【精华】校园演讲稿锦集六篇 演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,用到演讲稿的地方越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的校园演讲稿6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。……
【精华】校园演讲稿锦集六篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,用到演讲稿的地方越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的校园演讲稿6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园演讲稿 篇1
我国是一个有着五千年历史的文明古国,素有“礼仪之邦”之美称。孔子曰,“不学礼,无以立。”荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 我们不会忘记:岳飞问路,颇知礼节,才得以骑马驰骋天下;孔融让梨,尊敬长者,令人赞不绝口;杨时程门立雪,尊师重道,终成大器。无数的仁人先贤,用自己的言行举止淋漓尽致地展现了中华民族对礼仪道德的推崇。
良好的文明礼节不但能折射出一个人的形象和品质,也是衡量一个人的伦理道德和社会公德的标尺。文明礼仪“内植于心,外显于行”,从理念上来讲,文明礼节是律己、敬人的一种行为规范,从实践上看,体现于你的一言一行、举手投足间。假如说文明是路上相遇时的一个微笑,那礼节就是见到师长时的一声问好;假如说文明是上下楼梯时的谦虚礼让,那礼节就是不慎撞到对方时说一句“请谅解”;假如说文明是仪表端庄、讲求卫生,那礼节就是自觉地将地上的一片纸屑弯腰捡起;假如说文明是举止高雅、待人接物时的彬彬有礼,那礼节就是课间时不讲粗话,看到不文明的言行能主动制止;假如说文明是当你要询问时先说一个“请”字,那礼节就是当你在接受帮助后不忘记说一句感谢的话语;假如说文明是不以善小而不为,不以恶小而为之的阳光心态,那礼节就是老实取信等高尚情操下的厚德载物,春风化雨。或者你要说原来文明只是一些微不足道的小事,但是,“九尺高台,始于垒土”,滔滔大河,源于细流,正是这些微不足道的小事,在提升着你的境界,在拓宽着你的胸怀,在滋润着你的心灵,在美化着你的人生!
当前,我国正处在一个国泰民宁的大好历史时期,党中央为我们描绘了中国梦的美好蓝图,也为依法治国、以德治国提出了殷切期望,作为一个新时代青年学生,要胸怀大志,勇于担当,要始终对未来有着强烈的憧憬,要立身学校、放眼世界,“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,登高望远行大道,修齐治平有作为,努力把自身历练成为一个有理想、有抱负的好青年,历练成一位德才兼备、素质全面的接班人。作为时代青年,要始终把德行操守放在首位,把文明礼仪当做提升自己整体素质的重要内容,把个人、国家、人民融为一体,为民族复兴而读书,为实现中国梦而修身。同学们,你们正处在人生中的黄金时期,愿你们珍惜今天,把握未来,坚持不懈,持之以恒,日积月累,水到渠成;愿你们做文明礼貌的使者,说普通话,做文明人,脸必净、衣必整、行必端、事必终,守纪律、守规矩、守底线,自我约束、自我管理、自我更新。让我们共同弘扬正中百年老校的光荣传统,让我们每个同学、每个班级都树立起比文明,讲礼仪、团结互助、共同进步的好风气,齐心协力为学校的兴旺发达添砖加瓦!
好风凭借力,扬帆正当时。文明的脚步走过了千年,文明的花朵今天又盛开在我们身边。我校连续8年获得“石家庄市文明单位”,连续四年被评为“河北省文明单位”,今年,我们又非常荣幸的被中央精神文明建设指导委员会评为“全国文明单位”,我们每一位师生为取得这样的.成绩倍感骄傲,我们更有责任在未来的事业、学业中把这样的作风和传统发扬光大。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,作为正定中学的师生,我们有责任把我们的自身锻造的更加卓越,我们有责任做文明礼仪的先锋。同学们,让我们携起手来,将文明礼仪融入到校园生活的每个角落,让课堂文明、日常文明、寝室文明、环境文明之花开满校园。同学们,大家起来,用你文明的语言、文明的举手投足把我们学校扮的更靓。当看到你仪表上的衣必净、冠必正,当看到你行为上的站如松、坐如钟,当听到你道出的“你早”、“你好”,当你得到帮助时向对方表达出感谢,当教师上课时你投射出专注的目光,当自习时你自我克制形成的安宁,当被同学误会时你展示出的宽容和大气……,你又何尝不是我们校园里那道最靓的风景!
校园演讲稿 篇2
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我的家乡有一条小河,叫“沙滩河”。记得一年前的一个夏天,晚饭后和爸爸去散步,刚走到河边,远远就闻到一股难闻的味道。我听父亲说:“从前是他游的.那条河,现在已经乱了。河上漂浮着各种生活垃圾和工业垃圾,如果皮、垃圾袋和塑料盒。一些鱼喘着气。这些情况的罪魁祸首是工业废水和生活垃圾的随意排放。走在路上,一群汽车尾气被排出,再看看天空,一大片灰色。”
我暗暗下定决心,从自己做起,做好宣传活动,号召同学朋友家人先动起来。
今年再沿着河边走的时候,过去那些乱七八糟的场景都不见了。通过参观,我知道环卫工人已经开始了新的清扫任务,每条河流都有一名河流负责人,负责河流的清洁。每个村的环卫普及人员都在宣传环卫知识。
虽然这不是一朝一夕能改变的,但我坚信,只要我们都有保护环境的责任感,从自己和小事做起,我想我们的家乡会变得更加美好!
校园演讲稿 篇3
大家下午好! 我是六(3)班的甄卓同学,今天我演讲的题目是《美化校园,从我做起》。 又是一个光彩夺目,草长莺飞的春天到来了。不知道你是否听到了春姑娘轻盈的脚步声,春姑娘来了,燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装。大地沐浴着春光,万物生机勃勃,妩媚的垂柳飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头拂过。一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着那嫩绿的绿叶。 是啊!这么美丽的校园更值得我们去保护。我们经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是我们也看到一些不良现象:有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物。不乱丢一片垃圾,让我们的`校园变得更干净;不随地吐痰,让我们的校园变得更卫生;不说一句脏话,让我们的校园变得更文明;不伤害一棵花草,让我们的校园变得更美丽! 同学们,我们是新世纪的主人。我们应心系全球,立足校园,多弯弯腰捡果皮纸屑,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护每一棵小草,呵护每一朵鲜花。
保护环境,净化校园,让我们的校园变得更加美丽! 我的演讲到此结束,谢谢大家!
校园演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《以校为家,爱护校园》。
这里有芬芳馥郁的花草树木,这里有相伴晨昏的书声歌声,这里有默默无闻甘于奉献的老师,这里有朝气蓬勃勤奋学习的同学。播种的季节,我们走进锦中这个温馨的地方,尽情的释放青春的活力;花开花落,我们遨游在知识的海洋,和老师一起编织梦想。
清晨当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天我们都生活在学校这个大集体中,学校就如同我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战;这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。
我们每一个同学都是校园的主人,都有保护校园环境的义务与责任。那么,作为锦州中学的主人,爱护校园环境我们究竟应该怎么做呢?
这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的中国年轻人的亲身经历。一天,他在林荫道上散步,忽然从后面跑来一个老人,疑惑之际,才发现他原来是在追赶一张纸。风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是赶上前去,帮他拾起纸条。让他意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,像是完成了什么使命似的说:总算让它到了该去的地方了。
同学们,听了这个故事,你们有什么感触呢?我想,如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。
俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就要求我们从一点一滴小事做起:例如,不在课桌、墙壁上乱涂乱画;提倡“弯腰精神”,见到垃圾立即捡起;不随意破坏学校的公共设施,不损坏校园内的一草一木;见到不文明的行为立即上前制止。我想,拾起垃圾的同时,净化的不仅是校园也是个人的素养!我相信滴水可以穿石,铁杵能够成针,平凡的'校园经淡妆浓抹,那美丽的额角定会完美诠释它晕染在欢声中的天生丽质!
同学们,老师们,校园的美丽需要我们大家共同努力。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!愿文明之花在校园绽放;愿锦中学子在文明之风中成长;愿书声中蕴含的那份最真挚的梦想因有正义、文明的镌刻更加锋芒!文明校园的乐章终将在锦中校园奏响!
校园演讲稿 篇5
尊敬的老师老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的内容是《让我们共建文明校园》。
文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?
我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。
一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出南湖小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的'正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们是南湖小学的学子,我们要做行为文明的学生,我们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!
谢谢大家!
校园演讲稿 篇6
各位老师,同学们:
早上好。
今天我讲话的题目是《天才就是集中注意力》。什么叫天才?马克思说:天才就是集中注意力!
同学们看过很多有关科学家、思想家、艺术家等伟人的传记、轶事,他们注意力的高度集中令人惊叹。牛顿做实验时,把手表当鸡蛋煮;居里夫人课间演算习题时,身旁被恶作剧的同学堆满了凳子,竟丝毫没有察觉;爱因斯坦在思考问题时,竟把和他一起乘车的小女儿忘记了;王羲之写字入了迷,竟把墨汁当蒜泥,用馒头蘸着吃……他们就是这样在自己的事业中探索时,常常忘记了时间、空间和环境,甚至忘记了自己身边最熟悉的人和事。
当我们赞叹、羡慕、向往和崇拜天才人物的成功时,不如从培养自己的注意力开始。
有位专家说:注意力是学习的窗口,没有它,知识的阳光就照射不进来。对学生来说,注意力的好坏是至关重要的。有人做过这样的实验:被试者在注意力高度集中时背课文,只需要读9遍就能达到背诵的程度,而同样难度的课文,在注意力不集中时,竟然读了100遍才记住。可见,注意力与人的学习效率和工作效率有着非常密切的.关系。因此有专家说:“哪里有注意力,哪里才会有思考和记忆。”注意力量认识和智力活动的门户。
在同一个年龄段,同一个班级里常常会有学习成绩差别很大的两个极端,其差别的原因,除了学习动机和学习态度及学习方法等因素外,一个很重要的原因就在于这两部分同学在注意力这个能力上有很大的差距。许多成绩较差的同学都有这样的表现,上课时注意力涣散,不能全神贯注地听讲,时而做小动作,时而与同学交头接耳,有时貌似听课,而思想开了小差,有时甚至在上课时打起瞌睡。而学习成绩突出的同学在学习时很少受外界干扰,即使有时老师的课讲得并不那么生动,他们也能约束自己,控制自己,控制自己的注意力,不让自己开小差。
一位心理学家说:“注意力是保证学生顺利学习的重要前提。”事实证明的确如此。在XX省高考成绩连续几年高居榜首的XX县栟茶高级中学,在班级常规中,有一条就规定学生的“注目率”要为零。所谓“注目率”就是学校领导在上课或自习课时从教室门前、窗下走过,学生转头、抬头情况。正是学校注重培养学生学习时专心致志的能力,才使得这所普通的农村中学以二流的生源,创出了一流的成绩,全校637人参加20xx年高考,学生平均总分达593.55分,600分以上有306人,几乎人人都达到本一的录取分数线。
同学们,其实天才离你并不遥远,只要你从现在开始,培养自己集中注意力的能力,专注地上好每一节课、做好每一次作业、背好每一段文章、画好每一幅画、练好每一个动作,那么你就会成为学习天才、绘画天才、体育天才……
谢谢大家!
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