教师师德主题演讲稿

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教师师德主题演讲稿   演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,越来越多地方需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家收集的教师师德主题演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。……

教师师德主题演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,越来越多地方需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家收集的教师师德主题演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师师德主题演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我演讲的题目是《爱心铸师魂》。

  苏霍姆林斯基曾经说过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童“。选择了教育这个行业走上三尺讲台,我为我的选择无怨无悔,三尺讲台是教师为之奉献的主阵地,站在讲台上,我深感无限的荣耀,因而我意气风发,克尽职守;站在这讲台上,我时刻觉得责任重大,为此我刻苦探索,无怨无悔;站在这讲台上,面对渴求知识的双双眼睛,我始终爱岗敬业,无私奉献。作为教师,我们应该尊重学生的人格,用我们发自内心的真挚的爱呵护他们幼小的心灵,让每个孩子都沐浴到爱的阳光。

  一、特别的爱给特别的“你“(学生)

  教师的工作“以学生为本,以情为主“。可以说教师的职业道德就是一个“爱“字。“亲其师“而“信其道“,就是学生对师爱的具体表现。心理学证明:凡是教师给予期望,受到尊重的学生,他就会感到莫大的鼓舞,从而积极的态度主动接受老师的教育,反之将会引起强烈的反感,甚至“破罐破摔“特别是一些学习上的后进生,他们更需要老师的体贴和爱护,所以我把特别的爱给特别的他们,多一些宽容,多一些期待,从学习上、生活上、心理上等各方面去了解他们,关心他们,帮助他们,积极寻觅他们身上的每一个闪光点,哪怕一个小小的爱护,一次书写认真的作业,一次回答正确的课堂提问,都能让他们分享到成功的体验,找到自身的价值,在成功的快乐中找回自尊自信,重新点燃他们奋发向上的动力。

  有一个郭帅的学生,性格孤僻,作业经常不做,上课打瞌睡,考试几乎是白卷。通过家访,我了解到他的父母正在闹离婚,他有时跟妈妈,有时跟爸爸,有时又住在姨家,心灵的创伤使这个孩子过早地失去了同龄人的纯真。我找他谈了几次话,他总是以冷冷的眼神和沉默不语来和我对抗。怎么帮助他呢?课堂上我让他多回答一些简单的问题,只要能答上来就给予表扬鼓励,课下每当看到他脏乎乎的手脸时,我就不声不响地拉他到水管前给他洗干净。渐渐地他就愿意和我接近了。有一次班里大扫除,他早早来到学校,把教室的前后门擦得干干净净,衣服都弄湿了。于是在劳动总结会上,我把他大大夸奖了一番,并把他的事迹登上了黑板报。从那以后,他在班集体的活动中也活跃了起来,学习成绩也明显提高,期末考试居然考了六十七分。在同学们热烈的掌声中,我把进步奖的奖品郑重地发到他手上,在我的指挥下,同学们一起向他喊:“郭帅,祝贺你!“那一刻,我终于看到久违的纯真的笑容又回到他脸上。所有的辛苦付出都算不上什么了。

  二、你的信任就是你的期待

  教师充满理解和信任的语言似一股股清泉滋润每位学生的心灵,就会产生润物细无声的显著效果。你的信任、你的期待,它产生一种巨大的力量让学生的错误绽放美丽。

  我的班中有个叫鲁泽强的学生,脑子很聪明却太调皮,上课不专心听讲,爱做小动作,又爱招惹、欺负周围的同学,曾多次调换座位,弄的班上的同学都不愿意跟他坐同桌。于是我决定发动全班同学来帮助他。我想办法让别的老师把鲁泽强找去补课,支走鲁泽强后,我就把我的想法向全班同学讲了,并请求得到他们的帮助。老师请求学生,学生自然“受宠若惊“。当鲁泽强回到教室后,我宣布要选四名安全检查员,并且告诉大家,这可是我们班的“维和警察“,一定要选有能力、有责任的同学担任。选举结果,鲁泽强和班上几名优秀学生榜上有名。在鲁泽强惊愕的眼神中,我把他拉上了讲台,用力握住他的手,很郑重地对他说“鲁泽强祝贺你能当上这个光荣的“人民警察“,同学们这么信任你,老师心里真高兴,相信你一定能当好这个警察的“。说完,又拍拍他的肩膀,用夸张的语气说:“小伙子,好好干吧!“在全班的哄堂大笑中,鲁泽强的眼中流露出了惊喜。现在,鲁泽强正在逐步克服身上的不足,因为期末还要评“优秀警察“呢。

  三、让学生都成为“唯一“

  我们教育许多学生,其中有很多是优秀的,这些优秀孩子中的每一个都是我们眼中的“唯一“,只有他们缺一个才会令我们“心痛“。大家常听到这样的话:“唉,真倒霉,今年我们班又转走了一个好学生。“我们在心中给“唯一“的定位是“成绩优秀的孩子。“但是我们不能忘了,对孩子的父母而言,他们都是“唯一“的。我们没有权利在他们读中学时就判定他们没出息,是废铁一块,然后是放任自流。我们应该想到很多伟人的成长经历,在他们小的时候,甚至比我们的后进生更差劲啊!莫让这样的孩子在我们眼前“消失“,让我们像孩子的父母一样,让所有的孩子成为我们眼中的“唯一“。

  作为教师,我们应拥有一把便于携带的“放大镜“随时随地地去发现学生的长处和优点,我们会惊喜地看到,每一个学生都有优秀的地方,都有可爱之处。作为教师,要让他们经常受到鼓励,品味成功的快乐。“请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望,请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的`“。苏霍姆林斯基早就这样告诫我们。

  四、爱是心灵之约

  古人云:“人之相交,贵在交心“如果我们能放下老师的架子,主动与学生做朋友,很多问题就会更好地解决。不过和学生谈心要有目的,谈心前,要掌握他们不同的实际情况,明确谈什么,怎样谈,还要注意场合,当着老师与同学的面谈,很可能会给他们造成心理压力,使他们不能完全向你敞开心扉。对于不同性格的学生要采取不同的表达方式和语气,谈心时,态度要平和,语言要亲切,道理要讲透,要让学生感受温暖,这样,你也许将收获一份感恩的心情和成功的喜悦。

  十年来的工作时间是我认识到:教育学生是一项长期而复杂的工作,需要我们教育这以极大的爱心、耐心、诚心,既要像春风化雨一般去融化他们心灵上的坚冰,又要如同一把万能的金钥匙去点通他们心中的灵犀。让我们用无私的爱打开他们心灵的窗口,还给他们一个晴朗的天空,因为我们的名字是光荣的人民教师!

  站在三尺讲台上,举手投足都承载着教育的责任,表达着理想的希翼,祖国的花朵必须要有悉心的浇灌和辛勤的培育才会光彩绽放,无限灿烂,教育的责任要求我必须不断学习,不断探索,用爱心打开心灵的窗口,用行动表达对教育的热爱,我工作着,我辛苦着,我幸福着,我快乐着,因为我是为祖国站讲台!

教师师德主题演讲稿2

尊敬的各位领导,亲爱的同事们,可爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是:《汇聚正能量,奋勇前行》。

  我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求。

  学校是我钟情的天地,是我和学生一起成长的天堂。那一双双传神透亮的眼睛,一张张微笑可亲的小脸,一个个欢蹦乱跳地来到我的身边,和我簇拥在一起。一天天、一年年,我们一起快乐的`成长着。他们说,他们爱我,因为我像蜡烛一样燃烧着自己,把光芒传递给了他们。我说,我也爱你们,你们在我微弱光芒的照耀下,焕发出你们内心的火热的阳光,茁壮的成长,我觉得自己好幸福啊!教师是我的职业,教育是我的事业,选择这个职业,我矢志不渝,从事这份事业,我无怨无悔!我不停的在奋斗,奋斗!就是想超越自己,实现更崇高的人生目标,我从来没有放弃过对卓越的无限追求。进步是永恒的话题,别人进步,自己停滞,等于自己正在落后。自己比别人进步的慢,也等于自己正在落后。历史造就了这个给人民出彩机会的时代,造就了这个人人争着出彩的盛世,根本没有任何理由拒绝。

  我的班级,让我的内心时时充盈着感动。有一位叫李明波的孩子,患严重脑积水,9岁的年龄却只有不到90厘米高的身材。严重的肢体残疾使得他连简单的上下板凳、够着黑板上写字、甚至上厕所都很困难。可现实是,他生活的很愉快,他是班上名都其实的优秀学生。

  因为,在他的身后,有着我带着全班的孩子一起爱他,保护他,给他力量。我们对他的帮助从不抱怨,因为我们懂得:足够的正能量一定能消除一切负情绪。

  我一直在要求自己和学生要珍惜时间做有意义的事。对学生来说,有意义的事就是快乐的学习,健康的成长。对我来说,有意义的事就是帮助学生快乐的学习,健康的成长。这些不争的事实让我更加醒悟,我的人生意义是和孩子绑在一起的,是和孩子的成长相偎相依的。我也更加深刻地感悟到,老师和学生是“鱼和水”关系,把有限的生命投入到对教育事业无限的热衷,才是教育工作者光荣之所在。

  智慧的中华民族创造了今天这个繁荣的盛世,时代呼唤更加强大的中国。我们教师是人类文明的传承者和缔造者,我们担负着培养祖国建设者和接班人的重任。亲爱的同事们,让我们汇聚正能量,昂首阔步,奋勇前行!演讲完毕,谢谢大家。

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