班主任期中发言稿

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班主任期中发言稿   现如今,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的班主任期中发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。班主任期中发……

班主任期中发言稿

  现如今,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的班主任期中发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任期中发言稿1

各位老师、各位同学下午好:

  一转眼,半个学期过去了,班主任工作千丝万缕、繁琐、嗦,作为一名新来二中的教师兼班主任,从新学期一开始我就踏踏实实地在自己的岗位上工作,深怕自己不能胜任这个职位,在这里我要感谢各课任老师的协助,年级领导的悉心指导和同事们对我的帮助。

  班级管理我采用民主和法制相结合的方法。我在培养班级民主气氛的同时,制定了详细的班规,并在实践中根据具体问题不断加以修正和完善,让班级管理有法可依。在整个管理班级的过程中,我有一点最大的体会,就是所有的事情,尽量让学生自己去做,加以适当的引导,民主的对待学生的同时,充分发挥他们的自主性。

  班主任要做好思想工作。思想教育很重要,想让学生切实按照老师的要求去做,就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解,充分利用班会对全班进行思想教育,我们班的班会通常先由学生自己总结,然后我再将近期发现的问题进行教育。作为班主任要先和学生沟通,了解学生的想法,然后再有针对的'做全体学生的思想工作。以自己的切身体会,同时举各种事例进行说明教育,让学生在思想上有正确的认识。单独有针对性的做好个别同学的思想工作。尽量不对学生大发脾气,有力度的批评是需要的,但不能辱骂,冷静的心平气和的思路清晰的谈话往往能达到理想的效果。

  在班级树立正确的舆论导向,使学生有正确的是非观。在集体中占优势并为多数人所赞同的言论和意见就是舆论,它可以肯定或否定集体中个别成员的言行乃至集体的动向。对于班级舆论,班主任必须加以引导。错误的舆论对于班风建设的不良影响是巨大的,学生毕竟思想还不成熟,容易附和盲从。

  最后在班级学习管理方面,用良好的班风带学风,抓两头带中间,不放弃任何一个学生。让学生从思想上正确认识学习文化的重要性,让学生从心里想学,主动的学,让每个人都学。

  以上是我在班主任工作中的一些做法和体会,要做好班主任工作,我还要不断地学习和探索,愿通过我们的努力,把班主任工作做的更好。

  谢谢大家

班主任期中发言稿2

各位家长:

  大家好!首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,也感谢你们对我们老师工作的大力支持。孩子入学已经半学期了,在座各位呢,有些家长我们接触比较多,所以可能对孩子在校的情况了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作比较忙碌,我们接触的`就比较少一些,相对来说对孩子在校情况的了解就少一些。 我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  下面我具体介绍一下本班的情况:半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了,

班主任期中发言稿3

  各位领导、各位老师同仁,大家好!

  本学期已过去了一半,期中总结已结束,在今天的期中总结会上,我在领导的关爱下,作为班主任代表上台发言,表示由衷的感谢!

  在教学上我是一个新手,与在座的老师比,我深感责任大,压力重,接手一(1)班的班主任工作,面对班级上童幼的小学生们,我是学校想,回家想,如何带好这外班,不 负老师领导的愿望,我以我在幼儿园的经验,爱心行动,以父母般的痛爱和老师的关爱,使小学生们到学校犹如在家般的温暖.快乐和幸福。我班的男生陈迪松,幼时父母离异,母亲出走,一直是爷爷奶奶抚养,有一次当他见到他妈妈时,在班级上说:我以为我没有妈妈妈呢,原来我也有妈妈。一言童言,使我深思很久以后我就特别关注陈迪松同学,多与他交流,多给他心灵上的温暖,使他感受到了童年的情稚和慈线般的爱,他的性格也活泼起来了。由他我得到了爱的经验。所以说:成长在家庭,成才在学校。使线爱和师爱溶在一起,双一本互动!

  我就是这样去关爱学生的成绩,扶爱学生的`心灵,使小学生们在学校如在家,见老师如见父母的那种的活泼,幸福,和谐的学习气氛!

  我还将一如 往地努力工作,向老师们多请教教学习,不断提升自己的教学能力!

  谢谢大家!

班主任期中发言稿4

尊敬的各位家长:

  大家好!

  感谢你们抽出时间来参加今天的家长会,说实话,非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天聚在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子健康快乐成长。

  一、家长会目的:

  为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。

  二、家长会主题、内容

  主题:安全导航提升质量

  内容:

  1、介绍学校情况和班级师资情况;

  2、安全要求

  3、期中成绩分析备考期末(出示成绩分析)

  4、语文老师发言

  5、家长教育的重要性

  三、和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。

  美国心理学家说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。好习惯养成了将受益终生,反之,不良的习惯会贻害终生。小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培养的关键时期,很多孩子学习成绩不稳定差,并不是不聪明,智力有缺陷,而主要是没有养成良好的习惯。

  应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面

  1、个别学生时间观念不强,而有的同学不能按时到学,有迟到现象。

  2、自制力太差,表现为上课做小动作,不注意听讲,与同桌或前后座同学小声说话,上课闹着玩。如果这些同学养成上课静下心来学习,积极动脑回答问题,学习将会进步许多。

  3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,作业书写不规范不工整。以上主要是指家庭作业。

  4、做值日还不会扫地。个人卫生不干净,有些同学早上脸都不洗就上学了,而且没养成早晚刷牙的好习惯。

  5、安全意识不强,自我保护较差。

  针对孩子出现的这些情况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导:

  1、检查孩子的家庭作业,一定让孩子养成良好的学习习惯。

  习惯好的孩子,家长可以每周抽查两三次。每次在肯定优点时,可提出一些期望可以达到的要求。让您的孩子有更大的提高。而上面提到的书写差,完成质量差的`同学,家长就需每天晚饭后抽出半小时时间检查语文和数学作业,这样坚持两周到一个月,孩子学习必定不敢偷懒,孩子习惯成自然,你就可以省心许多了。

  2、家长督促学习,力求质量,请郑重地附上签名

  因为理解家长,我从不要求天天签名。所以少有的签名希望家长们一定要重视,真正起到督促、见证学习的作用。如学完两三课生字时,要求回家练习听写。父母在家的一定要亲自仔细批改检查,注意拼音的正确性。小学阶段是基础,众所周知,基础牢固了,才能修高楼。

  3、监督学生每天至少读书半小时

  读书内容可分语文、数学、看图写话、日记等。时间保证半小时,可以一晚选择一个内容。

  4、家长营造一个安静的环境,鼓励孩子静心学习。

  不论是写作业还是读书背书,应让孩子在一个安静的房间学习,避免吵闹影响孩子注意力不集中,造成学习质量差。绝对不允许边写作业边看电视。

  5、不要让孩子长时间看电视,一是对眼睛不利,二是如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。

  6、多给孩子一点信心,做孩子成长强有力的后盾。

  我们看别人的孩子优点多,看自己的孩子,却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。如果是孩子不肯学习,导致成绩差,我们应该适当地批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样会使他们对学习产生反感的情绪。而对学习特别有困难的孩子,家长更不要责备,更不应该放弃。

  每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点指责,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。

班主任期中发言稿5

领导们,老师们,同学们:

  时间如白驹过隙,过得非常快,转眼间期中考试就结束了。在高二级管委会的指引下,在这次期中考试中,高二X班小有进步,这是高二X班六个科任老师精心教学、全体同学努力学习的结果。作为班主任,我责无旁贷,只是尽职而已。从8月份暑假补课到现在,三个月来,除了做了一些班主任日常流程的一些杂事外,我印象中的是做了或者是强调了这些事情或观点,并时常唠叨。

  1、在8月1日的班会课上,我要求学生严格按照作息时间行事。上课钟声一响,课室即静;就寝灯一熄,宿舍要马上安静下来。这两个要求,实际上就初步解决了学习和睡觉的问题。刚开始,有个别学生宿舍在深夜还有讲话的现象,我先是做工作,后有几次零点左右来突击抓人,这样再三处理后,宿舍睡觉纪律就彻底改观了。唐代名臣魏征曾对唐太宗说,皇上要垂衣拱手治理天下,不必劳神苦思,事事代替百官的职务,那样也治理不好国家。这个说法,作为管理班级的班主任,有一定的借鉴意义。所以,我要求同学们高度自我管理。高度自律,管好自己,这是我一开始就定好的基调。当然,这需要一个慢慢的适应过程。

  2、给班级定位,给自己定位。高二X班是一个普通班,我跟学生说,不管学校如何划分,我作为班主任,把我班定位为重点班。你们每人,要把自己当成是重点班的学生。作为理科生,上大学的路是很宽广的,每个同学至少要有上本A的打算,希望大家努力拼搏,不放弃,不抛弃,满怀信心。虽然道路是曲折的,但前途是光明的。

  3、很抓学习习惯的养成。有一句名言是这样说的:行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。这句话,我虽然并不完全赞同,比如性格决定命运,因为性格并无好坏之分。但是我觉得它的前一句还是有一定道理的,行为决定习惯,一个人有好的习惯,他往往会取得成功。在课堂上睡觉,这就是一个坏习惯,是一个丑陋的习惯。一个再聪明的人,只要在课堂上睡觉,他也什么学不会,久之,也会变得愚蠢起来。桌面的处理、上课的准备、试卷的订正与保存,这些都是需要良好的习惯来维持。

  4、八月底军训前和军训后,我先后给学生做了思想工作。军训后,还特地开了一个主题班会,通报了在这次军训中同学们的'表现情况,表扬优点,指出不足,并总结了军训的四点意义:强健体魄,磨练意志力,培养团队意识,加强纪律性、增强执行力。希望同学们在这四点上继续发扬。

  5、针对部分同学玩手机,我开了一个“告别深夜手机党”的主题班会,目的也是让同学们晚上能睡好觉,白天能精神抖擞地学习。

  6、最近我连续开了三节以“学习方法纵横谈”为主题的班会。先让学生提出在学习中的困惑及各种学习方面存在的问题,我同大家一起解答。比如,有学生问,怎样学好数理化,我告诉他,我是学文科的,这方面应该说不具备发言权。但是当年高考,文科也要考数学,我可以结合自己学数学的经历,与大家分享学习经验。同学们应该首先把数理化课本的知识点搞懂,数理化是揭示自然科学的,里面有很强的逻辑,也有美学意义。自己要反复看书,明白知识点;其次,这些课本里的习题分为课堂习题和课外习题,课堂习题简单,是课本知识的延续;课外习题往往又分为A组和B组,对于这些习题,要像日本人当年进中国乡村一样,大规模扫荡,一个不留。碰到不会的,问同学,问老师;考完试,订正试卷,错题必纠,有的还要把知识点回归到课本上,找到该知识点出自何处。当然学习方法系列的主题班会还没开完,这个除了理论之外,还要落到实处。

  7、充分利用好时间。盛年不重来,一日难再晨。少壮不努力,老大徒伤悲……这许许多多的惜时名言,就是古人留给我们的宝贵财富。我要求同学们抓课堂效率,抓早读、抓晚修,充分地把时间利用好,分配好。饭要一口口地吃,路要一步步地走,学习时不能三天打鱼两天晒网,要循序渐进,持之以恒,真正把握好每堂课、每节晚修,这样,在收获的季节,你必定横空出世,惊艳四方。

  在班级管理中,我还有很多不足,比如我比较重视宏观的管理,重视在思想层面上解决学生的问题,占领思想阵地,抓大放小。微观的管理还做得不尽人意。这些还需要在以后的时光中继续努力。下一步还是要开好主题班会,比如反早恋教育、反偷窃教育、诚实守信教育,并结合自己的学科,对学生进行民族传统美德教育,教育大家做一个仁义礼智信的人,做一个温良恭俭让的人,做一个有廉耻之心的人。

  领导们,老师们,同学们,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。高二X班的班级口号是:我健康,我快乐,好好学习,天天向上。健康包括肉体和精神,健康了,当然就会快乐。快乐了,当然就能好好学习,天天向上。学习,是我们作为一个中学生永远不变的魂魄,是我们入校的最大目标。在此,我发自内心地希望,高二X班,要不做样子,要深入骨髓,把这一口号作为“班魂”, 努力践行这一班级口号,向散漫说不,向考试要分。最后,我也把这一口号送给高二年级全体同学,大家一起共勉。

  谢谢大家!