对孩子一视同仁，让我很感动。

　　15.孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。

评价教师课堂教学评语5

　　1、你回答得很正确，思路也简捷，如果声音再响亮一点，就更好了！

　　2、你的声音真好听，能再大声一点吗？

　　3、你的数字比老师写的还漂亮。

　　4、你的自信心强，这是你最大的优点，但要多与其他人沟通。

　　5、你的作业有进步了，加油呀！

　　6、你今天的作业方法多样，你真厉害！你真棒！

　　7、你的想法很好，希望你做的更好！

　　8、你的作业真整洁！

　　9、你很有创造力，但还要继续努力！

　　10、你常常给大家一个惊喜，因为你有创新思维。

　　11、大胆一些，勇敢一些，经过努力，成功一定会属于你！ 12、同学们，让我们一起帮助他，让他取得成功！

　　13、再试一次，一定比刚才好！

　　14、请你大胆的向全班同学亮出你的观点，说的有道理的我们一定给予掌声鼓励。15、你的作业越来越工整了，老师批改起来一点也不费劲。

　　16、你找出了老师的错误，真会观察问题，其他同学也要认真努力，下次老师留给你们。17、你能用不同的方法解题，把学到的知识应用到实际当中去，真了不起！

　　18、你真有毅力，一次次做错，一次次重做，终于做对了，老师很佩服你！

　　19、你回答真棒！老师为你高兴，因为你在不断的`进步。

　　20、你是一个有志气的孩子，今天的作业就证明了这一点。

　　21、你这种探索学习的方式很值得我们学习。

　　22、你在学习上的这种尝试精神很可贵。

　　23、我真喜欢你努力钻研的精神！

　　24、你的语言组织能力真棒！

　　25、你的自学能力让我感到惊讶，你真棒！

　　26、你的发言很有条理，也很有见解！

　　27、你的确很会思考！

　　28、别把你的聪明藏起来好吗？

　　29、猜一猜，想一想，做一做，创造之门就被你打开了。

　　30、难题就怕认真的人，你就很认真！

评价教师课堂教学评语6

　　（1）教学基本功较扎实（教态、语言、逻辑、引导）；

　　（2）教学思路较清晰；

　　（3）能利用举例引导学生积极参与课堂教学，能让学生大胆发表自己的意见，课堂实施效果较好；

　　（4）小亮点1：能创设小活动（不同同学用不同语速朗读）让学生获得情感体会（验）；

　　（5）小亮点2：知识拓宽与汉语言文化节活动接轨；

　　（6）注意板书（不能利用字幕代替板书及语言的“深情”表述）。

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