班主任开学演讲演讲稿

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班主任开学演讲演讲稿   演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。现如今,演讲稿对我们的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的班主任开学演讲演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。……

班主任开学演讲演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。现如今,演讲稿对我们的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的班主任开学演讲演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任开学演讲演讲稿1

各位领导、老师们、同学们

  早上好!

  在新学期开学之际,作为龙凤小学的一名新来的教师,此时此刻我心中有许多感想。我为身在这所学校,拥有如此可爱的学生们而感到自豪!

  作为教师,我们热爱这所学校,因为热爱,所以珍惜;我们珍惜龙凤小学的辉煌,因为珍惜,所以拼搏,很荣幸,能和大家一起拼搏在这个生机勃勃的校园里。 “得天下英才而教育之,至乐也。”我们知道,讲台是我们的期待。于是,在这由责任、智慧、情感、信念、理想熔铸成的三尺讲台上,我们点燃了一个个希望,放飞了一个个梦想。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

  古人说:师者,所以传道受业解惑也。同学们,我们龙凤小学的全体老师都愿意成为你们的良师,引领你们在知识的海洋里遨游;我们愿意是你们的益友,分担你们的欢喜和忧愁。我们只想在平凡的工作岗位上,尽心尽责,教好书,育好人,无愧于为人师表!爱是教育的前提,爱是教师的.天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把教师对学生的爱洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。积极与学生加强情感交流,虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,及时听取同学们的意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。

  同学们,社会,学校,老师,家长都对你们寄以很高的期望,我代表全体老师,要向同学们提出殷切的希望,希望你们不负众望不从我做起,从现在做起,珍惜时间争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、学校和老师,从各个方面行动起来,为学校,为社会争光添彩.同学们,你们是祖国的希望,祖国的未来需要你们去创造,让我们携起手来,共同努力吧!

  最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,茁壮成长。

  谢谢大家!

班主任开学演讲演讲稿2

亲爱的同学们:

  欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中,开始新学期的生活和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。

  在过去的一个学期里,我们用班级公约来约束言行,积极向上,追求卓越,用自己的努力铸就了高一八班的辉煌。军训第一,校运会高一年级团体总分第一,高一年级广播体操比赛团体总分第三,冬季阳光长跑高一团体总分第四,文化课考试成绩名列前茅等一系列优异的成绩,留给xx年一个骄傲自豪的背影。老师以你们为自豪。

  xx年已经悄悄来到我们身边,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。亲爱的同学们,你们有什么打算呢?用什么样的收获来装点这个不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的梦想。俗话说,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。同学们,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,你准备好了吗?

  亲爱的同学们,当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,这一切的一切都告诉我们,新的学习生活又开始了。在这里,老师要大声的说:高一八班的同学们,老师喜欢你们。喜欢你们对待生活的.热情,喜欢你们对待学习的执著和认真,喜欢你们活泼的身影,喜欢你们爽朗的笑声,喜欢你们一切的一切……在我心里,你们都是一只只展翅高飞的雄鹰,只要愿意,就会翱翔在知识的高空,把握自己的未来……

  千言万语都太苍白,老师的要求和以前一样没有变化,希望大家能够“成人”,然后尽自己最大的努力“成材”。现在,就让我们回顾咱们的公约,在它的指导下继续努力前行。在新学期继续创造咱们高一八班的辉煌。

班主任开学演讲演讲稿3

  第一,集体学习生活的原则是道德。

  学校的学习生活是集体生活,一个班有几十个同学,为了同学能够正常的学习知识,每个人就不能想做什么就做什么,什么能做?什么不能做?这就要定规矩,就是纪律。凡是为了不影响大家学习,管住自己行为的,就是有道德。凡是自己想干什么就干什么,不管大家的行为,就是缺德。

  上课随便说话,下课打逗的是损人实质 , 也是缺德。不道德不仅破坏多数同学的学习环境,也破坏自己的学习环境。

  大多数同学是愿意遵守纪律的,愿意好好学习的,是不同意不喜欢破坏纪律行为的。每一个家长也希望自己的孩子好好学习,遵守纪律。所以,道德做人是每一个学生,每一个家长的需要。

  第二,自己的教育态度。

  1、不以一时成绩看同学,不以分数划分好坏。 看品德,看学习主动性。

  2、教给同学有效的学习方法。尽量不让同学写无效的冤枉作业,花最少时间取得良好效果。

  3、提倡不会就问。尽量给讲明白。同学只要问,一定耐心解答。

  4、尽可能多和同学沟通交流,加强了解,做同学的知心朋友,不做“管教”。

  5、接触家长,为的.是对你们进行了解,但不给同学告状。

  6、教育原则对品德良好的学生是肯定,支持,鼓舞。使他们今后敢于向教师表明自己的态度;

  7、教育原则对听话的学生是认识提高 , 遵守纪律是为了他人利益才去自觉。由他律阶段向自律阶段转变;

  8、听话的学生和品德良好型学生,将来会成为这我们班级的骨干力量,正直善良热情的班干部将从这部分学生产生,他们成为这个集体的团结中心,赢得师生的喜爱和认可,赢得同学们的尊敬;

  教育原则对散漫学生产生心理压力, 对简单粗暴型学生是启迪。在我班的生活经历会让你们学会怎样处理相互之间的矛盾,学会宽容。重新开始学习,打好基础;

  第三、教育方法是批评和表扬。

  在评价班级出现的问题行为中,宣传道德的集体生活原则。利用课前讲话,周会,班会,利用学校所组织的活动总结,分析评价出现的问题,一种行为举止的对与错评价的依据是 对大家学习生活是有利还是有害 。在同学们还不熟悉道德的集体生活原则的时候,我将多讲解,多分析。学生都来参与,形成师生的共同舆论,才能对不良行为产生心理压力。

  批评是用道理进行分析对与错,是讲道理。批评不是申斥,不是挖苦。违反纪律的总能感受到批评是大家的意见,是为了维护大家的学习利益,大家都应该支持班主任,班干部。

  表扬是明确表态支持,不是支持某种行为,而要上升到做人原则,集体生活的道德原则进行强化。表扬将会是多层次的全方位的。品德不是仅仅表现在遵守纪律上,同学们尽可能多的表现自己的优点,如真诚,热情,诚实,守信,礼貌,忠诚,感恩,孝敬,勤奋,节俭,刻苦等等。因为这些行为的心理基础都是顾及他人。

  表扬,批评,讨论过程是班主任了解学生处事态度,就是品德倾向的过程,也是学生之间互相了解的过程。

  表扬,是为了宏扬正气。批评,不是为了让我们的哪一位同学下不了台,丢面子。更不是针对哪一位同学,是为了教育其他同学再不犯。对全体起鞭策作用。

  批评的同学,还要接受同学们的监督,都来关注有没有改,有没有进步。

  第四、教育思路

  依据学生实际情况灵活的从 道德认识 切入,从 指导行为 切入,班级的道德主导舆论能够对表现的道德行为反映持肯定欢迎态度,对不道德行为持拒绝、持反对态度,使每一个学生都能够向良好方向发展。争取让每一位同学感受班级体同学的热情帮助,关心别人,用说理的方式,处理矛盾问题。

  班主任将用教师真诚的道德的处事待人态度,用积极向上的道德健康的生活环境溶化(注意,是溶化)极个别同学的对规章制度的抗拒心理,扳倒畸形的心理支柱,重建极个别同学的价值观念,促使回归正常人的尊严学习生活。

  班级道德风尚的主流风气,要依靠正直善良的学生骨干,依靠同学们团结友爱互相帮助才能形成。

  第五、日常管理

  班上将进行公开日常管理表格的方法,让同学们都来参与管理。让有能力的,有上进心的一批同学脱颖而出,班上的事班委会说了算。关注管理过程,对结果严格实行奖励和处罚。

班主任开学演讲演讲稿4

亲爱的同学们:

  你们冲过了中考的封锁线,又通过了军训的检阅,而锻炼成为一个个斗志昂扬的高中生,迎接新的人生挑战正如汪国真写给青少年的诗句:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影”在跌打中,我们也明白了只要坚持不懈地努力,就没有征服不了的东西!很有缘认识新的同学们,相信我们能一起度过美好充实的学习时光!

  我是同学们的语文老师,我叫余荣军,笔名余兮,江西九江都昌县人,就是出产过田园诗人陶渊明的地方,白居易的《琵琶行》也写于那片土地,还有庐山,还有鄱阳湖有山有水有人,正如王勃所说“物华天宝,人杰地灵”我xx年毕业于西南大学影视文学专业(那时还叫西南师范大学,西师的园子很美很大,昵称“西施”,也是出美女的地方)

  高中第一节语文课,我们“磨磨刀”,俗话说“磨刀不误砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”“授之以鱼,不如授之以渔”我们就一起轻松地聊聊关于学习与生活的问题以便同学们尽快适应高中的学习生活

  一、初中与高中的语文衔接

  1、高中的学习量加大,读写的要求明显提高教材内容增多,课文篇幅加长,深度也明显增加,课文大多要从哲学、人生的角度来解读,思辨、哲理意味浓,高中教材选入的文言作品,数量和篇幅都有较大增加,有长篇的人物传记、论说文等这些给同学们带来学习上的困难。

  2、初中属九年制义务教育,加上学生年龄特征等限制,在能力方面要求较低初中中考语文试题大部分是知识型的,只要记住“是什么”,“为什么”“什么样”等能力型的思辨题较少虽然同学们中考分数较高,但科学的学习习惯未充分养成,能力没有完全培养出来升入高中后,同学们如果仍然延续原有的学习方法和思维定势,过多地依赖老师,掌握知识以机械记忆为主,如:考前才背书,看课文,记解释等则跟不上高中学习的快节奏因为高中属于非义务教育阶段,要通过有一定难度的高考来选拔人才学习围着高考转,更加注重考查能力,需要同学们有灵活的.思维迁移能力。

  3、语文学习离不开语法知识,但由于中考语文不涉及语法知识,致使初中语文教学淡化语法,如拼音、词法、句法,双声、叠韵,语素、单纯词、合成词,主语、谓语、宾语、定语、状语等因而,在学习文言文和完成语言运用题目中,学生感到学习难度加大同学们普遍存在着知识漏洞,主要是语法知识的残缺。

  4、为应付升学考试而没有养成读书、思考、积累、勤练笔、写好字、使用工具书的好习惯。

  在高一学习文言文时,老师将查漏补缺,给大家补充一些文言语法知识,如一词多义、特殊句式、词类活用等,到时同学们一定要认真记些笔记,慢慢巩固并系统化到高考总复习时就会水到渠成、迎刃而解,否则还是不知所云。

  在学习方法上,做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人“三戒三倡”是:

  一戒把学习当做苦役,提倡对知识和智慧的追求;

  二戒过多地、单纯地死记硬背,提倡以掌握事物本质规律的理解记忆为主;

  三戒解题模式化,提倡勤于思考,提倡思维的灵活性。

  同学们,我们面前可能有不少困难,有些不适应的地方有个故事:一位得道高僧带着门徒,在山谷里传道说:“信心是成就任何事物的关键,人有信心,就一定能获得成功”一位门徒对高僧说:“您有信心,您能让这座山过来,让我们站到山顶吗?”高僧充满信心地把头一点,喊了一声:“山,你过来!”山谷里响起了他的回音,回声消失后,山谷又回归宁静大家都聚精会神地望着那座山,高僧笑了笑说:“山不过来,我们过去吧!”于是他们开始爬山,经过一番努力,终于到达了山顶。

  是啊,山不过来,我们过去;环境不适应我们,我们去适应环境机遇不靠近我们,我们去靠近机遇只要多一些“山不过来,我们过去”的积极思想,每个同学都应该以最短的时间来完成从初中到高中的过渡,你最早适应了新的环境,你就是最大的胜利者。高中的学习生活没有主动来,我就主动积极地走进高中生活,征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁学习不进步,人生不幸福!

  二、为什么要学习语文?

  语文是一门枯燥无味的高考必考科目,语文是字词句段章,语文是语言文字、语言和文学,语言和文化、语文是听说读写,语文是工具性和人文性的统一,语文是人灵魂的修炼场,语文是静听先贤遗留的心跳和呼吸,语文是“我善养吾浩然之气”。

班主任开学演讲演讲稿5

  欢迎同学们重新回到我们美丽的校园!

  在新学期,新环境里,老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?

  首先,请你做到,相信自己,你是最棒的!

  请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的优点,有你的特长,只要你努力,你就有能力成为一个对社会、对他人有用的'人。遇到困难不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!

  第二,请你做到,严格要求自己!

  作为一个小学生,我们要遵守行为规范,遵守道德要求,让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你做到了严格要求自己时,你一定会感受到格外的轻松!

  第三,请你做到,与人合作!

  在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,多发现别人的优点,多包容身边的人,你就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!

  另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己为了实现这一目标而努力奋斗,当你实现这一小目标后,你定会体会到幸福与快乐!同时,对自己的学习、工作做出及时的评价。

  比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业。所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!

  最后,老师要强调的是:要通过自己辛勤耕耘才能体会到的甜美果实,快乐离不开你的勤奋。

  祝愿:所有同学在本学期里能用心地把自己打造成一个快乐的一年级学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!

班主任开学演讲演讲稿6

亲爱的同学们:

  大家上午好!

  经过两个多月的视频见面,我们终于又面对面待在一间教室里了!我想,大家一定和班主任我一样,非常期待这样返校开学上课的方式吧!虽然我们的课上得也还可以,但毕竟面对面交流,大家共处在一间教室里,那种感受还是非常不同的。最起码,上课需要独自一人孤单的听课,在教室里就可以大家一起上课了啊!

  据我了解,很多同学在上了两个月的课后,成绩是呈下滑趋势的。这部分同学的状态,我可以理解,所以在上课的期间,我也没有特别要求大家的成绩要达到什么样。但现在返校了,我们已经在教室里正式开学了,希望这部分同学能够丢掉自己在家上课的那种懒惰心理,丢掉自己那种“我不习惯”的.心理,走出自己的舒适圈,勇敢地面对返校开学的学习生活!

  我不希望返校开学了一段时间之后,大家又来向我埋怨说“我又不习惯在教室上课了。”希望我们班的同学,都不要出现这样的情况,都不要以这样的借口来懈怠自己的学习。你们也都是高中生了,不要再拿着自己的未来开玩笑了,学习好不好,对于现在的你们来说,真的可以让你们彼此之间拉开巨大的差距。

  大家们试想一下,未来我的同学坐在我理想的大学里学习,而我坐在一间我完全不想去的地方学习,或者在一个地方打工,你们愿意接受那样的差距吗?你们愿意自己变成一个连自己都看不起的人吗?

  如果我的同学们不想的话,那就好好的听从我的安排,在本学期以及未来的每一个学期里,都认认真真地学习,不把自己的未来交给命运,不把自己的理想生活交给命运,而是积极主动地用自己的努力去改变命运,用自己的双手去创造属于自己的未来!

  同学们,我作为你们的班主任,是既开心又担心的。开心是你们都是一群聪明的精灵鬼,担心的也是你们这一群聪明的机灵鬼。我害怕你们把自己的聪明不用在学习上,我害怕你们把自己的聪明都用来了“投机取巧”,如果真是那样的话,你们长大了又怎么办呢?同学们,请相信班主任老师我,你们要用“大智若愚”的智慧去补拙,不要用一些小聪明去自欺欺人。大家只要记住班主任老师我说的这个,听懂老师我说的这个,你们的未来一定是属于你们自己的!

班主任开学演讲演讲稿7

尊敬的各位家长:

  大家好!

  欢迎各位的到来!在这里感谢各位家长给予我们班级工作大力支持,。今天我们在这里召开本学期的家长会。主要目的也是希望家长多来了解孩子在校的表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们健康成长,学得更好,取得更好的成绩。

  一、观看教育视频

  于丹《中小学生人格教育》

  二、现阶段的学习、生活情况总结:

  1、学习情况

  全班共有50位学生,男生24人,女生26人。一个多学期过去了,孩子们都已经适应了小学的学习生活,尤其是这学期有许多孩子课堂上会听话了,能积极主动的按照老师的要求去读书去写字。刚开学时书写的几次作业让我感觉一个学期的书写习惯全丢了,没有一个同学的书写令我满意,这就是人们常说的一天不写手生,假期里无计划的动笔情况严重影响了孩子们的书写习惯和水平。两个星期之后却大不一样,现在班里涌现出一些写字进步非常大的同学有:田景博、刘一凡、、刘佳和、赵佳怡、高一点、王庆怡等同学。学习非常认真的:张子欢、孙嘉悦、刘宾阳、史良玉、郭碧臻、张禄享等等。上课积极发言的:刘祯文、黄立业、罗浩阳、冯俊哲、黄铭博。涌现了一大批有礼貌、行为习惯良好的学生:徐舒博、常甜、杨依鸣、杨泽凯等同学。

  本学期,我每天都能感受到孩子的进步,尤其是作业、书写、上课回答问题、纪律方面进步很大。

  每天的站队做操虽说算不上快、静、齐,但也不需我操太多的心,都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特别利索,但也能自己动手打扫教室的卫生了,这不能不说是一个可喜的进步了。利用实物展台展示各类优秀作业同时介绍各自的优点,引领家长辅导作业时有方法可循。表扬语文练习册保护好的同学和家庭作业认真改错的同学)

  2、存在的问题

  在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象:

  家庭作业问题:

  ①有的同学不能认真完成各项作业,这与不认真抄作业内容和不对照所抄内容写作业有很大的关系,还有的同学总是有忘带作业的现象,习惯很差。

  ②作业干净整洁问题:油渍、不洗手写作业、边吃边写、辅导人随意写画、本皮乌黑、拐角折乱等造成作业本不干净不整齐。如何改善:包本皮、洗手再写作业、写作业时拐角处有小夹子夹住每次写完整理展、黑本皮更换或擦洗干净。

  ③质量问题,我一直没有强调家长签字的要求,因为我觉得这毫无意义,签字对于家长来说没有一点困难。我只要看看学生的作业情况、听听他们的读文效果、查查识字情况、看看读书痕迹,就知道哪些家长真正负责的从细处全面辅导孩子了。

  ④主动改错的同学太少,主要是生字本,还有随意换本,不仅造成浪费而且上次的错误也不改正。

  个别同学迟到现象很严重,也有到校特别早的同学,孩子们自觉性差,早晨不会主动读书,中午过早到校并在楼道内打闹既影响午休还有损班级形象。希望您能保证孩子不迟到,养成早睡早起的习惯。上好晨读课,每周一、二、四、五是语文早自习,周三是数学,早上我会领读课文,对于在家预习有失误的孩子是一个纠错的好时机,对于住宿部和不落实预习的孩子更加重要,所以必须要保证上好晨读课。当然是在吃好早餐的前提下进行,千万不能让孩子饿一个上午上课。

  个别同学不穿校服,影响间操的整齐度。进入夏季,我们订的夏季校服已经发放,每天上午让孩子穿校服。虽然我没有强求孩子全天穿校服,但希望家长在给孩子购买衣服时选择得体舒适,方便运动的服装,尤其是女生尽量不要在上学穿过于花哨的衣服,免得影响孩子上课的注意力,还有的孩子校服裤子松紧断了没弹性了还穿着,边走边提裤子,跳绳时还在提,希望家长能给孩子更换松紧,让孩子方便运动。

  住宿同学的问题:个人卫生比较差集中在男生身上;作业替写现象,当然非住宿部同学个别人也发生过这种现象,把练习册当草稿用,辅导人在上面随意写画,弄得作业乱七八糟,我在批改此类作业时心情特别糟糕,辅导的`出错率也较高。我经常利用校信通告知家长给孩子书写难写字时用一个草稿本,但好多家长懒于找草稿本,希望您能培养孩子写作业时放一个草稿本的习惯,养孩子不会写的字用拼音代替的好习惯,不要觉得孩子拼音不扎实就避开使用拼音,那孩子的拼音会越来越差。

  补课问题。班内有个别辅导有困难的家长只能选择报补习班其实是家庭作业辅导班。家长要慎重选择,不要找补习人数过多的班,不要找中高年级人数居多的班。您也要注意一些口头作业的落实,如预习课文、背诵、读书等极易忽视。您必须不定期的检验一下补习的效果。千万别白白浪费您的辛苦。当然我是不主张一年级孩子上补习班的,希望您尽量亲自扶着孩子度过这重要的养成好习惯的低年级阶段。

  值日问题:我们每组轮流值日两天。有心的孩子会提起那告诉家长自己值日,家长可推迟一些接孩子的时间。有的家长到教室等孩子特别热心的帮孩子们洗拖把。但有的家长不知道值日等的不耐烦,甚至看到自己的孩子多干一点活儿就不高兴了,觉得老师故意多派活给孩子。昨天下午请注意这是一个集体,人人都要爱集体,为集体做事,多干点活、会干活儿的老师看在眼里记在心里,这说明他们有不偷懒勤劳的优点,也说明他们身体灵活性强,也符合他们性格单纯的儿童特点。为什么优点孩子能当小组长、学习委员、班长、体育委员等老师的小助手,正是因为老师看中了他们勤快负责心里有集体的特点。

  布置任务完成的拖沓。无论是上交什么东西,总是拉长战线,持续几天,我们天都要说:“谁还没带”甚至因为合不上人数反复点名,真是拖拖拉拉。我相信您也不愿意为孩子选一个拖沓的老师,所以希望您能培养孩子当日事当日毕的习惯。

  姿势问题:孩子在学校里时刻需要老师提醒做到三个一,但总有一些同学坐姿歪扭,握笔不正确,不能时刻提醒自己克服不良姿势,养成正确的书写姿势,回到家里希望家长多留意并用心纠正孩子正确的姿势。与人说话姿势更是需要加强,有的同学捏着衣角,有的同学抖着脚,有的手插在衣兜里,总是不能落落大方,多数表现出扭扭捏捏不自在,这些细节我们也不能忽视。要求孩子们目视对方交流,那我们也应首先做到看着孩子说话,并流露出认真听特别想听的表情,去感染孩子,这样孩子也特别原意主动和我们交流。我们家长在家里一定要重视孩子的各方面姿势,一旦发现不好的时候,一定及时地指出来。

  礼貌问题:有一句儿歌唱到:“见到老师问声好,见到同学问声早”,我们教育孩子从小懂礼貌,也要通过言传身教来达到教育效果,有的孩子怕老师,性格胆怯,但家长应该时刻提醒教育孩子见到认识的人要问好,即使孩子当时也不愿意开口,但是您的教育行为会得到别人的肯定。

  自理能力差:有一部分同学自理能力特别差。有的同学现在也不会系鞋带;有的值日时不会扫地;有的书包里乱七八糟不会整理;有的忘带作业不能做到睡前整理自己的学习用品;希望您能扔掉包办的做法,相信孩子有能力做力所能及的事,一年级的孩子了让他们动起来,丰富孩子的情感体验,孩子的小心眼里的提特想法就多了,在动手的过程中锻炼了孩子的思维能力,一举多得,何乐而不为呢?

班主任开学演讲演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,再次请允许我代表学校班子成员向老师们、同学们的返校,新调入的老师,以及新入学的一年级小朋友们、新转入的同学们表示最热烈的欢迎。

  “人间春x本无价,笔底耕耘总有情”,我们全校师生齐心协力,以回三人所特有的精神风貌,在探索中前进,在实践中升华,在创造中实现梦想,向社会交出了一份满意的答卷:在xx区六年级毕业生测试中我校获得第一名的好成绩,我校130名学生分别获得xx市作文竞赛一、二、三等奖,16位语文教师获优秀指导奖。xx老师在音乐学科展示活动中获xx区一等奖;xx老师指导学生获得“xx”杯作文竞赛二等奖。xx老师获得“希望之星”风采大赛xx赛区一等奖。xx老师指导的学生在第十届电脑绘画竞赛中获奖二等奖。这些都是我们回三师生辛勤、努力学的习结网果!

  同学们,成绩已成为过去,新学年我们将面临新的挑战。为此,在新学期开学之际,我代表全体老师向同学们提出如下几点要求:

  首先,要学会做人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”诚信是做人的根本。同学们一定要做一个诚实的人,一个有信用的人。

  第二,要学会学习。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,在学习过程中,培养良好的兴趣,寻求好的学习方法,发扬勤奋刻苦的学习精神,以求得事半功倍的学习效果。

  第三,要学会健体,学会生存。同学们要学会科学地锻炼身体,使自己拥有强健的体魄和良好的`心理素质,掌握基本的生活技能,发展特长,为未来发展打下良好的基础。

  第四,要学讲文明,正如本次开学典礼的主题“文明伴我行”,我们要始终树立每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌的意识,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,遵纪守法、诚实守信、让文明伴我同行。

  诚然,人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  同学们,老师们!雄关漫道真如铁,而今迈步从头越让我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,来迎接新学期的开始吧!

班主任开学演讲演讲稿9

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家好!

  秋风习习,吹走了炎热与躁动,送来了凉爽与清新,很荣幸能够和大家一起分享这难得的时光。首先,请允许我代表全体教师向新加入xx大家庭的同学们表示热烈的欢迎!同时,我要由衷地感谢学院各级领导在工作中给予的`关心和指导,感谢各位老师、同仁对我的鼓励和帮助,感谢同学们对我工作的理解与支持。

  新学期伊始,回顾过去,锐意进取,豪!更优秀的老师比比皆是,是院领导还是在紧张忙碌的教育教学中,学院却盾时,这是我从进入工贸的第一年就从珍惜才能拥有,感恩才在此做出以下承诺:

  第一:爱岗敬业,切实承担应尽的责任

  将本着“对学生负责”的宗旨,立足教学,向课堂要质量,立足教育,向班级管理要效益。

  第二:刻苦钻研,锐意改革。不断学习。

  不断充实自己,不断反思与探索,寻求更有效的教学方法和管理办法,使教育成果最优化。

  第三:关心爱护每一名学生,寄爱于教

  有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,选择教师就是选择了神的职业。关心爱护每个学生,以爱暖其心,以严导其行。努力做到教书育人,为人师表。

  新的学期预示着崭新的未来,亲爱的同学们,你准备好了吗?希望你们从现在开始,脚踏实地,苦练技能,用“天生我材必有用”的信心,“水滴石穿”的恒心,“山登绝顶我为峰”的决心,全力以赴,迎接新的挑战。最后,祝同学们学业有成,老师们工作顺利,祝福xx学院越办越辉煌。

班主任开学演讲演讲稿10

各位家长:

  下午好!

  我是一(3)班的语文老师兼班主任,我姓陈,耳东陈,大家以后能够叫我陈老师。首先欢迎各位家长和孩子一起来到xx学校,成为一(3)班这个大家庭中的一员。我非常感谢大家在百忙当中抽出时间来参加这次家长会,孩子的成长不但仅需要学校的种植,家庭教育的重要性也不可疏忽。相刚刚听了校长的讲话,大家对xx学校的办学理念都有所了解,我们虽然是一所新学校,但是教育教学理念是非常明确具体的。“生本教育”是我们学校的特色教育,我们希望教育出来的孩子不但仅能读好书,更能办功德,做好人。这次家长会主要分成以下几个部分:

  一、建立家校微群与互留联系方式

  (一)请各位家长根据以下步骤加入一(3)班的家校微群:

  1、点开微界面下方的“发觉”;

  2、点开通讯录界面第二个选项“扫一扫”;

  3、扫描屏幕上的二维码;

  4、点击“加入该群聊。

  (二)互留联系方式

  佳构word完全版—

  一(3)班各任课老师的`联系方式都在屏幕上,请各位家长把《进修日志》中的家校联系方式填写完全,记得把孩子的个人息和家长的联系方式在响应的位置上补充完全。

  二、介绍主要课程与学科要求

  (一)一年级主要开设的课程包括语文、数学、英语、音乐、美术、体育、综合实践、练字、阅读、劳动等。

  (二)语文学科的要求

  1、多听:听儿歌、拼音、生字、课文朗读;

  2、多说:看图说话、讲故事、说身边的事;

  3、多读:读拼音、生字、课文、阅读绘本等课外书;

  4、多写:培养正确执笔姿式与写字坐姿、正确誊写拼音、笔顺、汉字。

  三、明确研究与生活要求

  (一)家长每天接送孩子上学放学的时间是上午8:20送,下午4:20接(中午12:10放学,14:00上学)。

  (二)小孩上学禁止带的三种东西:

  1、早餐零食;

  2、玩具;

  3、钱。

  (三)一年上学需准备的物品:书包、笔盒、2B铅笔10支、卷笔刀、橡皮、水彩笔、油画棒、圆头剪刀、胶水、A4纸画册、中方格5本、拼音本2本、汉语拼音写字本5本、茶水瓶、纸巾、太阳帽、小闹钟、绘本图书、童话书、执笔器、复读机(可读光盘)等。

  (四)课堂要求:安安静静听,方方说。

  (五)绘本阅读要求:每天早晨进行绘本阅读30分钟,9月1日上学,每个学生都至少带三本绘本书回校。

  (六)午餐午休要求:每个参加午餐午休的学生均有10分的积分,要求安静就餐,安静午休,如果学生行为吵闹,影响了同学,扣完10分,需要停止一个星期的午餐和午休。

  (七)一年级小朋友应该养成的十一个习惯:早睡早起;晨起如厕;吃饱早餐;准时上学;勤做家务;定时作业;亲子阅读;整理书包;提早计划;文明有礼;安全自护。

  四、家校互动

  学校的建设需要各位家长献计献策,请各位家长把对学校的建议或对学校存在的问题写在家委会的申请表上。

班主任开学演讲演讲稿11

  各位同学,大家好。非常欢迎你们成为我们郑陆中学的一份子,我是你们的班主任老师,我叫缪菁菁,经过本人的积极争取,我非常荣幸的担任我们初一(3)班的班主任老师,如果不出意外,我也将会是你们整个初中生涯中唯一的班主任。

  从小学到初中,这是我们学习生涯中非常重要的转折点,因为你们的思维方式,你们的行为习惯,你们的人际交往都将得到充分的锻炼,不管你们以前如何,成绩好玩,都有可能在这三年中重新洗牌。所以,请你们一定要做好足够的准备,调整心态,建立信心。如果要我向你们建议的话,有两点可以给你们借鉴一下:

  一、重新定位,把姿态放低,把目标抬高

  这也就是说,做人要低调,因为刚开始大家都不熟悉,你们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的`,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,可能你会成绩不尽如人意,可能你会名次下滑,可能你还评不上班干部,等等。每一种可能在初中学习中都是存在的。我以前就有这样一个的同学,男的,以前上小学的时候和我同座,成绩也差不多,在初中不自不觉就掉下去了,最后连高中也没上,进了一个技校,现在听说做生意去了,去向不明。

  当然也有正面的例子,我还有一个同学姓邓,我们都叫他凳子,以前很贪玩,成绩也一般,但是他进了初中后,特别是初二以后,就噌噌噌上去了,稳居年纪前十五,就没下来过,最后考上前黄高中,现在在南京一研究院上班。所以说,不要自满也不要自卑,你觉得你行你就行。

  二、要会学,要会自我管理

  什么是会学,打个比方:有个财主请了3个工人帮他干活,一天他叫来3个工人说,我要提拔你们中的一个做管家,你们分别去城东、城南、城西去看看黄瓜、绿豆、西红柿之类的价格回来跟我说。然后三个人就分别出去了,第一个跑到城东,问了一下,黄瓜2.5/斤,绿豆6.8/斤,西红柿3.2/斤,然后就屁颠屁颠的跑回去,怕忘了,一路上还不停的念着“黄瓜2.5,绿豆6.8,西红柿3.2”,结果路上绊了一跤,把价格搞混了,回去就对财主说:黄瓜3.2,绿豆2.5,西红柿6.8;第二个跑到了城南,也得到了同样的价格,但是他从口袋里掏出了本子记了下来,回到财主那边一五一十的禀告了;第三个也跑了回来,他也掏出个本子说:老板,我去城西看过了,黄瓜2.5/斤,绿豆6.8/斤,西红柿3.2/斤,除此之外还有些土豆和茄子,价格也不贵,早晨的时候厨房的老王说绿豆没了,所以我把买绿豆的商贩也带回来。很显然,第三个工人当了管家。

  什么是自我管理,自我管理的内容很多,包括学习内容分类,作息时间安排,人际关系交往,生活习惯等等,以前你们是可能还生活在父母的呵护下,现在你们要学会独立了。那如何让父母放心你们独立,就要展现出你们有独立的能力,也就是自我管理的能力。那具体的自我管理讨论我们日后会有专门的主题班会讨论,今天先不多说。

  我们初一(3)班有47名同学,有些是同一学校的,有些呢,是兄弟学校的,但是可以肯定的一点就是,今天是你们和我的初次见面,我和你们的再次见面,为什么这么说,因为你们的第一次面在学籍档案上我已经看过了。

  当然,不管认不认识,我们都需要增进一下相互的感情,那下面先全班做个自我介绍,自我介绍有几个明确的点需要说明:

  1、自我介绍的时候要小跑到黑板前,面向所有同学;

  2、介绍时声音要响亮,至于要多响,则根据最后一排同学的反应为准;

  3、语言简洁,明了,限时1分钟,

  4、介绍前要先把姓名写在黑板上,字体不限,但要工整,够大,至于多大,则以群众雪亮的眼睛为准

  5、补充一点,写名字的时候,从上而下,一个接一个的写,这些都是你们珍贵的笔迹,我要拍下来做永久性收藏用的,同时也作为你们踏进郑陆初中的一个见证。

  那下面我先开个头:我叫缪菁菁,千万不能叫错了,不能叫“miu”,不能叫“qing”如果叫错了,我是不会答应的。以后呢,就是你们47个同学的朋友兼老师,同时还教你们的政治。以后不管你们有大事小事,私事公事,学习的事,生活的事,感情的事,只要是事,你们都可以跟我来倾诉和交流,本人一定秉持公事公办,私事保密的原则为你们赴汤蹈火,排忧解难。谢谢。

  下面,从我右手边起,每个人轮流上来吧……

  非常感谢每一位同学的精彩自我介绍,相信我们相互间已经有了初步的了解,那我这边还有几个班级成员需要给大家介绍一下,今天你们是没机会见了,不过以后多的是机会,我们的语文老师:XXX老师;数学老师:XXX老师;……

  下面我们还有几个事情是今天必须要做的,

  1、把座位排一下

  2、把书领了

  3、临时组建一个班委

  4、有些纪律需要事先给大家宣布一下

班主任开学演讲演讲稿12

xxx:

  升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。

  第一,做好准备,调整自我,尽快适应新环境,迎接高中生活挑战。

  高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。再次,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,同学们的学习任务会更重。

  面对这些不同,最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯会使人终生受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服。你们除了要继续保持初中阶段的好习惯,还要努力地培养适应高中阶段学习、生活的好习惯。特别是培养独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活。如果不能适应这些,缺乏自觉性、主动性,就会在高中的起步阶段落伍,令自己后悔,让家长遗憾。

  值此之际,跟你们谈谈学习方法的问题。树立正确的学习方法观,这是学习首先要面临的问题,不能设想,一个对学习方法没有正确认识的.学生能够把学习搞好。对你们目前来说,树立正确的学法观,正是当务之急。

  破除一个偏见——练习最有效

  长期以来,中学生学习的唯一法宝就是搞题海战术。有老师推荐的同步训练,有学生自己购买的辅导资料,还有家长、亲属、朋友送的指导丛书,诸如《单元检测题》、《优化设计》、《名师指点》、《发散思维大课堂》、《世纪大考卷》等,名目繁多,不一而足。没日没夜地淹没在练习中,弄得昏头昏脑,不仅毫无收获,反而浪费大量时间。那么,学习不用做练习了吗?不,要做!但不能搞题海战术,对你们目前(高三备考另当别论)来说,可使用一套与教材同步的配套练习。做练习无非是出于这样的目的:巩固新知识和提高应试技能。在非高考备考阶段,做练习主要是为了巩固新知识(在这一点上,数学等理科,要需要通过大量的练习来巩固知识点和掌握解题思路),通过一套同步练习就基本能达到目的。把自己从题海中解放出来,从而赢得大量时间做好知识体系的构建,来完成全面的知识储备。

  围绕一个中心——扩大知识面

  从某种意义上说,学习功底如何,就体现在知识面的宽窄上。正所谓“长袖善舞,多财善贾”。也正是这样,我们才说应试教育和素质教育是一致的。扩大知识面的方法主要有两条:一是“行万里路”,要求深人生活,随时随地注意观察收集。曹植有言:“街谈巷说,必有可采;击辕之歌,有应风雅。”强调做生活的有心人,不轻易放过身边的一事一物、一言一行。二是“读万卷书”,广泛阅读各类书刊,通过文字媒介积累丰富的知识、见识、语言、技法等,以博采众人之长。

  养成一个习惯——点滴积累

班主任开学演讲演讲稿13

同学们:

  你们好,很开心能成为你们的班主任,我将和你们一齐,用我们的热情与智慧共同铸就属于我们的光荣和梦想,有乐同享,有苦同担,荣辱与共,风雨同舟!

  今日是个平凡的日子,但日子因我们的相识而熠熠生辉,相识是缘,相知有份,你想啊,这世界上这么多学生,我为什么偏偏选择你呢?这世上有这么多教师,你为什么偏偏遇到我呢?这就是我们在冥冥之中早已注定的缘份!

  我是班主任,我更是你们的好朋友,作为你们的新朋友,我送你们的见面礼是一句话:让人们因我的存在而感到幸福!

  同时,新学期期望每个同学要做到五心:

  一是收心,

  二是决心,

  三是恒心,

  四是爱心,

  五是用心。

  作为一名班主任,我有太多的梦想需要飞翔。向书本学习,向网络学习,向专家学习,向生活学习,向同事学习,也要向你们学习。我从来都认为:教师和学生是一齐不断走向成熟和成功的伙伴。在教育你们的`同时,我也理解你们的教育。所以,我坚信:我们将在这完美的时光中共同成长。

  最终,我期望有一天,当你离开我,升入初级中学的时候,会这样说:我幸运,因为我在小学时遇到了李教师!请相信,我会为我这个愿望而不懈努力!

班主任开学演讲演讲稿14

亲爱的同学们:

  你们好!

  欢迎你们来到十三中,成为十三中这个大家庭中的一员,成为一名光荣的十三中人。

  能进入十三中,你们是幸运的。十三中是一个团结奋进的集体。这里有丰富深厚的文化底蕴,有英明智慧的领导集体,还有合作敬业素质过硬的教师团队。当然你们的到来,也为我们的校园又一次注入了新鲜的血液,为学校增添了新的生机与活力。

  许多同学都还沉浸在自己成为初中生的兴奋与激动中。但是,要成为一名合格的初中生,绝不是像转变称谓一样简单。初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡。能否把握好这个转折点,能否爬好这个坡,将直接影响你将来的人生之路。而初一,是整个初中生活的起点,是基础阶段,当然格外重要。面临着新的环境,新的制度,新的科目等多方面新的挑战,同学们只有早日适应,才能赢在起点。

  作为新初一的班主任,看到你们纯真稚嫩的脸庞,听到你们甜美动听的嗓音,我们感到无比欣喜,但更多地,是感到肩上责任的重大。我们愿倾我们所有,全力以赴地培养你们;我们愿竭尽所能,为你们的成长成功架一座桥。

  为了帮助同学们迈好初中第一步,我代表初一班主任送给大家几句话:

  第一句话,要遵规守纪。严格精细的管理是十三中的特色之一,你选择了十三中,就应遵守十三中的各种制度和准则。慢慢地你会发现,这些制度和准则在帮你培养良好习惯方面起到了极为关键的作用。

  第二句话,要懂得责任。进入初中,就意味着成长,意味着责任。你们已不再是少不更事的小孩,而应当成为有责任心的青少年。对自己,对父母,对老师,对同学,对班级,对学校,对家庭,对社会,都应当明确自己的责任,尽自己的一份力。

  第三句话,要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志地来到新学校,希望能展现自我的风采,但新集体里人才济济,以前出色的你也许不再拔尖,成绩不尽如人意;或许你在小学时表现一般,考试成绩总比别人低。但你千万要记住:无论你曾经是否优秀,那都已成为过去,代表不了现在和将来。大家需要重新定位自己,把自己和所有的初一同学都放在同一起跑线上,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

  第四句话,要用心学习和做事,做个有心人。态度决定高度,细节决定成败。积极的学习态度会使你的学习事半功倍,反之,则事倍功半。

  最后一句,要懂得感恩。感恩不只是一首歌,更多的是一个又一个的.行动。感恩父母的养育之恩,更要帮父母做些力所能及的家务;感恩老师,十三中老师的敬业精神早已远近闻名,同学们要极为尊敬和理解老师,专心听讲,认真完成作业;感恩学校给我们提供那么好的学习条件,要处处维护学校的荣誉,要有“校荣我荣,校衰我耻”的理念;感恩社会,要做一个有爱心的人。

  同学们,千里之行,始于足下。成长的道路不会是一帆风顺,作为班主任,我们愿意和你们共同承受成长路上的风风雨雨,我们愿意用最坚实的臂膀为你们知识的远航鸣锣开道!

  我们坚信,今天,你以十三中为荣,明天,十三中因你而骄傲!

班主任开学演讲演讲稿15

亲爱的同学们:

  大家过年好!今天是新学期开学第一天。老师发现新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的安全知识。我们芹池中心学校有一流的办学条件,有一流的教师队伍,在这里同学们可以尽情地遨游在知识的海洋,充分吸取知识的营养,长知识,长才干,为实现自己的人生价值和远大理想,为创造美好的未来,为祖国的繁荣昌盛而拼搏奋斗。在这里我想问问同学们,这一切的前提是什么?大家大声的告诉老师,是什么?对,是安全。

  没有安全,一切都是空谈。在2008年5月12日汶川地震发生后、在xx年4月份频繁发生中小学校、幼儿园校园伤害事件后,教育部长讲了一句话,那就是“生命不保,何谈教育”。学校安全已经成为全社会关注的焦点,安全工作是学校工作的重中之重,我们每一个人都必须时刻高度重视。安全不保,生命不保,何谈学习,何谈成才,何谈价值,何谈幸福。

  据中国青少年研究中心的调查发现,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。涉及到大家生活和学习方面的安全隐患有20多种:如食物中毒、体育运动、网络交友、交通事故、火灾火险、打架斗殴、溺(ni)水、毒品等等,这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%以上的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是青少年学生欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫,安全关系到每一个人,安全关系到每一个家庭,安全工作是学校工作中的头等大事,做好安全工作,是我们每名师生的责任。下面我就针对同学们在校园的实际活动特点,重点讲以下几方面问题。

  一、做好课间活动的安全。

  楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

  二、做好劳动活动时的安全。

  学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

  三、注意交通安全。

  马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;公休和放假时要按时回家,不在外逗留,不乘坐超载车和无牌无证车辆,过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆,不在公路上追逐打闹。我们要学会拒绝乘坐三无车辆。也要回家告诉自己的`家长,不要把车辆开到校园里面来。

  四、饮食安全。

  不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品和过期食品,造成食物中毒。注意不喝生水,不要暴饮暴食。同时养成良好的个人卫生习惯。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

  五、消防安全。

  近年来,学校着火事件时有发生。特别是我们有很多同学住校的情况下,要求大家认真学习消防知识,重点要注意用电安全,不私拉乱拉电线,不随意充电,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理,防止触电发生危险。在离开教室或宿舍时要关闭所有电源,不在宿舍内点蜡烛看书,不存放易燃易爆物品,如火柴、打火机、鞭炮等,以免发生火灾。(举例xx年11月14日上午7点,上海商学院一x宿舍楼因违规使用电水壶,引发大火,造成4名学生死亡。起因为充电着火事件)。我校寄宿生中也存在有违章使用电器的现象,请大家警醒!汲取这些血泪的教训。

  六、网络、交友安全。

  当今世界,网络化的信息技术日新月异,影响和改变着人们的工作、学习和生活。网络对青少年的思维方式、行为习惯、心理发展、价值观念和政治倾向等方面产生不可低估的影响。这种影响是双重的,积极的影响比如说催生了现代观念,拓宽了求知途径等。负面的影响一数多的精力和时间投入网络,易使青少年的学习和身心健康受到影响。二是网上交流的无约束性、隐蔽性,易使青少年道德行为感弱化。有一部分人一发而不可收,沉溺于其中不能自拔,对自己的身心健康造成严重的损害。

  古人云,鸟随龙凤飞腾远,人伴贤良品自高。交友要交那些有远大理想,刻苦学习,为人正派的人,不要和社会上不三不四的人交往,如果与他谬多交往,迟早会走入歧途。

  七、提高防范意识,学会保护自己。

  安全工作,重在防范,因此我们大家每个人都要努力提高防范意识,学会保护自己。比如说在学校多余的钱可以存在班主任那里,不要放在宿舍或教室,以防丢失。最后一个离开教室和宿舍的同学要及时关窗锁门。当受到坏人敲诈、抢劫、欺负时要懂得报警,使自己获得救援。你可以在事情发生的时候寻机报警,也可以在事后及时报警;在校外,你可以打110报警,在校内,你要及时向值班老师、宿舍楼管员、学校警务处报告。这样才可以有效地保护自己免受侵害,而使违法犯罪的人受到应有的惩罚。有的同学可能害怕坏人的打击报复,出现上述情况后不敢告诉老师,同学们请记住,自古邪不压正,你的退却只能助长他们的歪风邪气。

  但是在和违纪违法行为做斗争时最重要的一点,就是要注意自己的安全。在遇到抢劫等不法侵害的时候,激烈反抗和搏斗并非良策,我们决不赞成在力量悬殊的情况下与罪犯搏斗。见义勇为是一种高尚的品质,但对未成年人来说,一定要注意力所能及,还要采取正确的方式方法,做到机智勇敢,首先是机智,保护自己;之后是勇敢,打击不法行为。

  总之,安全重于泰山,重在自我保护。增强安全意识,从我做起,从小事做起守键。

  同学们,生命是世界上最宝贵的,因为它只有一次,因为它不可以重来。我们每个人的生命不光属于我们自己,同时也属于每一个家庭,每一个集体,属于我们的爸爸妈妈和我们的师长同学。当我们还小的时候,我们的生命有父母和老师的呵护,如今我们渐渐长大了,要时时刻刻注意安全,学会保护自己。为了让我们自己健康成长,拥有灿烂的人生,请记住珍爱生命,安全第一;为了疼爱我们的爸爸妈妈永远有幸福的笑容,请记住珍爱生命,安全第一;为了描绘美好前程,肩负起建设祖国的历史重任,请记住珍爱生命,安全第一。

  保护自己,人人有责,最后,我倡议让我们大家携起手来,人人争做“平安校园”的参与者和维护者,为了我们的校园时刻充满阳光,为了我们的生命更加美丽精彩而共同努力!

  最后祝大家身体健康,同学们学习进步!谢谢!

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