有修养的演讲稿 演讲稿可以帮助发言者更好的表达。现如今,越来越多人会去使用演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的有修养的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。有修养的演讲稿1尊敬的老师们、亲……
有修养的演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。现如今,越来越多人会去使用演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的有修养的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有修养的演讲稿1
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好,我是初一班的xxx,我演讲的题目是做一个有修养的幸福人。
同学们,每天清晨,当你背起书包,跨进优美洁净的校园时,你时否觉得我们的生活实在是太美好了。就在这最美好、最灿烂的少年时代,你又是否想过,我们都应该做一个有修养的幸福人呢?
修养,是一种美德,是崇高人生的一种内在的力量。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。讲究情操和修养,是我们中华民族的优良传统。
怎样才能成为一个有修养的幸福人呢?
首先,要有渊博的知识。今天,我们职责是勤奋学习。开学以来,我们在老师循循善诱的教导下,已经养成上课专心听讲,踊跃发言,独立、按时完成作业的好习惯。每天午自习时,同学们都能静静地自学。他们有的订正作业,有的认真复习,有的已经在预习新内容,还有的同学竟带病坚持上课。总之,勤奋学习的事例数不胜数。在我们的校园里,到外洋溢着浓浓的泥塑气氛。同学们,三年的时间短暂的,请不要给自己留下什么遗憾,努力学习吧!让我们为二中争光,为祖国建设出力。
其次,我们要养成勤于思考的好习惯。伟大的科学家爱因斯坦说过“提出一个问题比解决一个问题更重要”。是的,知识只有靠积极思维才能获得。我校初一班的曹君仪、初一(10)班的雷琦等这些佼佼者,为什么他们的成绩总是名列前茅?我想,一定是他们勤于思考,他们是我们学习的好榜样。
做一个有修养的人,还要有高尚的情操。我们应该以实际行动,从自身做起,从生活中的点点滴滴做起。就拿我们班来说吧。每天午自习前,值日生总会把地拖得干干净净,而这时,全班同学自觉得没有一个会随意走动的。因为大家不忍心去踩脏未干的地面。这样的好习惯,难道是一天能养成的吗?我班还有一个更好的习惯-每天,同学们都会自觉地把空瓶子存放进废物箱里。一周下来,满满一大箱,等到收废品的奶奶来时,不管谁在,大家都会像主人一样把它处理好。这样做不既节约又环保吗?在校外,我们更要说文明话,做文明事。我们要时刻牢记,我们是二中的学生。我们的一言一行都标志着二中的风采,人们要让全社会为二中竖起大拇指。
修养,不仅能给人满意和快乐,还会使自己变得更加优秀,更加高尚。多一份修养,就会多获取一份成功。“恰同学少年,风华正茂”,让我们都能做一个有修养的幸福人,让文明修养之花开遍美丽的校园。
谢谢大家!
有修养的演讲稿2
各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
当鲜艳的五星红旗在D2校园冉冉升起,当壮严的国歌又一次在D2校园久久回荡,我们又迎来了新的一周,今天国旗下我想和大家谈的话题是:怎样做一个有修养的人。
讲究修养,这是我们中华民族的优良传统,我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。修养,是文化、智慧、善良和知识所集中表现出来的一种美德,是崇高人生的一种内在的力量。
有修养的同学不会在安静的教室里大声地喧哗;有修养的同学不会在美丽的校园随手丢下废弃的垃圾;
有修养的同学不会在楼梯、走道里追逐打闹;有修养的同学不会把快乐建立在别人的痛苦之上;有修养的同学不会为一点小事与人斤斤计较;
有修养的同学不会不讲诚信,欺瞒撒谎。
所以说修养是一种品质,是一种令别人尊敬并被大家推崇的行为。同学们问问自己,你们想不想成为一个有修养成的人?(想)
有修养的同学他会随手关掉白白浪费的电灯;有修养的同学他会默默为同桌捡起掉落的书本;有修养的同学他会认真地学习,不断地进步;
有修养的同学他会衷心地为别人的成功赞美;有修养的同学他会微笑着向老师、同学问好;有修养的同学他的心中不仅仅装着自己。
同学们再问问自己,你们能做到这些吗?(能)老师相信你们,你们一定会成为一个有修养的人。在这里赵老师想送给大家两句话:
第一句话:要做一个有爱心的人!我们要爱给我们生命的父母;我们要爱辛苦培养我们的老师;我们要爱不断强大的祖国。中华民族,是一个极富爱心的民族,一个有修养的人,必须要有一颗感恩的心。
第二句话:要做一个善良的人!当别人遇到难处,我们要伸出友爱的双手;当他人身处困境,我们要无私相助。赠人玫瑰,手有余香,一个有修养的人,在给予他人快乐的同时,也会使自己变得美丽高尚。
同学们,有句话说得好:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,亲爱的同学们就让我们一起努力,从今天做起,从小事做起,做一个有修养的D2学子,为人生奠基,让生命绽放在爱与善良之中。老师相信你们会懂事明理,相信你们会成为D2实验小学的骄傲,相信你们会成为祖国的栋梁之才,有信心吗?
有修养的演讲稿3
亲爱的老师,同学们:
大家好!
在现如今,这个共享时代,一个人的自我修养很是重要。共享单车、共享书店、共享篮球……这些都必须要我们自觉地去保护,去爱护。
有的人很自私,把共享单车上锁来占为自有;更甚者在单车车座上插满小针;把单车轮胎扎破。他们把这当做报复社会,报复那些亏待他们的人。这是极可怕的。
我曾在路边看到一个矮小瘦弱,衣服上有着许多破洞的男人拿着块抹布,擦拭着一辆辆共享单车,把它们擦得光亮,那个男人擦完一排车后,嘴角展现出一抹微笑,那微笑是多么灿烂。我走过去问他:“你为什么要擦这些车子,这些是你的工作吗?”他低下头,看着我擦干头上的汗回答道:“这不是我的'工作,我认为投放单车的人一定不希望自己投放的单车变的脏乱不堪,我要感谢充满善意的投放单车的人,我虽然不能做什么伟大的事,但我能尽我的所能去感谢他们。”这多么值得我们敬重,虽然他没有华丽的外表,可能学历也不高,只是一个普通工人,但他有着值得我们尊重的美好的品德———极高的自我修养。我认为为人处事,自我修养很重要。
然而,我又看到了一件令人感到羞愧的事情,他的行为使我感到厌恶。那是一个月黑风高的夜晚,我扔完垃圾往回走走时,看到一个黑影在共享单车旁走来走去,四处张望。我担心那是坏人,就躲在一颗大树后,探出脑袋盯着那个黑影,紧张地心噗噗直跳。只见黑影从口袋掏出一包东西,从那包里拿出几根小针似的尖锐物品,然后狠狠地朝着单车座位上扎去,连扎了好几辆单车。扎完后他站到远处看了看,“心满意足”地离开了。躲在的树后的我又惊又疑,惊讶的是他竟然对单车没做什么太丧心病狂的事,疑惑的是他到底为什么要在那么晚出来“观赏”单车。走进一看,这哪是没做什么丧心病狂的事呀!这简直是道德的沦丧,人性的丧失:他把小针留在了单车的车座上,针的小尖尖只在座位上留出了一点点,不仔细观察或急着上班的人根本不会注意到座位上的小针,直接坐上去,变成刺猬!被这些针扎到说不定会得破伤风,要是那个可怕的黑影在针上涂了什么能致命的东西……想想都觉得可怕,我还以为黑影只是在单车上扎了几个洞而已,没想到……我赶紧把单车上的小针拔下来,回去拿胶带把这些小针缠好扔进垃圾桶。
我们老师常说:一个人的自我修养很重要,比一个人的学习成绩还重要。我们要做一个对社会有帮助的人,而不是成为社会的“老鼠屎”。我们要爱护共享单车、共享书店、共享篮球……不要恶意破坏,做一个拥有良好品德的中国人,不再让我们中国人被其他国家的人嘲笑我们中国人的素质差。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
有修养的演讲稿4
亲爱的老师,同学们:
大家好!
良好的个人修养似山边的小溪,涓涓细流汇入心底,奔涌的是人性的美丽。
00后的我们生活在这样一个日新月异的时代,科技的迅速发展为我们带来不容估计的便利。而随之迅速崛起的共享时代也正向我们悄然逼近。
那么,何为共享时代呢?它又如何改变了我们的生活方式呢?
所谓共享时代,顾名思义,就是实行资源共享的时代。在上海这个国际化大都市的每一个角落,都可见共享时代到来的缩影。共享单车,共享书店,共享篮球,共享小汽车……共享资源涉及的领域越来越广。我们生活也丰富,便利许多。
然而,共享时代也面临着空前的打击。
ofo小黄车遍布各地,我们短途出行经常扫码骑车。这不仅减少了对环境的污染,而且也是一种强健体魄的号行径。可是,在马路边沿,我们经常可以看见一些“饱经沧桑,深受创伤”的小黄车。人们随意的损坏,在小黄车上贴小广告,更有甚者,拿小黄车泄私愤。
这样粗暴无礼地对待共享资源是我们所不想看到的。
因此,在共享时代,“修养”这个高频词汇不断在被人们使用。
在共享时代,考验人们个人修养的时候真正到来了!
修养是个人对自己行为的一种束缚,是一种不光考录自身的情感而兼怀他人和社会的胸襟。
人们对共享资源的使用充分体现了个人修养,整个社会的风气,乃至国民素质。
只有个人修养提高了,共享资源才会兴盛不衰。共享时代的火苗只有依附于人们的修养才能燃起熊熊大火。
精神恍惚间,我做了这样一个梦:
路边的小黄车一排排的,整齐又干净,让人看里心里有一种明快豁然的感觉。车身在阳光的照耀下散发着黄闪闪的光泽。倾泻而下的阳光照得骑车人的脸上红扑扑的。瞧,路口那个精气劲十足的小伙子正骑着小黄车赶着去上学呢!你瞅路那边,那位大妈刚停好车,便拿出随身携带的小抹布擦干净车身,等待下一位骑行的人。走近,仔细一听,它不正在太阳底下高兴地咯咯笑呢!
个人修养提高了,人性之花绽放在每个人心底,我们由衷地呐喊:
“共享时代,我们来啦!”
我的演讲完毕。
谢谢大家!
有修养的演讲稿5
各位老师、同学:
早上好!
今天我要说的主题是:做一个有修养的胜利人。修养,是文化、智慧、善良和知识所表现出来的一种美德,是崇高人生的一种内在的力量。讲究情操修养,是我们中华民族的好传统。要想成为有修养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。
同学们,我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代,这也是我们成长过程中的一个险滩,在我们人生的花季里你思考过修养这个问题吗?你是愿意做浅薄无知、卑俗可恨、粗鲁蠢笨的人呢,还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有的同学选择的都是后者,这就是有修养的人。
同学们,当早晨第一抹朝阳照在我们身上的时候,你也许会感叹生活实在是太美好了,当你和你一个有修养文明的人谈话,你总觉得人性是那样的淳朴,当你在一个优美洁净的环境中散步,你总说这是大自然给你最好的礼物,当你钻进知识的海洋里遨游时,你感觉到生活是那样的充实快乐。可是,在我们这个美丽的校园,也常常出现一些不尽人意的地方。我们的耳边少了礼貌用语,取代而之的是不堪入耳的脏话;平时的校园里很少见到勤学苦练的身影,多的是打闹和无聊的喧哗;校园的道路上教室里垃圾时常可见,却无人肯弯腰捡起;有多少学生又在课堂上无所事事,空度美好的光阴,这难道就是新世纪的少先队员吗?
同学们,做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真诚、善良、美好,也都希望做一个有修养的人,那为什么不付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是古训。亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,
从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师,与同学交往真诚礼貌文明待人,受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长、客人,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得美丽;变得更高尚。多一份修养,就多了一种人生的崇高完美;多一份修养,就多了一种生活的纯真愉快。
有修养的演讲稿6
每个人都要努力提高自己的道德思想修养,无论你是谁,无论你年龄大小,无论你身份高低贵贱,只要你愿意做出努力,你就一定可以成为一个有修养的人。相反,即使你有着尊贵的社会地位,即使你取得了骄人的成绩,也不见得你就是一个有修养的人,因为,修养并不等于金钱、地位、才智、荣誉。那么,怎样才能具备良好的道德修养呢?
第一,要有爱心。俗话说“送人玫瑰,手有余香”,爱亲人、爱老师、爱朋友,甚至是爱那大自然中的一草一木,当你对生活中的一切充满爱心,而由此你获得了心境的开阔和精神的愉悦时,你才能体会出这句话所包含的深刻哲理。
第二,要有责任心。范仲淹说过:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是古代贤人士大夫责任心的典范表现;周恩来说过“为中华之崛起而读书”,这是我们当代伟人以天下兴亡为己任之心声。对于我们而言,同样也应该具有这种胸怀天下、放眼未来的豪情壮志,以及以天下为已任的责任感。但“一屋不扫,何以扫天下”,要想承担起大的责任,我们必须有能力承担起小的责任,我们敢不敢说“学校兴亡,我的责任”、“班风好坏,我的责任”、“教室卫生没搞好,我的责任”,如果对这些你不管不问,我们凭什么相信你有崇高的思想;如果连这些小的责任你都不能负,我们凭什么相信你能担负得起大任呢?
第三,要有宽容心。在日常生活中,父母的责备会有过火之处;老师的批评也不见得每次都公平;就是同学之间也少不了磨擦误会。人非圣贤,孰能无过,就连那太阳,有时脸上也会出现黑点,不是吗?问题是当这一切出现在你面前时,你的处理态度怎样。去和父母争吵吗,去和老师顶撞吗,去对同学口出污言甚而是拳脚相向吗?你是否知道,一旦这些事情来发生,留给你的决不是什么美好的记忆。所以,以宽容的心来处理生活中的事,不仅仅,是给别人送去了一份谅解,更是送给自己的一份厚礼。我们应该知道,宽容并不代表无能,却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现,即所谓“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”。在这里,我顺便把法国十九世纪的文学大师维克多·雨果的一句话送给大家共勉:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。
第四,要有感恩之心。有一个故事流传了上千年:一只乌鸦生了几只蛋,历经七七四十九天,孵出三只小乌鸦。在尔后的日子里,老乌鸦早出晚归,飞进飞出,又历经九九八十一天,小乌鸦终于可以飞翔了,但老乌鸦却累倒了,眼睛也累瞎了,再也无法去觅食了。于是小乌鸦们分了工,每天由一只在窝里照看老乌鸦,另外两只外出觅食喂养娘亲,这样日复一日,年复一年,风雨无阻。这就是著名的“乌鸦反哺”的故事。事实上,同学们,我们的成长是离不开别人的关爱与帮助的。我想,你不可能认为,没有了老乌鸦,那几只乌鸦蛋可以自己蹦到天上,然后就成了呱呱直叫、满天乱飞的乌鸦。所以,你也不应该认为,你的成长成人成材是与别人毫无关系的。对于一个有修养的人来说,凡是有恩于己的人,都要对他们心怀感激,尤其是那些在你失意时并未离你而去的朋友,在你痛苦时和你一起流泪的人,在你陷入困境时拉了你一把的路人,在你的成绩一直处于低迷时却始终对你不离不弃的亲人、老师,你们是否意识到,他们,都是我们今生今世不能忘记的人。
同学们,今天,我们站在这儿,面对国旗,我们每个人都应该能够成为一个具有很高修养的人,因为我们沐浴着五千年的华夏文明,因为我们都是国家未来的主人!
有修养的演讲稿7
各位老师,同学:
早上好!
今天我要说的主题是:做一个有修养的胜利人。
修养,是文化,智慧,善良和知识所表现出来的一种美德,是崇高人生的一种内在的力量。讲究情操修养,是我们中华民族的好传统。我国古代就有"修身齐家治国平天下"的说法。要想成为有修养的人,必须具备三个品质:渊博的知识,思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。
同学们,我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代,这也是我们成长过程中的一个险滩,在我们人生的花季里你思考过修养这个问题吗?你是愿意做浅薄无知,卑俗可憎,粗鲁蠢笨的人呢,还是做一个知识渊博,举止文雅,谦和热情的人呢?相信所有的同学选择的都是后者,这就是有修养的人。?
同学们,当早晨第一抹朝阳照在我们身上的时候,你也许会感叹生活实在是太美好了,当你和你一个有涵养文明的人谈话,你总觉得人性是那样的淳朴,当你在一个优美洁净的环境中散步,你总说这是大自然给你最好的馈赠,当你钻进知识的海洋里遨游时,你感觉到生活是那样的充实快乐。可是,在我们这个美丽的校园,也出现了一些不尽人意的地方。我们的的耳边少了礼貌用语,取代而之的是不堪入耳的脏话;;平时的校园里少了勤学苦练的身影,多的是打闹和无聊的喧哗;校园的道路上教室里垃圾时常可见,却无人肯弯腰;有多少学生又在课堂上无所事事,空度美好的光阴,这难道就是新世纪的少先队员吗?
同学们,做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美,也都希望做一个有修养的人,那为什么不付之以实际行动呢?"勿以恶小而为之,勿以善小而不为",这是古训。亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师,与同学交往真诚礼貌文明待人,受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长,来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得美丽;变得更高尚。多一份修养,就多了一种人生的崇高完美;多一份修养,就多了一种生活的纯真愉快。
有修养的演讲稿8
各位老师,同学们:大家早上好!
我讲话的题目是《怎样做一个有修养的人》
当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起,当庄严的国歌又一次在校园久久回荡,我们又迎来了新的一周,今天国旗下我想和大家谈的话题是:怎样做一个有修养的人。
讲究修养,这是我们中华民族的优良传统,是一种令别人尊敬并被大家推崇的行为。
那如何做一个有修养的孩子呢?老师希望你做到如下几点:
1.见到客人老师要主动打招呼,当客人老师与你交谈时,要表现得大方、主动、彬彬有礼。
2.上课前要做好一切准备工作,将课本、练习本等学习用品放在座位的左上角。预备铃响后,迅速有序进教室,
3课间要开展正当活动,不追赶打闹,不高声喊叫,不在教室里做剧烈活动,走路脚步要轻,要靠右行。上厕所要文明,不奔跑,不玩水。
4.保持教室、校园整洁美观,看到地上有果皮纸屑,主动弯腰拣起。课间不在校园池塘边逗留、玩水。
同学们,只要你做到以上几点,你就是一个有修养的孩子。让我们共同努力吧。
有修养的演讲稿9
各位老师、各位同学们:
大家好!今天,我要演讲的题目是:《做一个有修养的文明少年》
首先,我想问大家,什么是修养?修养有什么用呢?修养是指一个人身上所拥有的文化、智慧和善良所表现出来的一种美德。讲究情操修养,是我们中华民族的好传统,修养更是我们中华儿女世代相传的文明古宝。在我国古代,就有修身齐家治国平天下”的说法。那怎样才能成为有修养的人呢?我认为必须具备三个品质:渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。
同学们,我们还年轻,我们就如造成的太阳,充满朝气,充满希望,然而,就是这样一个人生最美好最灿烂的少年时代,却会让我们的成长过程中遭遇很多很多的诱惑与险滩,你是愿意做浅薄无知、言行粗鲁的人呢,还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有的同学选择的都是后者,这就是有修养的人。
一个人的修养不是说想想就能拥有的,而是靠平时点点滴滴的积累。同学们,当你走在文苑校园优美洁净的环境中,你也许会感叹生活实在是太美好了;当你和志趣相投的小伙伴一起游戏学习,你会感觉到生活是那样的充实快乐。可是,在我们这个美丽的校园,在我们的言行中,还有一些不尽人意的地方需要我们每一个文三学子去督正、修炼。比如:当每天早晨进校时,迎接你的是礼仪岗同学热情地问候与值日老师的微笑时,你该怎么做呢?是漠然而视、擦肩而过还是还以标准的队礼、尊敬的鞠躬?当课间休息时,你是选择轻言轻语、养精蓄锐还是追逐打闹、放肆的喧哗?
同学们,做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美,也都希望做一个有修养的人,那为什么不付之以实际行动呢?勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是古训。亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师,与同学交往真诚礼貌文明待人,受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得美丽,变得纯真高尚。
同学们!修养是可贵的,修养是文明的象征。作为一名当代小学生,让我们每个人都修身养性,做一个文明少年。
有修养的演讲稿10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起,当庄严的国歌又一次在校园久久回荡时,我们又迎来了新的一周。今天,我国旗下讲话的题目是:怎样做一个有修养的人。
讲究修养,这是我们中华民族的优良传统,是一种令人尊敬并被大家推崇的行为。
那如何做一个有修养的孩子呢?我觉得应该做到以下几点:
1. 要礼貌待人。让“你好” “谢谢” “对不起”等礼貌用语, “微笑”、“点头”、“右行礼让” 等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。见到客人、老师,我们要主动问好,当与客人、老师交谈时,我们要表现得大方、主动、彬彬有礼。对出现困难的同学,我们要热情帮助,不小心做错了事要说“对不起”。
2.上课前要做好一切准备工作,将课本、练习本等学习用品放在座位的左上角。预备铃响后,迅速有序进教室。
3.课间要开展正当活动,不追逐打闹,不高声喊叫,不在教室里做剧烈活动,走路脚步要轻,要靠右行。上下楼梯靠右走,注意互相避让。上厕所要文明,不奔跑,不玩水。
4.保持教室、校园整洁美观,看到地上有果皮纸屑,主动弯腰拣起。课间不在校园池塘边逗留、玩水。
5.要爱护公物,不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。
同学们,只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习氛围,才能更快乐地度过我们宝贵的童年时光。相信大家,只要我们能够做到以上几点,我们就一定能成为有修养的孩子。让我们共同努力吧!
我的讲话完毕,谢谢大家!
有修养的演讲稿11
各位老师、同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《做一个有修养的人》。也许有人会问,什么是修养?我想:修养是文化、智慧、善良和知识所表现出来的一种美德,是崇高人生的一种内在力量,讲究情操修养是我们中华民族的优良传统。我国古代就有修身齐家治国平天下的说法。要想成为有修养的人,必须具备三个品质:渊博的知识,思考的习惯,和高尚的情操。因为知识不多就是愚昧,不习惯思想就是粗鲁蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。同学们,当早晨第一抹阳光照到我们身上的时候,你也许会感叹生活实在太美好了;当你和一个有修养的文明的人谈话,你会觉得人性是那样的淳朴;当你在一个优美洁净的环境中学习、生活,你会说这是学校给你的最好馈赠;当你潜到知识的海洋里畅游时,你会感觉生活是那样的充实快乐。
同学们,做一个有修养的人不能只是我们挂在嘴边上的空话,其实我们每个人都在追求真善美,也都希望做一个有修养的人,那么为什么不付诸行动呢?勿以恶小而为之,勿以善小而不为,这是古训。亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活的点滴小事做起。上课的时候专心听讲并尊重老师;与同学们交往真诚,礼貌、文明待人,受到委屈也不失君子风度,被人误解也能宽容他人;遇到师长、来宾能主动问好;课间不在校园走廊、教室内外大声喧闹,讲究卫生严格遵守学校规章制度,互相监督、共同促进。同学们,修养不仅给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得更美丽,变得更高尚的。多一份修养,就学一份人生崇高的完美;多一份修养,就多份生活纯真的愉快。让我们从每天清晨开始,努力让自己做一个有修养的人。
有修养的演讲稿12
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自六年级3班的XXX,当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起,当庄严的国歌又一次在校园久久回荡,我们又迎来了新的一周,今天国旗下我想和大家谈的话题是:做一个有修养的人。 讲究修养,这是我们中华民族的优良传统,是一种令别人尊敬并被大家推崇的行为。
那如何做一个有修养的孩子呢?我认为在校园里要做到以下几点:
1、见到老师要主动打招呼,当老师与你交谈时,要表现得大方、主动、彬彬有礼。
2、上课前要做好一切准备工作,将课本、练习本、笔袋等学习用品放在座位的左上角。预备铃响后,迅速有序进教室。
3、课间要开展正当活动,不追逐打闹,不高声喊叫,不在教室里做剧烈活动,走路脚步要轻,要靠右行。上下楼梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避让。上厕所要文明,不奔跑,不拥挤。
4、保持教室、校园整洁美观,看到地上有果皮纸屑,主动弯腰拣起。
同学们,只要我们做到以上几点,我们就是一个有修养的孩子。让我们共同努力吧。
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