最新初中家长会家长讲话稿

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最新初中家长会家长讲话稿   在当下社会,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。如何写一份恰当的讲话稿呢?下面是小编整理的最新初中家长会家长讲话稿,欢迎大家分享。最新初中家长会家长讲话稿1……

最新初中家长会家长讲话稿

  在当下社会,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。如何写一份恰当的讲话稿呢?下面是小编整理的最新初中家长会家长讲话稿,欢迎大家分享。

最新初中家长会家长讲话稿1

  转眼间,我们都已经了。高三了,我们长大了,什么时候开始,我们会自觉地学习奋斗了。渐渐地,我们习惯了课桌上铺满试卷,即使抽不出时间来做它们,也不愿让他们永远被遗忘尘封。家长们,您是否为自己的孩子而感到自豪了呢?他们确实在努力,为了美好的明天,又何尝不是为了你们会心的一笑?然而,我相信你们也会为他们感到心疼吧?你们再三的叮嘱,一句句“休息好,别紧张”听来平淡,事实上,你们也会想落泪吧?其实,你们知道,自己的孩子从早上6点忙到晚上11点,舍不得休息也要多看一些资料;其实,你们知道,自己的孩子考试失败打电话时已经声音哽咽却假装镇静;其实,你们知道,自己的孩子拒绝你们看望只是因为家太遥远……一切的一切,我们都心中有数,你们又何尝不明白?只是,怕戳破了这层纱,孩子的坚强会为泪水冲刷吧。

  我不得不说,的酸与甜都过去了,高三这剩余下的两百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃饭睡觉,那我想课程表该有多满!我们的的确确付出了最多的时间,再挤恐怕也不能像海绵里的`水了。可是,似乎总及不上付出,这或许是学习方法不当,或许是我们的知识网络不够完善,太多的或许了,但是我可以向所有的家长担保:我们不会放弃!我们依旧会探索。这是我们的心声,我们的目标,也是我们的使命。不管这一次的考试你们的孩子取得的成绩,请无论如何相信他们。因为你们的信任是他们奋斗的源泉,你们的鼓励,是他们的动力。

  我不知道在众位家长中是不是有人会一味的给孩子施加压力,但是我们肩上担负的义务,那是我们为了争取的成功而扛上的包袱,没有经历过高考的人或许不会懂,我们有多累……每一天,我们的功课表是几乎没有空白,担心我们会挎,于是向学校了几节课供我们、讨论难题,班主任关心我们,每次到该活动的时间,他总是催着每一个人下去,课间十分钟,他总在第一时间赶到,喊出一句我们都听惯了的“课间就休息一下”,我们都明白休息对大脑有多重要,然而我只能说,这是我们唯一的办法了。以下我想报告一下我们每天所共同苦恼的——学习忙。

  虽然,我们早就听说高三有多忙,但当我们亲身经历的时候,却有些力不能支。高三的作业必然是大量的,然而我们真是怕了,每一次听到一个老师说“只用一节课就可以完成了”,但那只是一科的作业啊!当六个老师站在一起,每人说一句,那岂不是六节课?!试问,我们的晚自习只有三节半,如果中午不放弃休息,晚上不打着手电筒熬夜,那我们怎么完成得了那些所谓的作业?其中还不包括我们在课后的自我巩固!早晨,天还没亮就有同学起床读书,为了不影响其他同休息,他们便站在阳台上,迎着寒风,冻得双手发紫。甚至有人中午午休都不回寝室,留在教室里做一套试卷。

  但是,作业还是完不成,几乎每一天的晚自习,总有一两节课,老师要么给我们考试,要么校对作业,我知道高考的备考时间太短,所以不得不这么做,可是这样做的效果却不见得。学习靠的是我们自己,但我们需要时间,需要时间消化知识。

  如果,高考它非来不可,那么我们就一条心准备迎战,虽然明天是未知的,但是今天我们付出了、奋斗了,明天总是美好的。年寒窗,为的就是能在高考这一仗打个漂亮的胜仗!剩下不到200天的里,我相信,只要熬过了这艰难的磨练,我们一定可以创造辉煌!

  家长们,你们对我们无私的爱与关怀,将会使我们劳累背后的一份向往,是我们奋斗的动力,我真诚的希望在座的每一位家长要给予自己的孩子一份信任与理解,同时,也请为我们不懈的努力而自豪吧!

  高考,这一仗,我们非打不可!高考,这一仗,我们必胜无疑!

  最后,非常感谢所有的家长与老师们出席本次家长会。

  谢谢!

最新初中家长会家长讲话稿2

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的孩子们:

  大家好!

  今天,我非常荣幸来参加同学们的毕业典礼,和大家一起回顾和总结三年美好时光。在此请允许我代表学生家长,对同学们即将圆满完成初中学业表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的校领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  三年前,缘于一份憧憬,缘于一份期待,更缘于一份信任,我们把孩子郑重地托付给了你们。从孩子入学的`那一天,我们家长的心就与学校紧紧连在了一起。

  三年了,对于人生来说,这是短暂的一瞬,但是,孩子们,对于你们的老师来说,却是一千多个日子。从春夏到秋冬,从周一到周五,每一节课,老师们都精心准备,每一次作业老师都认真地批改,每一次疑问老师都不厌其烦地解答。孩子们,在你们的成长过程中,你们的老师像慈母严父那样付出了辛勤的汗水。学习上,老师是一盏明灯,指引你们通往知识的殿堂;生活中,老师是在校的父母,教会你们做人处事。当你们考试失误时,老师进行了一次又一次的帮助你们分析失分的原因;当你不交作业时,老师追着你催着你;当你犯错误时,老师批评你鞭策你;当你遇见困难时,老师激励你帮助你。我们家长感受到了老师们高尚的师德师风,体会到了老师严谨务实的教学教风,看到了领导与老师们爱岗敬业的执着与真诚。让我们家长也深切地感受到:是xx中学全体教师用他们的爱心和责任心,营造了这样一个温馨的家园,是他们用自己的一份良心共同为孩子撑起了一片蓝天。

  同学们,你们能在学校度过人生中最重要的三年学习,是你们的荣幸。无论何时何地,你们都要以曾经是xx中学的学生而自豪!不管你们将来走得有多高多远,都不能忘记,是学校给予了你们成功的种子,是学校给予了你们起飞的动力。

  同学们,在即将分别的时候,请记住:要常怀感恩之心。对父母心存感恩,因为他们给予你生命,抚育成长;对老师心存感恩,因为他们给予你教诲,让你懂得道理,学会思考;对同学心存感恩,因为他们给予你关爱和支持,在人生旅途上心手相连。

  初中生活就要结束了,不管如何,它只是生命长河的一步而已,只要你努力过、付出过,就不会有遗憾,因为我们深信“成功不在一时”,只要你始终不放弃,终有一天,会饱尝收获的喜悦!

  亲爱的同学们,就让我们再一次用热烈的掌声,表达对我们老师最崇高的敬意吧!

  最后,祝xx中学前程似锦!谢谢大家!

最新初中家长会家长讲话稿3

尊敬的家长们:

  你们好!

  大家在百忙中来学校参加期末总结表彰暨家长大会,我代表学校向在座的各位家长表示欢迎!衷心感谢你们对xx学校初中部的大力支持!

  在今天的家长会上,我向你们着重交流如下几个方面的问题:

  一、xx的学生家长最重视培养孩子。

  你们舍得让孩子离开家庭进xx读书、锻炼,学会独立生活。你们有远见,你们高人一招。xxxx讲:“百年大计,教育为本。”同样,家庭大计,教育为本。孩子兴则家庭兴,孩子衰则家庭衰。家庭最宝贵的财富是什么?不是房子、票子,而是优秀的下一代。人们常说:“养儿胜过父,要钱干什么?教育培养好孩子不仅事关国家,事关实现民族复兴的大事,而且确实是事关家庭的头等大事。千重要,万重要,培养孩子最重要。宁可少赚钱,少享受,也要舍得用尽心血教育、培养好孩子。当初,我在最困难的时候,也是不惜一切代价培养孩子,获得成功。因此,我佩服你们舍得下真功夫培养孩子,我和你们有共同的语言,愿意跟你们说说心里话,我相信,你们一分耕耘一分收获,善有善报,你们付出的代价一定有回报,你们的心血绝不会白白的花。

  二、xx的学生家长要相信孩子能够学得好。

  家长们,我向你们如实汇报:我校初三不久前参加xx一检,成绩特别好。全市前十名,都在我们学校,全市前二十名,我校21名,前五十名我校45名、前100名我校75名。

  1、这一次xx初一初二期末统考试卷难,但是,我校成绩仍然全市第一,遥遥领先,冒尖生多。例如:全市初一英语满分只有9人,而我校就有8人,英语高分的学生多数在我校;初一数学全市满分只有17人,而我校就有11人,我校数学比满分差1分的4人、差2分8人、差3分的12人、差4分的'13人,总之,数学高分的学生多数在我校,初一年级前200名学生数学平均分112。13分,远远比一中精英班高;全市作文满分、语文总分满分的学生只有1名,这名学生就是我校初一6班学生康起瑄,其它英语的高分也在我校。

  2、我校学生不及格人数大大减少。例如,初一入校时500多名学生数学不及格,现在只有109名学生不及格,平均每班5名,这些不及格学生的成绩也明显上升,已经接近及格。

  但是,我校也存在着发展过程中的不可忽视的问题。例如,班与班不够平衡,学生人与人不够平衡。不过,只要大家共同努力,狠狠地解决存在问题,后进班级、后进学生一定会很快上升,成绩令人满意,因为不及格的学生不是不能学得好,而是因为这个那个原因努力不够,缺课多,问题成堆造成的。只要不停地抢时间补,就一定能够赶上先进;另一个原因是xx学校有正确的教育理念,不放弃一个学生,xx学校有全国闻名的能让学生紧张、高效学习的“先学后教,当堂训练”教学法,xx学校有以教书育人责任制为核心的严格的管理,xx学校有年轻的优秀教师队伍,xx学校有一流的学习条件,能够让每个孩子都能享有公平而高质量的教育。

  我向家长承诺,我一定带领老师,努力教好每位学生,生命不息,战斗不止。为了奖励冒尖学生,期末我个人从工资中拿出5000元给高中发奖学金,给初三发奖学金3200元,给初一、初二发奖学金2300元。

  我坚信,xx的学生都是能教好的,xx学校是毫无疑问的中国名校,一定越办越好,让每一位家长满意。请大家相信自己、相信学校、相信老师。

  三、不要骄傲,要追求卓越,勇争第一。

  请优生的家长们要教育孩子不要骄傲,为什么呢?因为每个学生不管多好,也都存在着问题。

  1、教育孩子不要小看存在的问题。有的学生成绩达到优秀,好像跟别人成绩差不多,有的比满分只差一分或几分,看起来是小问题,其实是大问题,即使差一分,也说明你掉队,说明你记不准或者审题不及别人,计算没有别人细心、没有别人准,解题速度没有别人快。再说,今天的问题不解决,成了堆,就变成大问题,越来越难解决,越来越掉队。

  2、本学期的成绩不等于新学期的成绩。到了新学期,要学习新课本、新知识,要难一些。本学期的好成绩是干出来的,新学期的好成绩更要靠大干。如果骄傲,不大干,新学期就不会有好成绩,更不会有更好的成绩,甚至成绩下降。我们要想下学期成绩好,要想今后每学期成绩好,就要坚持天天大干,月月大干,大干不停。

  总之,学习如逆水行舟,不进则退。请家长教育孩子不要骄傲,盲目乐观、松劲、泄气,一定要增强忧患意识和竞争意识,追求卓越,努力成为杰出人才。

  四、xx的家长要教育孩子过好寒假生活。

  为了实现新学期的新目标,建议家长们要做到如下几点:

  1、请家长配合学校教育学生完成好老师布置的寒假作业。学校将给不及格的学生无偿补课,不让一个学生掉队,请家长要理解,要帮助做好孩子的思想教育工作,要安排好孩子补课期间在校的食宿,确保孩子安全、高效地补课,达到及格的水平。

  2、鼓励学生买一本自己喜欢的书,认真读,要求孩子向家长介绍读书的体会或讲书中的故事。

  3、鼓励优生在寒假中认真修改20xx年秋学期的作文、日记,并请人帮助输入电脑,准备学年末汇编一本书,即《自己的作文集》。

  4、要引导孩子参加春节拜年、看文艺晚会、参加各种有趣的活动。坚持写好日记。

  5、要教育孩子注意安全,尤其要注意交通安全。

  6、请家长们从严要求、下功夫教育孩子品德好,做个好人,不要以为让孩子吃好、穿好,要钱给钱,就万事大吉,要教育孩子爱劳动,主动帮助做家务,养成劳动习惯。

  7、请家长处处给孩子做好榜样,自觉地接受孩子的监督。凡是要孩子不做的,家长自己带头不做;凡是要孩子做到的,家长自己带头做到,如果家长不能从严要求自己,或者表里不一,言行不一,就不知不觉地影响了孩子的健康成长。

  最后,向家长们拜个早年,祝福家长们万事如意,阖家欢乐!

最新初中家长会家长讲话稿4

尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们:

  大家好!我叫李玉,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常高兴和自豪!

  转眼,我们从园到了小学,成为了一名光荣的。在这里我们学到了可多的知识,我们学会了汉语拼音,还了很多的字。我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们,同学们也都相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。我爱我的.班级,爱我的老师和同学们。

  成绩只代表过去,新的目标在前边等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。尊敬长辈,学会,同学之间团结友爱,互帮互助。

  我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

  最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!我的发言完毕,谢谢大家!

  各位同学们,叔叔阿姨们

最新初中家长会家长讲话稿5

尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  首先我代表二十高中领导班子及全体教职员工,热烈欢迎各位家长的到来,并由衷感谢各位家长为二十高中培养和输送了优秀的学生,谢谢大家!

  今天我们相聚在一起,共同探讨我们孩子在高中阶段的成长的话题。我讲话的内容分为两个方面:一是学校发展的总体情况;二是给高中生家长提几点建议。

  第一个方面,学校发展的总体情况。

  (一)学校简介。

  二十高中1932年建校,迄今为止已有87年历史。曾被命名为xx第一中学,xx中学,xx高中,xx第一高中,享有“xx小清华”的美誉。1950年被定为xx省首批重点中学之一。1958年被确立为xx市第二十高级中学。20xx年由中山区世纪街迁入到现校址,20xx年被评为xx省示范学校。历史上,xx市所有高中总共有两次获国务院嘉奖,这两次殊荣都由xx二十高中获得,一次是1959年荣获全国教育战线红旗单位,另一次是20xx年(55年后)我校获全国民族团结进步模范集体,这也是全国近100所xx内高班学校中获此殊荣最早的一所学校。

  学校的办学理念是:以人为本、追求卓越、持续发展

  学校的教育理想是:知行合一、止于至善

  学校的精神是:慎思笃行

  学校的学风是:强体、健心、养德、勤学、善思、敏行

  学校的教风是:仁爱、博学、敬业、自主、合作、创新

  建校以来,二十高中曾经培养出航天专家戚xx,xx舰队总司令安xx,xx省委书记令xx,著名作曲家谷xx,xx市委原书记毕xx,xx理工大学原党委书记林xx,xx市原副市长王xx等优秀人才。另有一批优秀学子考入清华、北大、人大、浙大、上海交大等知名学府。

  (二)教师敬业、精业、乐业、勤业,师资力量雄厚。

  二十高中名师荟萃,师资力量雄厚。学校现有教师149人,高级教师127人,占比近90%,研究生50人,占比34%,正高级教师两人,特级教师5人,副高级教师121人,国家级骨干教师5人,省级学科带头人3人,省、市级骨干教师、学科带头人、十大名师、优秀教师、教学能手、仁爱之师、劳动模范、三育人标兵等达81人!

  20xx级新高一教师团队,是由史xx主任领衔的一个不断创造奇迹的精英团队!新高一现有任课教师39人,其中国家级骨干教师3人,省级学科带头人1人,获得省级骨干教师、省级教学能手等荣誉称号8人,20人荣获市级以上荣誉,中学高级教师人数占新高一教师团队总人数的92。7%。班主任责任心强,仁爱博学,德才兼备。全体教师年龄结构分布科学,以中青年骨干教师为主力,弘扬了二十高中的“传帮带精神”;学科搭配合理,整体实力配备均衡。三位东师研究生素质极高,都是其专业第一、二名。

  学校领导班子业务水平精湛,两位正高级教师(全市最高)两位劳模、两位特级教师、一位仁爱之师。

  相信在学校领导班子的带领下,在全体高一年部教师的教导下,我们的孩子们一定能够在二十高中这个温暖的大家庭里成长、成才、成功。

  (三)办学特色突出,办学成果显著。

  第一、国家级课题“有效教学”深度推进,教学改革成果显著。

  我校于20xx—20xx年已经完成了国家级课题《普通高中课堂教学改革的深化研究》的子课题—《有效教学的实践研究》,该课题被评为全国优秀课题,我的论文《有效教学之我见》获得国家级一等奖。20xx—20xx年,“有效教学”这一课题进入到深度推进阶段,并在实践中取得了显著的成效。学校始终聚焦课堂教学,优化课堂教学模式,着力打造高效课堂。20xx年起,我校在xx市创造性地提出并开展了“三省三校”同课异构的教学研讨活动。(xx新海高中、xx一中和xx二十高中),至今已经发展成为全国“五省三市”同课异构教学研讨活动(在原有三所学校的基础上又增加了xx一中、xx中学和xx省xx九中、xx10中和xx中学)。在活动中,我校教师以精心的授课、精当的点评和精彩的表现,展现出了我校有效教学的特色和xx市课堂教学改革的卓著成果,全体教师的专业水平得到了全面提升,得到了全国教育界与会专家的一致好评!而且,我校是联盟主席单位,我也有幸成为联盟主席。

  有效教学深度推进方面,我校的具体措施有:

  1、自20xx年至今,我校取消教辅资料有八年的时间。我们深入实施有效作业,学校已形成了所有学科的校本作业及校本单元检测试卷、校本习题试卷等,实现了真正意义上的减负增效;

  2、我校在各班级都建立了学生学习型合作小组,学生自主学习、自主发展,让学生成为心灵成长及学习和生活管理的主人;

  3、我们在不同年级开展教师学科学法讲座和优秀毕业学生学法指导;

  4、全体教师在全校下午自习课,按照固定课表对学生进行答疑辅导;不进教室,在走廊答疑。

  5、我们针对不同层次的学生采取针对性的教学:为高分段学生开设尖子生辅导班讲座,对中间部分的学生进行班科任专题研讨和辅导,对后面的学困生通过答疑课和学生学习小组进行学帮带。

  第二、“三自教育”稳步实施。

  我校具有深厚的文化底蕴和人文氛围,我们着力创建“三自教育”德育特色,“三自”是指自我教育、自我管理和自主发展。根据学校寄宿制等特点,我校确立了“三自教育”的德育特色,已成为xx市德育特色项目学校。我校还获得“三自教育”德育实践研究省级课题立项,现已顺利结题。我校将德育研讨常态化,每次学校的班主任会都是德育研讨会,促进了班主任队伍的专业发展,形成了立德树人、全员德育的良好氛围。

  第三、国家级课题“融入教育”稳步实施,打造全国民族教育旗舰学校。

  我校自20xx年来承担xx内高班办学重任,xx二十高中xx生在校457人,至今已为国家培养2261名优秀毕业生。由于办学特色显著、办学成绩突出,我校荣获国务院授予的“全国民族团结进步模范集体”的荣誉称号,同时成为xx省民族团结进步示范学校。我们定当牢记国家领导嘱托,继续把xx内高班打造成全国的旗舰学校。xx班学生与本地班学生全面融合,绝大多数xx班学生已真正成为本地班学生的好友和人生榜样、励志楷模。

  第二个方面,给高中生家长提几点建议。

  较高分进入二十高中,荣幸,分不很高(最高分六百三四十分)都能进入提升幅度最大的名校;中等分进入二十高中,幸福;低分进入二十高中,幸运。

  教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。特别在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。只是发挥着不同的作用,家庭教育是基础中的基础,家长是孩子的第一任老师,而学校对学生的健康成长也起着至关重要的.作用,两者缺一不可。家长是形成教育合力中的关键环节,是学生健康成长的重要因素,只有我们统一认识、协同步调,加强合作,形成合力,才能保证最佳的教育效果。这里我提四点建议。

  第一、关注孩子的成长。

  首先一点是关爱孩子的健康和生命。

  我校的学风是:强体、健心、养德、勤学、善思、敏行。

  为什么把强体、健心放在首位呢?因为人生是一段单程旅行,失去了就很难再找回。健康的休憩,乐观向上的心理素质是道德和科学文化素质提高的重要保障。高中生四种素质:身体素质、心理素质、道德素质、科学文化素质四种素质要全面和谐发展,就单个素质而言,我们认为身体和心理素质排在首位。

  近来,我们也常常会看到一些学生有的离家出走、有的甚至因为一点小事就跳楼自杀,漠视自己的健康和生命。作为孩子的监护人,作为学生的老师,我们都有责任承担起保护学生生命健康安全的责任。我们要结合社会上出现的一系列问题,引导和教育孩子学会生存、珍爱生命,珍惜生活。

  二是关心孩子的生活和学习。

  关心孩子的生活相信家长们做的都很好,那么对于孩子的学习,我们应该怎么做呢?我想最重要的是要客观公正地评价孩子。

  评价不是简单的、机械的批评和灌输,更不是一味的指责和惩罚或者夸赞。我们要坚持用发展的眼光和积极的观念去看待每一个孩子,本着为孩子终身发展负责的态度,要以有利于促进孩子的发展为宗旨。同时,我们还要关注孩子个体发展的差异性和个体发展的不均衡性,对孩子做出全面正确的评价。让孩子听后,觉得这是我们的肺腑之言,这样才能做到心理相容。与孩子交流时,不要尽说孩子的不好,把孩子看扁了,会严重地挫伤孩子的自尊心,毕竟所谓“最差”的孩子也有他的闪光之处。或许将来这很小的闪光点会使他受益终身获得成功!我们要根据孩子的具体情况,判断孩子存在的优势与不足,在此基础上提出具体的、有针对性的改进建议。发展性评价考虑孩子的过去,重视孩子的现在,更要着眼于孩子的未来,不是给孩子一个等级分数并与他人比较,更不要随意给孩子加上一个负面的标签!而要更多地体现对孩子的关注和关怀。

  要学会用欣赏的观点看孩子,好孩子都是鼓励出来的!最好的孩子都是暗示出来的!

  成长比成功更重要!成长意味着是可持续的成功,是身心成熟基础上的成功!要孩子们做最卓越的自己!

  我们可以这样告诉孩子,什么是优秀?就是现在的你比过去的你更卓越。

  三是关注孩子的理想和未来。

  理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活的目标。没有生活的目标就没有生活的愿景!我们要让学生深刻的体会到“为理想而奋斗是最幸福的事情”并付诸于行动。现在一些孩子理想信念不足甚至是没有,觉得考不考大学无所谓,有没有工作无所谓,总觉得有父母可以依靠,有亲友可以相助!家长朋友们,我们在培养孩子的过程中始终要坚持一个原则:就是把孩子培养成为自立、自强、自信的新青年,要把孩子培养成为对社会有用的人!高中三年是孩子人生的关键时期,怎样与孩子一起进行科学的人生规划呢?怎样在三年后的高考中通过各种途径实现孩子的目标呢?怎样通过自己的踏实努力而实现自己的人生理想呢?这是我们学生、家长和老师要深入思考的问题,也是我们无比崇高的使命!

  所以,关注孩子成长,我们不仅要重视孩子的智商,更要关注孩子的情商,还要加强孩子的行商和意商(意志力方面素质的体现,有了行动,更要有恒心有毅力坚决贯彻和执行下去),我们的学风最后一词是“敏行”,我们的学风精神是“慎思笃行”都深刻体现了这一点,尤其是班主任老师。

  第二、密切配合学校、配合老师。

  为了培养孩子成才,大多数家长能按照学校对学生的教育要求进行配合。但是,由于有些家长教育方法和教育观点不恰当,所以并不能取得好的教育效果。比如有的家长认为孩子是我自己的,如何教育是自家的事情;有的认为不打不成才,对孩子采用打骂教育,使其失去上进心;个别家长因孩子进步不大,对配合教育失去信心;还有的家长溺爱孩子,产生矛盾时只听孩子一面之词,不能及时和老师沟通、从全面和长远去看待问题,在教育过程中与教师的教育产生隔阂和矛盾;甚至还有的家长认为自己的责任就是送孩子上学,一旦孩子进入学校,家长就如释重负似地将教育的责任全部推到教师身上,认为教育孩子只是学校的事,这都是十分片面和错误的。一个合格的家长应该对子女成长承担教育责任,诚然学校是有领导、有计划、有组织、有目的的专门教育人的场所,在培养人才方面起主导作用,但是学校教育必须有家长的正确配合,才能提高教育的质量,取得最佳的教育效果。

  比如:每天可以对照学校留的作业检查孩子作业完成的情况,如孩子完成学校自编习题册认真程度,检查孩子语文英语等背诵效果等,在这一基础上孩子到学校再进行学习和测试,自信心会大大提高;协助孩子整理错题本和典型题本等。半个学期甚至一个学期过去了,家长有没有联系班主任老师了解孩子在学校的学习和生活情况呢?

  第三、创造良好的家庭氛围,给孩子一个正能量的环境。

  首先要营造宽松的气氛,以平等的身份与孩子交谈。尊重孩子是良好沟通的前提,是开展合作的心理基础,能使交谈气氛和谐一致,提高双方的心理相容度。我们要努力营造宽松的气氛,才能在心理上、感情上接近和融洽,友好的交流才能顺利进行。我们要用诚心架起一座信任的桥梁,以平等的身份与孩子交流,尊重孩子,放下家长的“架子”,心平气和地用商量、征询的口气,切忌用教训口气,与孩子共同探寻解决问题的途径。同时,我们要运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使双方达成共识,互相配合,携手共同寻求教育的最佳方法。

  我们听过一句话叫:“陪伴是最长情的告白”。孩子真正在我们身边相伴的时间总是有限的,待考上大学、成家立业后,就有了他们自己的一片天地,所以我们应该珍惜与他们在一起的最宝贵的时间,这也是他们成长最关键的黄金时间。而现今社会我们可以看到,有的家长忙于工作、忙于应酬,忽略了孩子甚至是家庭;有的家长把单位的事情带回家做或者对工作牢骚满腹,充满了负能量;还有的家长有着不良的生活习惯,比如成为手机的“低头族”,根据教育部规定我校已决定不允许学生把手机带入学校,如果必须用,最好用老人机,上课期间必须关机!还有的家长常常在孩子学习的时候看电视,经常吸烟、喝酒等等。我们家长是孩子人生的榜样,你希望未来孩子成长的模样,就是你作为家长现在要努力做成的模样,长大后他们就变成了你!

  第四、增强对高中课程难度的认识。

  高中科目多、难度大,学习强度大、时间长,与初中知识相比有了质的飞跃;学习方法也有别于初中,不是初中的机械重复,反复刷题,而是要灵活运用,举一反三,要求学生有较强的自学能力,能够做到触类旁通。教学方法上也有所不同,由于知识点较多,教师不会全部精讲,所以就需要学生灵活掌握知识,跟住老师的步伐节奏。家长和孩子做好充分的心理准备,做好相应的调整,家长要给予孩子除了生活上必要的帮助,还要关注孩子心理上、思想上的变化,及时引导,及时与班主任沟通。

  家长朋友们,教育孩子是一门学问,也是我们一辈子的必修课,关于教育的话题是纷繁复杂的,时间关系不能一一谈及。

  20xx年开始的高考制度和模式的改革,对于我们高一的学生和家长来说是挑战更是机遇。请各位放心,学校已做好了充分准备,也请各位家长对我们的工作以大力的支持和配合,我们有一个共同的心愿:就是让我们的孩子在大二十健康、快乐地成长,相信我们的每一个孩子都会有更加光明的、更加美好的未来!

最新初中家长会家长讲话稿6

  今天站在这里的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次成绩,还是近一的,都与初定相差很远。

  作为一个失败者,这站在这里思错改过,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也相信所有的都有自己的奋斗目标。为达到目标就需要一定的方法,各人也都有自己的学习方法。在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四。首先我认为我们的大多数都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着的思走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每天要有充足的休息时间,不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也十分重要。我这一次失败,也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固做的不够好,对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触理。另外学习要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。有目地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。

  作为一个,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的'训斥。

  作为一个,我认为一个良好的对一个学学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所心的我人。

  我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。

最新初中家长会家长讲话稿7

尊敬的各位家长:

  首先,我代表学校,对大家百忙之中抽出时间,参加学校召开的家长委员会会议,理解、支持学校的工作,表示诚挚的感谢!我们实验中学建校二十六年来,在县委县政府和教育局的正确领导下,在历届领导班子和教职员工的共同努力指导下,学校由小变大,由弱而强,逐步发展成为县内外知名的初级中学,连年度评为市县规范化学校、教书育人先进学校、环境建设先进学校、师德建设先进学校、体卫艺工作先进学校等一系列荣誉称号,受到上级领导和社会各界的信任和赞誉!这些荣誉的背后,离不开历届学生家长的信任和理解、支持!

  开学前,学校班子多次召开专题会议,研究布置开学前的各项准备工作。教职工提前到校,加强师德、纪律教育,进行集体备课,清理校园卫生,检查校园安全隐患,确保顺利开学。开学后,我们借助校会、升旗仪式、表彰总动员会、班会、学生干部会等形式的载体,对学生进行深入细致的开学教育,帮助学生从过春节的氛围中迅速收身收心,转入紧张有序的学习状态;我们还按计划进行了数学、英语两个学科的预习性检测考试,对年前考试成绩优异及进步明显的同学进行了隆重的表彰,努力营造乐学上进、创优争先的浓厚学习氛围,确保开学一周内学校各项工作迅速转入正常的轨道。

  我们召开本次家长委员会的目的,主要是向大家介绍学校开展的主要工作,尤其是当前课堂的形势和要求,让大家充分地了解、把握课堂教学的有关问题,做好中学生在家的管理、督促、指导工作,理解信任和支持班主任、学科教师进行的课堂教学,共同做好教书育人的工作,共同把学生培育成全面发展,品德优良,学业进步的有益有用人才。

  借此机会,我向大家介绍几个方面的问题:

  课堂教学势在必行,打造高效课堂,已经成为学校健康持续发展的必由之路。大家都知道,我们省内外近年来涌现出了大批的名校,北有河北衡水、杜郎口,南有洋思中学,附近有兖州二中、泰安一中、二中、六中等,这些学校成为成功名校,肯定有文化积淀比较浓厚,师资力量比较好,教育教学传统优良等因素,但无不有显明的课堂特色。再近一点说,宁阳三模块教学取得很大成功,宁阳的初中、高中教育质量近几年明显提升,多年超过东平,这是xx县全县大规模扎实普及三模块教学的结果。也是课堂教学,努力打造高效课堂,能够大幅度大面积提升教育教学质理的有力证明。

  同时,大家还都知道,现在的学生比较难于管理,受家庭因素,读书无用论、就业难、打工照样挣钱等社会负面因素的影响,厌学思想严重,学习目的不明确,学习积极主动性比较差,家长又苦于没有太多的精力、太多的能力辅导和管理教育子女,那么课前预习、小组合作学习的模式就更加地凸显出其生命力,能够有效地调动学生的主动性与积极性,有效地发挥自主、合作、探究或学习的作用,有效地帮助学生和用好课余下时间,有效地提升学业成绩,预防和减少两极分化。

  基于以上认识,尤其是大面积大幅度提提升教学质量的迫切需要,我们县教育局经过充分调研,充分地借鉴县内外课堂教学的成功经验,结合我县实际,决定在全县开展大规模的课堂达标改进行动。为了落实好本次课堂改进行动,召开了全县教学与课程工作会议,聘请专家进培训,并召开了全县课堂改进动员大会。目的在于全面铺开,扎实推进,力求实效。

  我们实验中学在教育教学质量方面,显然在全县初中占有较大的优势,但与先进的外县市学校相比,仍有很多需要的地方,仍有很大的提升空间。我校地处县城,全校有近6000在校生,承载着千家万户对得升教育教学质量的期盼与要求。努力提升教育教学质量是全校教职员工的迫切愿望和不懈的追求。我校与全县各初中一样,全面落实县教育局《xx县“导学达标”课堂改进行动实施方案》。学校班子本着积极、扎实、稳妥的精神,多次召开班子会议专题研究,召集各处室有关人员与课堂教学业绩

  突出,有教研教改经验的教师等,共同研究、起草、多次修改,最后形成了《xx县实验中学“导学达标”课堂改进行动实施细则》,印发到每个教师。学校还专门召开了课堂改进行动动员大会,力图集中全校教师的集体智慧,通过扎实有效的课堂改进工作,在一个比较短的`时期内改变目前课堂效率比较低的局面,打造高效课堂,切实促进教育教学质量稳步提升。

  我校进行的“导学达标”课堂改进行动,与以往的教学相比,并不是大刀阔斧把以往的做法推到重建,而是对以往课堂教学模式的进一步改进。最明显的目的,是调动学生参与教学、主动预习、合作、讨论、学习、探究、感悟、提升的积极性、主动性!我们原来进行过的教学,已经产生了比较深刻的影响,许许多多的学生形成了独立预习的习惯,独立思考的习惯,敢于质疑的习惯,积极发言的习惯,有的学生甚至可以很流利的上台讲解老师没有讲完的题目,而且是比较难的题目。老师们的讲课方式也逐步的舍弃过去“满堂灌”、“满堂问”、“独角戏”的方式,而是积极地引导学生参与教学,小组讨论探究,合作学习等,培养学生独立学习的好习惯,并且收到了很好的效果,许许多多的优秀学生脱颖而出。这些成功的做法,就是这次的雏形与实践基础,只不过这次把这些优良的做法更加系统化、理论化、模式化。

  教育局推行的“导学达标”课堂改进行动,主要是推行“四模块教学模式”,简要的有四步。第一步是“有效预习”,课前预习,完成导学案,教师检查,二次备课,先学后教,以学定教,合理的设置教学内容,切实解决教学盲目性的问题,提高教学针对性,破解学生被动接受的问题;第二步是“高效课堂”,通过“自主学习-----合作探究-----精讲点拨-----巩固训练”的环节教学,使学生在单位时间内完成教学目标要求,促进学生知识、能力、习惯等全面协调发展。

  第三步是“当堂达标”,主要是当堂进行检测,反馈矫正,达到“当堂清”、“堂堂清”。第四步是单元过关,主要是“周周清”、“月月清”。刚才,武校长已经给大家做了比较详细的解读,相信大家已经有了初步的、大致的理解。

  可见,以“四模块”为主要特征的“导学达标”课堂改进行动,并不是深不可测,也不是教师无事可做,单纯让学生学习,放手不管。教师不是清闲了,而是更忙了,他们要提前准备预习提纲、导学案、预习要求,并且提前检查,了解情况,进行二次备课,才能适应学生的步伐。学生经过预习,有了初步的掌握,可能会提出更高的要求,肯各回提出更难得质疑,教师必须给予准确全面的解答。四模块教学强化了学生参与教学,强化了师生互动,强化了学生互动和讨论探究,无论是从理论还是实践的层面,都是值得学习、推广的。学校希望广大家长同志,在了解的基础上理解学校所进行的课题,做的信任者、理解者、支持者。

  历来任何都是比较艰难的,都要付出艰苦的努力。教学也不例外。我们学校为了确保“导学达标”课堂改进行动扎实有效,不走过场,切实促进教育教学质量的稳步提升,我们学校先后召开了课堂改进行动动员大会,组建了领导小组、工作小组,由学校主要领导干部挂帅、督促、检查,深入课堂听评课,指导课堂教学改进工作。学校修订了教学常规评价制度与方法,把参与情况与业绩纳入教师考核;开展了教师培训活动,利用教研组、备课组集体备课、研讨的方式,加深教师的理解,提升操作的可控性、实效性;学校把这次行动划分为四个阶段,学习发动阶段、尝试阶段、深入进行阶段、总结表彰阶段。目前已经进入第三个阶段。划分为四个阶段,主要是保证教学的积极稳妥、扎实有效。在第三阶段,我们组织了教师全面开展,“观摩课”活动,人人参与,个个过关,选出优秀,再开展“立标课”活动,然后进入“导学达标”课堂改进教学能手评选活动,一步步压茬进行,不激进、不冒进。巩固提高阶段,我们也安排了一系列的工作,包括教师继续培训、达标行动、优质课评选等。

  我们学校对班主任进行了细致的培训,主要是要求班主任,在班级管理工作的模式上与课堂改进行动相协调,精心划分学习小组,合理安排学生的座次,根据学生成绩、日常表现,把各个层次的学生划分为10---12个小组,人数以4人、6人为主,小组之间比、学、赶、帮、超,小组内部讨论、探究、相互检查学习情况、相互监督等。每个小组必须有“三个一”,即有一条具有积极鼓励意义的格言用以励志,有一个充分代表小组个性的组名,一套细致的、具有约束力的组规,自我激励、自我管理,确保小组合作学习紧张、有序、高效。在这一点,学校请家长一定放心,我们对所有的学生都平等对待,既要照顾到优秀生“吃饱吃好”,能力得到发挥,又要照顾到学困生有人帮扶、有人管理,使他们在现有基础上得到最大层度的相应的提升,通过小组内的“兵教兵”,加上老师的精讲精练,耐心细致的辅导,实现教育教学质量大面积的提高。

  尊敬的各位家长,学校与家庭在根本目标上是完全一致的。大家的孩子,我们的学生,许许多多教师子女也都在校就读。家长望子成龙望女成凤的迫切愿望,与学校、老师的愿望高度一致,在其中一种程度上说,老师与家长都渴望学生超过自己,自古就有“有状元学生没有状元老师”的说法。孩子的成功,是家长最大的成功,是老师最大的成功。

  一要引导学生认清当前教育的大形势,就业大形势,个人发展大形势。社会越发展,对个人素质要求就越高。刻苦求学,接受更高级别的教育,提升个人发展的潜质就越来越重要。考学不是人生的唯一出路,但可以肯定的说,是最佳的出路之一,最佳的发展道路之一、初中阶段是学生的最佳的发展时期,最重要的打基础时期,决不能受社会上“读书无用论”的影响。只有明确了学习目的,端正学习态度,学习才有内驱力,才会积极、主动、发奋、刻苦,家长老师才能放心省心。

  二要管理好学生在家的时间,提高课余时间的利用效率

  学生在家主要是中午与晚上。中午一般不提倡学习,而要充分的休息,保证下午学习具有充足的精力。晚上,学生回家一般不会超过下午六点。六点到十点。除去晚饭时间,应该保证充分的时间用来预习、完成学科作业。这次导学达标课堂改进行动,一个鲜明的任务就是提前预习,这不仅是学习任务,更是优良的、有效地学习习惯。希望家长同志们,在繁忙的工作之余,一定要舍得拿出时间,在家陪孩子自学、预习、完成作业,并给予有力的监督、指导。家长要配合老师,经常做学生的思想教育,鼓励他们不怕苦累,追求上进,创优争先,培养强烈的竞争意识。目前,确实存在一些学生在家无人照管,祖父母、外祖父母不会照管、不敢深管,私自外出,上网电玩、拉帮结伙等,一旦成瘾,贻误孩子,贻误家庭,悔之晚矣。这样的深刻的教训随处可见,大家都有所耳闻目睹。

  尊敬的各位家长,一日之计在于晨,一年之计在于春。春季已经能够来临,新的学期已经开始。本学期时间紧,任务重。毕业班面临着体育考试、信息技术考试、月考、中考等,要完成新授课和总复习的任务;八年级承上启下,面临着地理生物学业考试并且计入明年的中考。整个学期的工作时间紧,任务重。学校一班人决心在县委县府、县教育局的正确领导下,在各位家长的大力支持下,以科学发展观统领学校工作的全局,精心组织,协同工作,锐意,奋发进取,努力提升教育教学质量,单向工作大突破,整体工作大跨越,努力开创学校工作的新局面,集中全校教职员工的智慧和能力,创建人民满意、学生喜爱的学校!

  最后,请允许我代表全校师生,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,心想事成!谢谢大家的光临!

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