自律的演讲稿15篇 演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在我们平凡的日常里,演讲稿与我们的生活息息相关,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的自律的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。……
自律的演讲稿15篇
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在我们平凡的日常里,演讲稿与我们的生活息息相关,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的自律的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
自律的演讲稿1
各位领导,同志们:
大家好。通过春秋战国时期的一个故事开始今天的课程。《韩非子》中有一个《公仪休不受鱼》的记载:公仪休是鲁国的相国,他很喜欢吃鱼。整个鲁国的人都想用鱼贿赂他,他一次也没有接受。他的弟子劝他,“先生你不是很喜欢吃鱼吗?为什么不接受呢?”公仪休答道,“正是因为我喜欢吃鱼,我才不接受别人送的鱼。如果接受了别人的鱼,就要为人办事;为人办事,就不免要枉法;枉法了,就没有相国当了。如果不做相国了,即使我喜欢吃鱼,别人也不会送鱼给我吃了,我也没有了薪水可以买鱼吃。所以现在我不接受鱼,就可以长久地当相国,就能用薪水长期地买鱼给自己吃。”这则寓言故事说,公仪休是很清醒的,他爱吃鱼,可不受鱼。他把眼前利益和长远利益能够统一起来看,不被眼前所谓的好处所迷惑,正是这种正确的思维方式保证了他这个人成为一个清官,不是腐败、分子,这是好的,值得称赞;20xx多年来这个故事一直在影响着人们,很多人用这个故事来教育其他干部。比如唐太宗李世民教育臣下廉洁时也讲过这个故事,他向官员们大声呼吁说,大丈夫岂得苟贪财务,贻害生命,使子孙每怀愧耻耶?就是说,你不要干那种腐败的事,你要是贪人钱财、收人贿赂的话,对你自己没什么好处,对子孙后代都没有好处。但很多人就没有这么一种正确的思想观念和思维方式,只顾着眼前利益而忘记长远利益,为了一时蝇头小利毁掉了自己终身前程。
从公仪休为了保持自己的地位,到唐太宋教育官员要对后人着想,都在从个人生活的角度传递着这样一个信息——为官要廉洁自律,廉洁自律才是幸福生活的基石。廉洁自律是幸福生活的基石。
首先对生命的意义做一个哲学上的追问和考量,就是人为什么而活?对这个问题,日本著名的哲学家池田大作在其《我的人学》一文中给了精彩的回答,他认为人生的根本目的在于幸福。德国哲学巨匠费和巴哈也把幸福作为生活本身来理解,他指出:“生活和幸福原来就是一个东西。一切健全的追求都是对于幸福的追求。”既然幸福是人人追求的东西,那么幸福是个什么东西,什么叫幸福呢?
说起幸福,很多人会想起,列夫。托了斯泰的作品《安娜。卡列尼娜》中的一句话:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。对幸福二字,从词义构成上看,“幸”是上“土”下“钱”,房子盖在地上,钱埋在土里,就是有房子有钱;“福”是衣、一、口、田,是指有衣穿、有田种、有饭吃就是福。“幸福”两字合在一起就是有房有地,有吃有穿,有钱花。这是朴素意义上对幸福的理解。
那么,对于领导干部,对国家公务人员来说,幸福是什么呢,人生幸福有三大要件:一是事业有成,二是家庭美满,三是身体健康。如果把人生比作一座大厦,那么事业有成、家庭幸福、身体健康就是支撑这座大厦的三根支柱,而廉洁又是三根支柱的基石。因为领导干部掌握着国之公器,掌握国家大量的资源,这些资源在很大程度上还是一些稀缺资源,加上目前我们制度和体制上的不完善,对国家公职人员就存在着较大的寻租空间,咱们看一些电视连续剧比如《潜伏》里面,天津站站长说了一句话:“当官不就是为了那么一点特权嘛。”这实际上也反映了现在一些人想当官的共同心理,就是为了那点特权,特权就是捞好处用的。这样的人在我们队伍里多了以后,必然会搞腐败。基石不牢,大厦必将不稳,甚至倒塌。不廉洁,幸福会倒向不幸。
孔子说:“不患寡而患不均,不患贫而患不安”。不公不正的行为不仅会造成社会的不幸,归根结底会让自己不幸!所以,廉洁从政对于领导干部的人生幸福至关重要。廉洁是幸福的分水岭。廉洁的这一边是山花烂漫,风光无限;那一边就是万丈深渊,苦海无边。做到了廉洁,就不会触犯党纪国法,可以继续追求个人的成长进步,追求更大的幸福。不廉洁从政,会失去权力,失去尊严,甚至失去自由。廉洁是幸福的一杆秤。幸福是可以称出来的,而秤锤的高低取决于我们领导干部的从政行为。胡锦涛同志深刻指出廉洁是广大党员干部特别是领导干部应有的品格。所谓廉洁,是指人的行为品行正派,清正无私,克以奉公,不贪污腐化、奢侈浪费,也不以权谋私、贪赃枉法;是品质、能力、行为三者的统一。应该说,廉洁自律,历来是中华民族推崇的从政美德和为官的品行操守,“百代兴盛依清正,千秋基业仗民心”。以全心全意为人民服务为根本宗旨的共产党人,更是把廉洁自律作为党性修养的重要内容,奉为执政必备的职业道德,当成防微杜渐、拒腐防变的有力武器。
自律的演讲稿2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
时间一晃,我们都已经四年级了。我们已经成为大孩子了,不能再事事依靠父母,我们要做到自律自强,让父母不为我们操心,好好学习,天天向上!
自律就是自己控制或支配自己的行为。但在我们中又几个能做到呢?教室里,老师在认真地上课,有的同学却在下面偷偷讲话,做小动作,甚至吃东西……公园里、马路上、校园里、……垃圾随处乱丢。可见,自律不是一件容易的事情,但是我相信,只要我们多自我反省、自我约束,就一定能战胜自己,改掉自我放任的毛病,那么我们的环境、我们的家园、我们的课堂将会是生机勃勃、欣欣向荣的景象。
前段时间妈妈让我背诵《少年中国说》,我想到了里面的几句话“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”这也是今年《开学第一课》的主要内容,更是咱们华夏民族得以自强不息的精神。而作为青少年的我们如何做到呢?
大家想想,我们每天依偎在父母的怀抱里,时时、事事依赖他们。叠被子、洗袜子、收拾书包、整理书桌、清理自己的小屋……这些简单的小事都做不了,那如果有一天我们离开了父母,我们将怎么生活呢?我们是不是就会像戴大饼的懒孩子的结果一样呢?
亲爱的同学们,让我们举起勤快的双手,做一个自律自强的好少年,让我们不再依赖父母,自己的事情自己做,让我们从小事做起,从力所能及的事做起,从我做起!
自律的演讲稿3
尊敬的各位老师、各位学长:
中午好,首先感谢一年来各位老师对我的教育以及大二学长们对我的鼓励与支持。我来自自律会纪检部,竞选自律会主任一职。 在自律会工作一年来使我收获体会很多。纪检部的工作和管理部有些相似之处,每天都要到每个宿舍转转,虽然这种模式下学期成为了在大厅值班。但是我们还是不定期抽查几个宿舍。这一年来使我感受到,身上的责任的重大。宿舍同学的安全方面落在我们部成员的身上,真是很感谢老师对我们的信任和大二的学哥对我们的支持,使我们坚持到现在。另一方面,让我明白了,坚持与团结的重要性。没有持之以恒的毅力和其他自律会同学的支持,我想今天不会有这个机会站在这里。
今天我站在这里,不单单是为了锻炼自己,同时也是想让自己在大学的时间里,把自己的光和热全部奉献给自律会,为自律会、学生组织今后的发展奉献自己的微薄之力。
如果我竞选成为自律会主任,首先是加强新生到来后的工作,就我们这一级来看,上学期很多同学有很多时间在宿舍把时间都浪费了,我们可以加大新生到来的对新同学的宣传,因为每一个刚来大学的同学都怀揣着对大学自由民主的向往,是什么让他们宅在宿舍里,一天不出门呢?我想我们学生组织该好好考虑一下了。我们应尽全力使同学们不要宅在宿舍里,尽早树立自己的大学目标,让同学们有一个值得怀念 的大学生活。
第二,建立完善的监督体制,把自律会主要负责人的联系方式在宿舍合适的位置公布,让同学们的建议得以表达。同时文宣部做好每周的调查工作。我们自律会每天的宿舍卫生、纪律检查都与系文明宿舍挂钩,每月都有系文明宿舍的评选都与同学们的切身利益相关,可以说我们身上有很大的权利,怎样让这个组织良性循环下去呢?那就要把监督权交给同学们,让他们对我们监督。这也跟好的体现了我们学生组织,全心全意位同学服务的宗旨。
第三,完善部门机构责任,明确规章制度。建立对自律会成员的考核体制与标准。让自律会成员,在检查中有理有据。明白其身正,不令则行;其身不正,虽令不从的道理
第四,加强对自律会的宣传力度,同时增强新成员工作的优越感,比如可以新旧成员合影留念,让同学们选出他们所支持的干事等等。
第五,加强与学生会的合作,并学习他们的长处。这一年来的工作,使我感受到我们组织的活动需要多部门的协作配合。没有部门是单一完成活动的。
最后,加强自律会以及学生组织的团结,是自律会以及学生组织更好的发展下去的保障。一方面我们竞选成功的同学要搞好团结的同时还要和竞选未成功的同学同学;另一方面,新同学到来以后,我们起到的带头团结的作用。
以上是我对自律会的一些想法,由于经验不太多,难免有些不足之处还希望老师学长批评指教。我分析了一下自己的优势,我做事稳重,相信如果我成为自律会主任,定会带领自律会一步一个脚印,稳扎稳打,把自律会带到一个新台阶。如果竞选不成功,我相信其他自律会的同学定会成功,我仍然会把自己的合理地建议通过合适的渠道反馈给他们,为自律会的发展尽一份微薄之力。
我的演讲结束,谢谢。
自律的演讲稿4
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
我是来自高一(2)班的杨帆。我今天演讲的题目是《自律,走向成功的第二阶梯》。在开篇之前,我们首先来分享一则故事。
有这么一个演员,他的长相并不英俊,甚至有些平凡。就因为这个原因,他演艺生涯上屡屡碰壁。辗转各公司,辛勤奔波之下,他终于为自己争取到一个男主角的戏份,虽然投资不大,但好歹也是个主角。但就在这时,有星探找上门来,说看上了他的才华,答应帮他垫付违约金并奖励一百万,让他去他们公司。但是,在一百万这个天大的诱惑面前,他坚守住了自己的底线,拒绝了这个邀请。他自己的公司大受感动之下,将这部戏全权交由他负责,让他自导自演,并且拍出来的戏很成功,他也一炮走红。从此,他为人们所重视,在演艺道路上顺风顺水。最终缔造中国影视又一神话,这个人的名字叫成龙。
从这个故事中,我们不难看出成龙之所以成功的原因,那就是他具有自律精神。试问各位,谁可以在九几年的时候拒绝一百万这个天文数字的诱惑?恐怕有这毅力的人是凤毛麟角,但是成龙做到了。成龙凭借自律这一点,赢得了公司的青睐,铸就了他的成功。
和成龙相反,有的人就因为不自律,一失足成千古恨。和珅,就是一个较为典型的例子。据史料记载,和珅不仅文武双全,还是天下少有的美男子。是天下,乃至历史长河中都少有的全才。但就是这么一个本应名垂青史的人才,却因为放任自己的贪欲,成为国家的蛀虫,最后落得万古骂名。
君子、小人一念之间,和珅之所以失败,就是不够自律,放任自己,一步步走入贪婪的牢笼,被人性阴暗面所控制,最终沦为金钱的傀儡。
借鉴这两位,我们可以看出自律精神对一个人影响之大,对于一个人有多么重要。但是,怎样才能做到自律?
首先,我认为量重要的一点。就是要做到知行全一。知行合一,顾名思义,就是将自己所知道的和自己的行为一致化。在信息资源发达的今天,我们所知道的大道理一定不少。不少同学在长辈的帮助下,一遍又一遍地"复习"这些大道理,想必早已滚瓜烂熟。但是同学们,在抱怨家长一遍又一遍地重复这些大道理时,我们是否将这些大道理与自己的行动合而为一呢?
晚自习,特别是在没有老师的时候,是最能够体现我们能否做到自律的时候。因为这时,最能看出一个人能否知行合一。当老师不在,你自己才能管好自己,当你能够践行自己内心正确的想法时,就是你能够拒绝种种诱惑时,就说明你是一个自律的人。
所以,将自己所明白的道理与自己的行为高度统一,你就迈出了最为重要的一步。否则嘴上说一套,只不过是思想的巨人,行动上的矮子罢了。
其次,我们应向身边的优秀者看齐。经常听到有人说"比上不足,比下有余".但事实上,我们真的只要比下有余就够了吗?答案必然是否定的。人外有人,天外有天,所谓的"比下有余",不过是弱者安慰自己的一个借口而已。真正的自律者,应当争做人外人,天外天,这样你才能成功。
最后,我们应当对不好的事物坚决摒弃。在生活中,既然有光明,那么必然也有阴暗。不少大好前途就毁在这小小的阴暗里。当自习课别人找你说话时,当同学约你一起约你叫外卖时,当作业没写完但就要交时,你是否可以坚守自己的底线,与这些小阴暗划清界限呢?尽管我们微薄的一份力量不足以让黑暗变成光明,但我们可以做好自己,像周敦颐文中的"莲"一般,出污泥而不染,坚守自己的本心。
从我自己的角度来说,自律真的不是那么一件容易的事,这是我的切身体会。有时,我也想找同学聊聊天;有时,我也想偷懒不写作业;有时我也不想去饭堂吃饭… … 但我知道,一旦有第一次,就会有第二次,第三次… … 直到整道内心防线瓦解,沦为欲望的阶下囚。
过程必然是极为痛苦的,我们要抵抗人性的阴暗面:懒惰、贪婪等等,他们犹如狂风暴雨汹涌而来,而你却只能独自面对,这是自己与自己的战争,没有人可以插手。自己战胜自己的那种成就感是世界上任何语言都无法描述的。
让我们共同携手,以高标准严要求自己,做一个严格自律的人。闭上上课乱说话的嘴,放下没事玩手机的手,将思维从远方带回生活,带回课堂,相信你也会有惊喜的一天。
坚持自律,拥抱成功!
自律的演讲稿5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
清晨,一阵提示铃,微信,QQ各种社交软件和百度等浏览器推送的文件开始像夏日的蝉儿在树上嘶哑着嗓子一声接着一声地叫唤着,本是一个美好的周末却被这些信息给吵醒了。没错,即使是这样子,醒来的第一件事还是去点开那一个个右上角的小红点,总是感觉有一种莫名的力量去推动着我,忍不住地一一浏览过去,生怕错过群里的每一条消息。一天的开始竟是从浏览这些并不是那么重要的信息开始的。除了作业完成之后,本想用周末的时间用心去读一本好书,却让时间在滑动着手机屏幕的指间悄悄流逝……
周末之后,周一的学习在旭日东升的那一刻又开始了。欢乐的课间,处于花季的女孩子们总是喜欢三五成群地围坐在一起,嘻嘻哈哈地谈笑风生。小Z很是随意地问我们周末干了些什么。她的话像是一颗小石子儿掷入河中,泛起阵阵涟漪,引得我们七嘴八舌的议论起来。几个痴迷追明星的说总是在关注爱豆的动态;还有的说是做完作业后无所事事,使得百无聊赖的在群中发消息,和群友聊天。大家一致认为周末过得太快了,碎片化的信息占据了太多的时间。
然而,真的是这样吗?若是当自律遇上了碎片化生活将会是怎样的的呢?
记得有这样一个寓言故事:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,一会儿,风筝不耐烦地对线说:“老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝道说:“老弟,不行啊!我的责任就要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”,风筝不听劝告,拼命的摆脱线的束缚,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。
这则寓言故事的道理显浅易懂,也让我们明白了自律的重要性。
当我们真正学会了自我管理,碎片化的时间不仅不会成为我们口中那一个霸占时间的恶主,更是能让我们把握住时间的每一分每一秒,使得琐碎的时间变成我们的财富。当我们在学习的时候,就把手机等电子产品搁置于一旁。说实话,其实很多聊天是可有可无的,很多新闻也是可以放在学习之后再去看的。在高密度值的人海中,我们的任何思索都是无意义的,与此同时,我们或许可以插上耳机,听有声读物来充实我们的路途。抑或是在乘坐地铁时,阅读电子书,利用了来回返程的时间,读完了章节或者是背诵一首唐诗宋词,也是极好的。
在这种快节奏的时代,我们无法改变,也不能改变这种碎片化的时间,当我们自律了,这种碎片化的时间就能成为我们登上成功之巅的一块垫脚石!
自律的演讲稿6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天国旗下讲话的题目是《让纪律变成自律》。 一说到纪律,有的同学可能就会联想到孙悟空头上的紧箍咒,孙悟空七十二变,神通广大,却被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因为唐僧会念紧箍咒。也许还有同学会替孙悟空抱不平,如果没有紧箍咒,唐僧一定拿他没办法,那他该是多么自由啊,但大家想过没有,失去了孙悟空,取经的千古大业也就不可能完成,所以别小看了这紧箍咒,它实在是取经大业的重要保证啊!
同学们怀揣着父母的嘱托,亲人的希望,从四面八方聚集到咱们第一小学,我们有一个共同而又神圣目标,那就是更好更快的成长、成才,为了实现这个目标,我们必须有一个重要的保证,那就是纪律! 什么是纪律?纪律是为了维护集体利益并保证工作的正常进行而定的,它与健康生活是一致的。 俗话说:“没有规矩,不成方圆”,同样,“没有纪律,不成校园,没有纪律,也教不出好的学生”,这是一个放之四海而皆准的道理。同学们,这个学期已经过半,我们校园风气的变化是令人可喜的:早晨,同学们准时进入班级,认真早读。
走在校园里,你会感到学校比过去更干净了;两操时间,放眼看到的是游戏活动的身影,是整齐有序的组织,这个良好开端的取得得益于我们有一个真正和谐完美的校园环境,使我们的同学乐在学中,学有所得,更重要的是我们的班主任老师为此付出了辛勤的劳动。同学们,和谐的环境、良好的秩序是我们学习的保障,这需要我们合力去创造。
只有越来越多的同学认识到迟到是一件令人很羞愧的事情;越来越多的同学自觉地不边走边吃,不随吃随丢;越来越多的同学将认真出操,不拖班级后腿视为一种自觉行为,那么整体环境的真正改善才会成为现实,而最大的受益者也正是在场的全体同学。
因此,我校将新学期的第一个月定为“自律与规范月”,为的就是让同学们将遵守纪律内化为自觉的行动,变他律为自律——自己规范自身的行为,处处严格要求自己。当你日益将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的真正乐园了。
同学们,让我们在以后的日子里,每天都有改变,每周都有提升,每月都有收获,为了自己,为了他人,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明习惯,让个人的素质前进一步,让民族的素质前进一大步!
自律的演讲稿7
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
自律部是属于学生会的一个部门,整日最主要的工作就是负责早操,这也是它们最主要的一个任务!
可是今年以来这个部门一直不得人心,这个部门负责早操,这本身就是一件得罪人的事情,不过大家一般还是不会特别讨厌,因为这都是自己的同学负责的,而且都还是学生,所以我们还会有一些客气的!
可是今年这一个部长实在是不行,工作能力在这几日里已经得到充分的表现,每一次早操都是无比的混乱不堪,大部分的人就是在这里抱怨他,根本没有几个人在这里说好话,因为他的态度使得我这个与他没有什么关系的人也觉得这个人不适合当部长。
有一次早操,他规定各个班级某一时刻到达现场,并且在所有学生面前说道这一次肯定会立即跑步,不会再一次耽误时间,而且给各个班级的班长全部通知了,但是最终我们的班级准时到了,但是还是没有准时开始,而且还好像觉得我们班级的人有一些傲了。对大家的态度也不是很好,那一次真是使得我自己有一些生气了,因为我们班级是最早的,可是在这里也是等时间最长的一个!
如今的自律部就好象是人们的发怨气对象,每一天早上都会有人说这些人的不足之处,这也代表上一个学生会的一个部长看法是正确的,他在我们面前就说过这一届的人不行!
自律的演讲稿8
尊敬的领导:
大家好!
今天我要演讲的题目是《自律走向成功》。
学生时期,你在交作业和考前争分夺秒;总说要减肥,却发现没时间去健身房;总说要读书,结果书买回来塑料都没拆……你开始问自己:我的时间呢?都去哪了?!你的时间,全都在你的“不自律”中,悄悄溜走了……
斯坦福大学的心理学教授沃尔特.米歇尔找来一些四岁大的幼童,把孩子自己留在一个房间里。然后他告诉四岁的孩子们,“我要给你一颗棉花糖,在十五分钟之后我会回来。如果我回来的时候这颗棉花糖还在这儿,你会另外再得到一颗。”
门关上之后...三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒,十秒,四十秒,五十秒,两分钟,四分钟,八分钟。有些孩子坚持了十四分半。然而,三分之一的四岁孩子,就已经懂得成功最重要的原则——“推迟享受”的自律能力。十五年后,研究人员找到这些已经是十八、十九岁的小孩们。他们发现百分之百沒有吃棉花糖的小孩全部都很成功。这实验结论表明:即便是孩子,那些有自律精神的孩子。
现实生活中,每个人想要获得成功,想要这种成功能够持续,那么无论这种成功是源于学业、事业或是生活,都需要付出,需要我们始终如一日地坚持做正确的事,这也就是深到骨子里的自律,它是帮助我们获得成功的最重要因素。
诚如作家梅尔在《好习惯,坏习惯》一书所说的那样:“你的每一次行动都会在你的脑中形成思维定式,你做的次数越多,思维定式就越根深蒂固。”只有反复地做正确的事,才能建立起铁一般的自律精神,才能走向成功。
自律指的是让你的想法决定你的行为,而非你的情绪。即使在最初的热情褪去后,仍然继续完成一个想法。只有自律,才能走向成功。希望成长以后的你依旧懂得自律,自律是成功的不二法门!
谢谢大家!
自律的演讲稿9
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好,很荣幸做这次国旗下讲话,今天我讲话的主题是自理、自律、自主、自强。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。两千五百年前的老子告诉我们:君子当心理自尊、生活自理、行为自律、学习自主、性格自强。
圆通的智慧,生动的人格,一如千年大江,从现代流到将来,也涛声依旧。霍金饱受病痛的折磨,却微笑着说:“我生活得很幸福。”不断探索科学的奥秘,梅兰芳蓄须明志,拒绝为日本人演戏。
现实生活中的我们也更应该做到自律、自立、自主、自强。回顾过去,思索着我们学到的东西,会发现原来我们学到的是成功的秘诀,胜利的秘诀——自理·自律·自主·自强。也就是说,我们应做到行为上的自理,精神上的自律,学习上的自主,精神上的自强。
行为上的自理,即能自己照顾自己。学习固然是好,可也应该注意身体,因为身体是革命的本钱。只有有好的身体才能更好的投入到学习当中。自觉遵守各项规章制度,自觉自愿的学习,不让老师担心,让家长放心。
精神上的自律即能够自己约束自己的行为。不作违反纪律的事情,不能无组织无纪律。平时上课我们应尊重老师,自觉学习,不该说的时候不说,该说的时候抢着说。下课时不四处乱窜;作业能够自主完成,不借助别人的劳动成果。
学习上的自主即能够自主复习预习。我们现在实行高效课堂,这是对我们同学的考验,我们应多向老师讨教学习的方法,多与同学老师交流思想,自觉参与到学习中来。每天坚持复习今天上课的内容,预习明天上课的内容,坚持整理错题集,不因放假而松懈。永远记住学习是为自己而学,不是为他人而学。只有明确这一点,你的成绩才会有所提高。提高学习效率,可以在当天完成的任务坚决不拖到第二天,与时间赛跑。
精神上的自强即中华民族的传统美德自强不息。自信+坚强=自强。我们应该先树立自信心,战胜困难的勇气。我们要有不被困难打倒的韧劲,有不达目的誓不罢休的决心。我们要争做懂礼仪、会学习、爱生活的阳光学生。
多少次你回回头,看看自己走过的路。你会发现,我们还有很多东西需要学习,我们还有很多地方需要改进。同学们,我们正走在前进的大路上,新世纪需要的是具有积极进取的精神,具有自主性、独立性和创造性的各类优秀人才。让我们在参与学校和班级的自主管理中提升主动性,培养“自律、自理、自主、自强”的品质,培养善于思考、奋发拼搏、勇于创新的品格,成为一名充满自尊和自信的中学生!
我的演讲完了,谢谢大家!
自律的演讲稿10
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
清濛的雨丝从阴暗的天空中撒下,沁人心脾的凉。老师冰冷的声音穿透过我的耳畔,脊背中仿佛有阵阵凉风呼啸而过,让我不由得打了个激灵。老师叫到了我的名字。
慌慌张张地站起,不知所措。茫然地看着老师那张阴沉着的脸,我似乎明白了什么,手心渗出细密的汗珠。
“双休日作文是不是自己写的?”老师的眼睛盯得我心里沉甸甸的,带着些许心虚结结巴巴地开口道:“自……自己写的。”“是吗?”老师从鼻子里发出一声冷哼,轻蔑而嘲讽地笑了笑,拿起一本作文本大声朗读起来,跟我的作文几乎一模一样。同学们一阵骚动,开始窃窃私语,一阵唏嘘。我也木木地站在原地不动,惊讶得说不出话,脑子中回忆着星期天的场景:我微蹙着眉,咬着笔盖,冥思苦想了许久,但手中的笔在纸上未留下一丝墨迹。在那一刹那,一个坏念头触电般闪过我的脑海,可恰恰被我逮个正着,我拿起身旁的手机,丢失了以往的自律,看到一篇好文章便抄了部分下来,尽管改了些许语言,但整体结构一丝未动。果不其然,被老师的“法眼”所发现。
我的嘴角浮现出一丝苦笑,老师那句“今天晚上留下来重新写”更是击伤了我的心灵,仿佛跌入万丈深渊。是啊,从老师眼中品学兼优的好学生变成一个只会抄袭不折不扣的坏学生,心里的落差是无法衡量的。连数学老师也说:“我看你这个学期根本没在状态上,看今天是不是被语文老师抓到了?”这句话虽轻,但却使我的心像塞了铅块似的难过。本能想反驳,可话到嘴边又被我硬生生地咽了回去。本是我不对,我又有什么资格在这里说三道四?同学们对我的印象也随之改变:你看她以前学习多好,作文还经常被老师拿去朗读,原来都是抄的……不堪入耳的闲言碎语在班中愈传愈广,我却像是被迎头泼了一盆冷水般,现在终于体会到李清照所言的“凄凄惨惨戚戚”的情景。但此时后悔已晚,难道这不都是我把自律丢失的结果?
窗外的雨丝,如同少女眉心一点痣班清新自然。我托着腮,作文已重写好一大半。因为,我一定要把丢失的自律找回来……
自律的演讲稿11
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在生活中,有许多节日。有团团圆圆的中秋节,举国欢庆的国庆节,热热闹闹的元宵节,还有我们中华民族最重要的春节……但是我想设定一个自律节。
因为在生活中,我看到许多不文明的现象。记得有一天早上,我来到学校门口,只见一位环卫工人正在打扫路面。他满脸皱纹,大约六十多岁,双手戴着手套,认真地不放过任何果皮纸屑。虽然是寒风瑟瑟的冬日,他却满头大汗。当他刚刚扫完最后一片枯叶时,只见一位小学生,把刚吃完的早餐袋随手一扔,便跑走了。环卫工人看到了,皱了皱眉头,轻轻地叹口气,将塑料袋轻轻扫起,然后倒进了垃圾桶。看到这个情景,我非常气愤,环卫工人这么辛苦,这位小学生却不珍惜别人的劳动成果。《三国志》里曾经说过“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。所以我想设定一个自律节。
自律节到了。这一天,人们的垃圾不落地;公共场所没有人吸烟;行人、非机动车不再闯红灯;机动车礼让行人;没有人再破坏公共设施、花草树木……我们的天空更蓝,草地更绿,湖水更清澈,城市更美好,社会更和谐,环卫工人也不再辛劳,就像我们的清洁车上写的,“你丢得少,我扫得好”一样。而且还给我们城市减少了许许多多的白色污染,保护我们的生存环境。
大家心里都装着“文明”这两个字,自律和文明是紧紧相关的。希望每天都是自律节,让文明伴随我们每一个人,每一天。
自律的演讲稿12
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:
大家上午好!
自律,是我们大学生活当中的一个核心。在漫长的生活当中,我们总会因为一些客观因素而让我们遗忘了一个人的根本,其实就是自律。为什么要跟着自律奔跑?无非就是在这漫长的一生当中,我们只有带着自律这一项根本,才能够真正的扎稳脚跟,才能够在学习和生活方面收获属于自己最终的价值和成果。这就是自律给我们带来的礼物,也是它给予我们坚持自律的成果。
大学生活里,很多时候我们都是自由的,因此自律这一件事情也就更加的重要了。在大学课程上,如果我们没有自律的意识,那么我们的成绩一定是一塌糊涂的,自律指的是什么?是我们对待一件事情的责任,是这一份责任催促着我们前进,是这一份责任让我们行走的更快。而作为一名大学生的我们,在这样一个轻松自由的环境当中。
对于学习而言,更是要自律的。不能积极主动的学习,对于我们成绩的提升是没有任何帮助的。所以同学们,大学考验的并不只是我们的成绩,更是我们的人格和品质。一个人的好坏,往往也就是从这些方面开始展现出来的,希望大家在今后的学习和生活当中互相勉励,互相成长。
人的一生,错过的东西有很多,会有遗憾,也会有欣慰、满足。如若我们在大学里不去珍惜时间,做不到自律生活,我想不久之后的我们再回想起的时候,就会对这样的日子感到抱歉,也会对这一段时光而感到遗憾。不管是对于现在正在前进的我们,还是对于期盼中的那一个未来,我们都要给自己树立一个良好的目标和态度,保持一份自制力、克制力,在接下来的路程当中努力的前行。
自律往往能够带来一小部分的成功,主要展现在那些方面呢?首先我们如若经常保持自律,那么在做事情的方式和态度上就会有所改变,一个有良好自律的人会有更加规律的生活,更加负责的态度,也有更加广阔的一个天地去发展。
当今社会需要的人才是需要有责任感的,任何一个人如若不能自律的生活和做事,那么都是不被看重的。所以从现在开始,我们就要时刻去培养自律的态度和行为,让我们有一条更加宽敞的道路去发展,有一条更加光亮的道路去展望!
自律的演讲稿13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
相信很多同学都和曾经的我一样深陷一个怪圈:在周末以各种理由推迟做周末作业的时间,而总是在周日的晚自习匆忙完成;在平时的课余时间内总是“选择性”的遗忘各种演讲、展示、实践活动,直到最后期限前的一个晚自习才开始热火朝天地工作;每天必不可少的体育活动、英语阅读、甚至是自己立下的誓言,都在“繁重”的课业中“灰飞烟灭”。有的人将这些问题归咎于自己“健忘”,并用“太忙”作为自己一再拖延的借口。有的人则会将问题的思考提升到“自律力”的层面,并埋首于所谓能“提高自律力”的成功学书籍中。有的人试图用苦修一般的作息方式督促自己:为自己制定过度紧迫的时间表,寄希望于“偶尔超出时间表的约束,也比平时改善了许多”,结果使得日程表逐渐失去了对自己的约束力。那么我所认为的“提升自律力的方法”究竟是怎样的呢?
答案其实十分简单——直面、量化、细化自己的梦想、主动为自己创造出“心流”体验。
学习犹如弯弓搭箭,学习动力就犹如射击的目标。如果没有目标,其意义就无从谈起。是过路人羡慕的眼神和体检报告上的一个个“无异常”让那些在健身房里挥洒汗水的人在精疲力竭时没有选择放弃。是想要改变自己命运,造福自己和身边的人的决心让那些坐在清北教室里的学子和高薪白领仍然不断超越自己的极限。他们之所以能坚持不懈,是因为他们将自己的目标具象化了,并时常用这个目标来激励和提醒自己。具象化、可计算、可预期的目标能够起到很强的激励作用,它能够让一个原先虚无缥缈、遥不可及的“惊天成就”变成一步步脚踏实地的积累。譬如:想要提升自己的英语能力可以量化为听读至少20篇经典文章,如果你确定了2个月内完成《新概念英语4》的学习,那么就把全书48课分割为每天学习1课时,并将每天的学习内容分割为:早晨阅读课文若干遍并且疏通生词,午休时学习语法,晚间完成课后习题并再次朗读课文,最后再利用剩下的12天做全书复习。将量化和分步的方法应用于大大小小的学习项目中,一定能让自己充满决心。
在一步步逼近自己目标的路程中,总是会碰到许多的困难。此时,将自己时刻保持在精神高涨的状态显得尤为重要。通过做你所喜欢的事来恢复斗志不是最优解,我们更需要的是努力去喜欢我们所干的事。如果每天的目标难以达成,我们会在焦虑中失去斗志;每天的目标太过于简单时,重复的无趣感总会涌上心头。因此,在工作时必须将任务难度和自己的能力做良好的匹配,以此来产生令人沉迷的“心流”体验。对自己的努力做出积极的.反馈能很有效地创造出心流体验。在自己完成每一道困难的题目或是完成一份周全而缜密的演讲稿时给予自己明显的精神鼓励,长时间工作所带来的疲惫感就会被一种激励人心的成就感所取代。当你反复用这种成就感刺激自己时,你就能主动培养出对你所从事的事物的热爱。而拥有了这份热爱,激情自然就挥之不去,自律也是水到渠成的了。正如丘吉尔所说,“命运之神的宠儿是那些把集工作和娱乐为一体的人,他们的生活是一种自然的和谐,对他们来说,工作时间总不会太长,每天都是假日,而通常的假期来到,他们却惋惜这假期强制打断了他们埋头从事的工作。”如果我们在“衣带渐宽终不悔”的状态中享受每一天的学习,不断的进步就不是问题。
用自己最渴望追求的梦想来激励自己自律,用高昂的斗志来督促自己执行,重视每一天的学习体验,使每一天对于自己都是高效、快乐、有意义的。我相信同学们一定能发掘自己强大的自律力和执行力,在日积月累中成就自己的成功!
我的演讲就到这里,希望能对大家有所启发。谢谢大家!
自律的演讲稿14
我们经常会听到身边的人我要自律,但是真正能做到的人有多少呢?这是为什么呢?或许我们首先应该弄明白的事情是,自律在真正意义上能给我们带来什么?
1、自律让我们更专注。
在信息爆炸的时代,我想我们最难做到的就是专注了。举个例子,老板交给你一个案子让你去写答辩状,如果你不要求自己在一个合理的时间内完成,你可能花上的时间是正常情况下的2倍,因为一方面你缺乏了时间观念,另一方面你在工作的时候把手机微信、邮件通知都开着,一会儿跳出一个花边新闻,我的女神赵丽颖官宣了,到底是跟谁呀,我要一探究竟;双十一搞活动了,不能错过,也要去瞅一瞅。这些信息不停地在打断,你可能会被这些外界闯入的消息所吸引,而且身边的诱惑那么多,比如身边的零食、手机游戏、微信、微博等。而且有研究表明,人在压力过大的情况下,大脑会更容易屈从于诱惑。所以如果我们不自律的话,我们就会被这些东西所吸引,我们将难以专注于我们正在做的事情上。
2、自律让我们更自由。
很多人说:我想要自由,讨厌被管得死死的。事实是:唯有自律,才能换取真正的自由。
坚持了自律,我们才能主宰自己的生活,做自己想做的事情,完成了我们计划内的事情,我们才能从这些繁重的任务中得以解脱,才会有更多的时间给自己放松,让自己获取更多的自由。因为人都是都惰性的,如果不约束自己,随心所欲,到头来你可能会发现到了deadline你还有很多事情没完成,这时的你将会焦头烂额,哪里还谈得上自由呢?
3、自律让我们更出众。
曾看过这样一句话:自律,是解决人生问题的首要工具,也是消除人生痛苦的重要手段。唯有自律,通过采取切实的行动,日积月累,我们就会看到自己的变化。不积跬步,无以至千里;不积小流无以成江海。但凡身边出众的人,无一不是能自律的人。健身、读书、旅行,这些能让你变好的事,也许最开始很难坚持,但每当坚持过一个阶段,当它成为你生活中的一个习惯时,你就会觉得这便是一种顺其自然的事情了,在这个过程中我们会成为更好的自己。
自律并坚持,你想要的,岁月都会回报给你!
自律的演讲稿15
老师们、同学们:
今天国旗下讲话的题目是《自律、自强》!
一说到纪律,有的同学可能就会联想到孙悟空头上的紧箍咒,孙悟空七十二变,神通广大,却被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因为唐僧会念紧箍咒。也许还有同学会替孙悟空抱不平,如果没有紧箍咒,唐僧一定拿他没办法,那他该是多么自由啊,但大家想过没有,失去了孙悟空,取经的千古大业也就不可能完成,所以别小看了这紧箍咒,它实在是取经大业的重要保证啊!
同学们我们怀揣着父母的嘱托,亲人的希望,从四面八方聚集到宁冈中学,虽然没有取经的任务,但我们有一个共同而又神圣目标,那就是更好更快的成长、成才,在高考、中考中能一鸣惊人,升入理想的学校。为了实现这个目标,我们必须有一个重要的保证,那就是纪律!
什么是纪律?让我们看看《现代汉语词典》中的解释,纪律——是为了维护集体利益并保证工作的正常进行而定的,它与健康生活具有一致性。从学校的角度来说,纪律就是为了维护学校教育教学工作正常进行而制定的要求每个学生都遵守的规章、条文,它是校园生活中具有强制性的行为规则。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,同样,“没有纪律,不成校园,没有纪律,也教不出好的学生”,这是一个放之四海而皆准的道理。
近来读了先生的文章:《素质教育在美国——留美博士眼里的中美教育》,先生是著名的教育博士,他在此书中谈到美国校园内的自由。他说在美国的校园内允许五花八门的观点存在,但是学生每天必须宣誓,而且人手一册校规,这是做也得做,不做也得做的没商量的“天条”。在美国,学生吸烟初犯被罚星期六上学,再犯将三天不能上学,三次,将罚五天不能上学,四次,将罚十天不能上学,并建议开除。对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭,在美国任何学生不能购买饮用酒、烟等违禁品,违者开除。在美国家长打孩子,孩子可以报警,但教师体罚孩子是合法的,因为他们是为了一个民族的成长。再说英国,在英国一个学生几次违反课堂纪律,影响教师上课,学校有权将其停课,由家长带回教育,直到改正,因为英国法律明确规定,教师可以体罚学生,韩国的法律对教师体罚学生的棍棒的精细有明确的规定。我国教育部针对一些地方和学校出现了教师特别是班主任教师不敢管学生、不敢批评教育学生、放任学生的现象,新出台的《中小学班主任工作规定》第十六条明确规定:“班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”
应该说,新的学期刚刚开始,我们校园风气的变化是令人可喜的:早晨,无论是走读还是住宿的学生都能准时进入班级,认真早读;走在校园里,你会感到学校比过去更干净了;课间操时间,放眼看到的是迅速奔跑的身影,是快速集合的队伍;高二(1)班陈佩佩等同学看到学校素质楼的水管破裂后,主动去维护并报告学校;上周周日下午第三节自习课,我还特意检查了全校的情况,看到高一(1)班--(9)班、高二(1)班、(6)班、(7)班、高三1、4、6、7、8、9、10班、初二(1)班等班级绝大多数同学在教室安静地学习,让人感动…………好的方面还不止这些,还有不少。
这个良好开端的取得为我们广大师生所欣喜,但如果我们仅仅为了这个好的开始就感到骄傲,那是很肤浅的,原因有二:
一是因为我们的目标是创建一个真正和谐完美的校园环境,营造一种奋进有序的校园学习氛围,使我们的同学乐在学中,学有所得,但我们现在离这个目标还有一段长路要走。
二是因为这个良好开端的取得主要还是“管”出来的,不是自然生成的,是老师连哄带吓甚至骂出来的。
同学们,和谐的环境、良好的秩序是我们学习的保障,而这既不是天上掉下来的,也不是班主任骂出来的,而是要靠我们自己合力去创造的,只有越来越多的同学认识到迟到是一件令人很羞愧的事情;越来越多的同学自觉地不边走边吃,不随吃随丢;越来越多的同学将认真出操,不拖班级后腿视为一种自觉行为,等等,那么整体环境的真正改善才会成为现实,而最大的受益者也正是在场的诸位。鉴于此,我校将新学期的第四周定为“自律与规范周”,为的就是让同学们将遵守纪律内化为自觉的行动,变他律为自律——自己规范自身的行为,处处严格要求自己。
美国心理学家曾做过这样一个实验,将一群孩子放在同一个房间,并放上糖果,告诉他们只能等工作人员回来了再吃。然后用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑。而大多数都吃下了糖果。以后,工作人员跟踪调查发现,没吃糖果的孩子成人后在事业上大多很成功,而吃了糖果的那部分孩子都少有成就,并且失业率很高。可见,自律是一个人成功的基础。
读过《西游记》的同学也应该都知道,刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感痛苦的,但当他日益将取经视作自己的自觉目标时,头上的金箍也日益的成为了一种装饰。同学们,当你也日益的将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的真正乐园了。
同学们,让我们在以后的日子里,每天都有改变,每周都有提升,每月都有收获,为了自己,为了他人,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明习惯,让个人的素质前进一步,让民族的素质前进一大步。
最后再一次重复那句话:宁冈中学是人才培养的风水宝地,真心期望宁中学子今后都能成为社会的有用之才,不要让关心我们的人失望!
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