开学典礼毕业生代表的发言稿

开学典礼毕业生代表的发言稿

　　在学习、工作生活中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编为大家收集的开学典礼毕业生代表的发言稿，欢迎大家分享。

开学典礼毕业生代表的发言稿1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的学弟学妹们：

　　大家下午好！

　　今天，能够作为XX届毕业生代表在母校开学典礼上发言，我感到非常的荣幸。首先，请允许我代表XX届全体毕业生向辛勤培育我们的领导、老师们致以最衷心的感谢和最崇高的敬意！

　　领导、老师，此时此刻，我怎能不向你们表达感谢和敬意？怎么能忘记啊，在这短暂美好的三年里，你们倾注了全部的心血培育我们健康成长，你们把真挚的爱落实在筹建食堂改善伙食的具体行动中，融入在改变教学方式，实施快乐课堂的学习体验里，体现在运动会、艺术周、快乐读书、爱心捐助等丰富多彩的活动上。是你们那“迎着朝阳问一问：我们今天要做什么？踏着夕阳想一想：我们今天做了什么？”震撼心灵的话语拨动了我们内心思索的神经，是你们不厌其烦的讲解把自认为最笨的学生都领上了通往知识殿堂的路径，是你们入情入理的温暖话语使自暴自弃的学生幡然悔悟重新奋起，是你们把全校师生的爱心汇聚一起帮助家庭贫困的学生重新燃起希望的灯盏，又是你们谆谆教导我们继承并发扬中华民族的传统美德，在爱自己、爱亲人、爱母校的同时更要爱社会、爱人民、爱国家，要大爱无疆。

　　尊敬的领导、敬爱的老师，还记得关怀我们的亲切话语吗？还记得鼓励我们的慈爱眼神吗？还记得为我们细致分析的那张试卷吗？还记得恨铁不成钢时对学生的严厉批评吗？还记得送给学生的那本厚重的书和那双温暖的鞋吗？还记得和我们畅谈美好理想时嘴角上露出青春笑意吗？我们记得，永远都记得，这是我们的一笔宝贵财富啊，我们会把三年中点点滴滴的美好珍藏在心里，永不忘记！

　　亲爱的学弟学妹们，欢迎你们走进我们的母校，成为云顶中学的学生，祝贺你们在我们的母校严谨、愉悦、自由、向上的优良氛围中茁壮成长。成为云顶中学的学生是我们大家的幸运。因为在这里我们会明白什么是爱，怎么去爱，我们会懂得什么是追求，怎么去追求。此时此刻，虽然我年龄不大，但也要发出感慨：珍惜现在拥有的一切吧，因为这一切将转瞬即逝，今天的你们是昨天的我们，今天的我们会是明天的你们。因为这一切在真正告别母校的那一刻会化作无尽的留恋和伤情！

　　北大女孩田晓菲在《十三岁的际遇》里说过这样一句话：“我不仅为北大感到骄傲，也要让北大为我感到自豪”。这样的豪言壮语激荡着我的胸膛。是啊，成为云顶中学的学生我们感到骄傲，将来有一天也要让我的母校云顶中学为我们感到自豪。和田晓菲不同的是我们的骄傲来自母校领导的亲切关怀，老师的辛勤教导，同学们的热心帮助，校园文化的有益熏陶，这些化作我们内心感恩的源泉，成为我们积极向上的不竭动力。三年，一千多个日子，每一个日子都记录着我们不变的追求。在这一千多个日子里，坚持，坚持，再坚持是我们在学习道路上不断进步的法宝，做好预习、认真听讲、及时消化巩固知识成为我们取胜的不二法门。我们用努力实践着豪迈的誓言，虽然还没有实现最终的目标，但能够确信让我们的母校云顶中学为XX届毕业学子感到自豪的日子不会久远！

　　学弟学妹们，学习没有捷径可走，进步更不是凭空想象。树立起远大而不变的目标吧，甩掉攀比、懒惰、畏惧、玩乐、叛逆等等不必要的负重，把百折不挠的意志作帆，用广博精深的知识作船，以激情澎湃的拼搏作桨，按照领导、老师指引的前进方向，锐意进取，勇往直前，你们一定会在追求的道路上欣赏到海上日出、芳草斜阳、蜂飞蝶舞、绿树繁花。你们会做到的，你们一定能够做到的。

　　“悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥挥手，作别西天的云彩。”从诗句里，我们感受到诗人徐志摩告别母校剑桥时是如此的洒脱。可是我，我们做不到。在匆匆回到母校，又将匆匆告别母校的时刻，我，我们的心中有着对母校、对领导、对老师、对学弟学妹的不舍和眷恋，同时也要表达出最最美好的祝愿：

　　祝愿学弟学妹们学习进步，天天向上！

　　祝愿领导老师身体健康，桃李芬芳！

　　祝愿我们的母校发展的越来越好，越来越辉煌！

　　谢谢大家！

开学典礼毕业生代表的发言稿2

尊敬的各位老师同学：

　　大家下午好！

　　我是常州一中xx届毕业生xx，今天，很荣幸能收到母校的邀请，来参加这个学期的开学典礼，和大家一起开启新一年的生活、学习、工作。

　　在一中学习期间，我参加了信息学竞赛的各项活动，获得了全国比赛的银牌，亚太区比赛和国家队选拔的金牌，通过保送进入清华大学计算机科学与技术系学习。这个寒假，我刚刚收到美国麻省理工大学计算机人工智能博士项目的录取通知。20xx年，麻省理工大学的计算机科学专业排名全球第一，我很有可能决定去那里完成博士阶段的学习和工作。

　　在常州一中的三年时光，是我人生中最重要的阶段之一。选择了竞赛这条充满竞争的道路，让我在不断的挑战难题超越自我中获得无穷的乐趣。我能坚持这个方向，获得现在这样的发展，离不开学校对个性发展的支持。所以，在最开始，我要感谢学校的领导，以及我的信息学竞赛教练林厚从老师，我的班主任徐斌老师对我的理解和支持，感谢所有指导和帮助过我的老师和同学们。

　　接下来，我想和大家分享一些高中、大学的经历，谈一谈时间管理、特长发展和职业规划这三个话题。

　　一、时间管理

　　首先来说时间管理。一中的`生活是丰富多彩的，毕业后的每次聚会，讲起高中时往事，才会发现每个人都在高中有过独一无二的经历。不同的时间管理造就了每一个独特的一中学子。高中需要将“优秀学业”放在首位，又要兼顾竞赛、社团和学生会来锻炼自己的能力，还要通过社交、阅读、娱乐让自己不被主流淘汰。

　　在高中期间，我曾经努力让自己在每个方向都做到极致，我尝试过制定精细的计划，试图让每一分钟都得到充分的利用。每一次，这样的计划都因为各种变化而变得无法实施。

　　进入大学以后，面对越来越不够用的时间，我才逐渐摸索出了一些经验。时间管理需要对结果而不是过程进行管理，要给自己设定最后期限，才能有更高的效率。相信大家都有这样的体验，当考试临近最后几分钟，总能超越自我。当没有外在的压力时，需要自己给自己设立最后期限，制造紧迫感，这样才能尽快完成每一项任务。

　　仅仅有很高的效率，也不一定能让每一天过的充实。要提高每天的质量，需要始终去做最重要的事情，而不是去做最紧迫的事情。例如每天早晨，最重要的事情是吃一顿早餐，思考一下今天的目标和任务，也许你有很多的作业要写，很多的活动要组织，但是这些紧迫的任务不能影响最重要的事情。因为只有那些重要的事情，才是和目标理想相一致的。

　　希望大家有效管理时间，不断发掘高中的各种生活方式，提升高中生活的品味。

　　二、特长发展

　　接下来谈一谈特长的发展。一中将“明显特长”作为学生的培养目标之一，充分显示了对于特长发展的支持和重视。在中学期间，我一直将信息学竞赛或者说计算机编程作为自己主要的特长，同时也尝试过物理竞赛、数学竞赛。我觉得在一中能够作为特长进行培养的，包括但不限于学科竞赛、艺术特长，体育特长，学生会社团活动组织的特长，高中时期培养的特长或多或少在之后的发展中有所体现。例如，通过竞赛保送的同学通常在大学的专业领域会有比较深的研究，具有艺术特长的同学会活跃在社团、独立创作和艺术公益等领域，具有很强组织能力的同学会在社会工作方面有很大优势。这些特长没有优劣之分，因为热爱，付出时间精力不断探索，都会很有收获。

　　发展特长，主要要有一个健康的动机。对于我来说，我坚持信息学竞赛的动力，来自于对这个领域的热爱，来自于对思维严谨而又迅捷的学长学姐们的敬佩，来自于全省全国多元文化交流的乐趣。能够获得保送、加分自然可喜，特长发展更重要的动力还应该来自于对自身素质的提升，通过参加各种活动，增长知识、锻炼能力、认识朋友、感受文化。

　　三、职业规划

　　最后我想来谈一谈职业规划。我们是否需要在高中就进行职业规划？我的回答是肯定的。当今社会是一个高度专业化的社会，每个人的能力和职责都是有限的。高考之后的填志愿和选专业，一定程度上就决定了一个人未来发展的方向。我们不能寄希望与高考后的那几天，从几十个专业中精妙的选出最适合自己的那一个，而应该在高中期间就对自己的未来有所规划。

　　就我自己而言，从初中开始学习信息学竞赛，高中通过竞赛保送，在这六年中，我对计算机科学这个领域的了解和热爱是不断加深的。因为高中时期的积累和自己的兴趣，从高中到大学的过渡也非常自然。大学期间我选择人工智能同样是因为自己的兴趣。目前这一领域不断出现超越人类的智能，包括围棋机器人alpha go，人脸识别，自动驾驶等，这些前沿技术一旦成熟和推广，都将对生活产生巨大变革。因为我对前沿技术的了解，才让我对这个行业有信心，对自己的未来信心。我对这一领域的热爱，让我选择工作在人类智能的最前沿。

　　高中期间，我们所接触到的世界还是有限的，在高中规划自己的未来，需要了解各个专业真实的情况，通过学长学姐来获取这些信息的是一个非常有效的渠道。在我高中期间，经常有机会和信息学竞赛的各位师兄交流，例如北京大学的吴争锴学长，复旦大学的戴涵俊学长，与他们交流不仅能增长专业技能，还能获得丰富的信息和有价值的建议。常州一中经验丰富的老师，各门学科的教练，也都对未来职业发展有深入的思考，同时它们还拥有海量的校友资源。希望大家能充分利用常州一中的老师和校友资源，多了解多思考，为自己规划一个美好的未来。

　　最后，衷心祝愿母校越办越好，各位老师身体健康工作顺利，各位同学自强不息，厚德载物，在新的一年里生活更加精彩。

　　谢谢大家！

开学典礼毕业生代表的发言稿3

　　尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的学弟学妹们：

　　大家好！今天，能够作为即将毕业的六年级学生代表在开学典礼上发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表全体六年级学生向辛勤培育我们的领导和老师们致以最衷心的感谢和最崇高的敬意！

　　此时此刻，我们激情满怀，心潮澎湃！六年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，而当我们即将面对离别，又觉得它是那么的短暂。六年的岁月，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。怎能忘记，记忆中留下的那么多生动的细节，那么多精彩的片断？读书节，我们徜徉书海，积淀智慧，陶冶心灵。艺术节，我们轻歌曼舞，浓墨重彩，大展才艺。科技节，我们兴致盎然，动手实践，一个个奇思妙想、一项项发明创造，装点我们成长的天空。体育健康节，运动场上比风采，你追我赶显英姿，我运动，我健康，我快乐……

　　敬爱的领导和老师们，五年来，将近两千个日子里，我们学习、生活在锦园，觉得很幸福很快乐！是你们耐心的讲解把我们领进知识的殿堂，是你们倾注了全部的心血培育我们健康成长，是你们融入了全部的爱心让我们学会爱自己，爱别人，大爱无疆。“以孩子的发展为本，为孩子的未来奠基”是你们孜孜以求的目标。你们今天的辛苦是为了我们明天的成功！这一切的一切我们又怎能忘记？我们记得！永远都记得！我们会把六年中点点滴滴的美好珍藏在心里，把感激落实到行动上！在最后的一学年里，我们决心珍惜每一分每一秒的时间，努力学习，奋勇拼搏，在各方面都要起到“大哥哥、大姐姐”的示范作用，为自己和母校交上一份满意的答卷。

　　最后衷心祝愿母校更辉煌，祝愿老师们身体健康，工作顺利！祝愿六年级全体同学奋勇冲刺，取得更好成绩！祝愿学弟学妹们在锦园这个温暖的大家庭中健康幸福成长！

　　谢谢大家！

开学典礼毕业生代表的发言稿4

亲爱的同学们、老师们：

　　大家下午好！

　　我是来自XX届广东实验中学高三（5）班的学生，我叫贺xx。

　　时隔三个月，当我再次踏入这个校园时，我竟然如三年前一样地紧张和兴奋，但是却又多出了一份熟悉与怀念。

　　还记得三年前的我，带着对高中的向往和一丝懵懂进入了省实这个大观园。是的，省实确确实实是一个大观园，在这儿你总能见识到各种各样的牛人奇事。这里有人能够身兼数职而不误学业，有人能琴棋书画样样精通；有人善于表达从容淡定；有人能在课堂上与老师激情辩论面不改色……那时的我，第一次感觉到自己的渺小与无助。

　　然而，省实提供的舞台是空前巨大的，每个人都有在舞台上闪光的机会。大大小小的学科竞赛和考试让我们在学术方面大展所长；科技节、艺术节给了我们在不同领域施展才华的机会；模拟联合国传奇锋队、d—force街舞社、省实之声、k歌社等等社团让我们说弹跳唱皆可展示；还有校运会、学生会、团委……省实的生活是多姿多彩的，五彩斑斓的。既有学术，也有课外活动。即使你什么也不懂，也不需要彷徨。因为这儿有最热情的师兄师姐和老师们，他们会带领你向着你期待的方向成长。只要你愿意，机会自然就会降临到你的身上。

　　当然，日子不可能总是顺心如意的。在这个校园里，我初尝了人生的酸甜苦辣。作为一个过来人，我愿与各位分享我的经验，包括成功的和失败的。我用四个词语来概括我在高中三年里学到的最重要的东西：适应，平衡，心态，计划。

　　一是适应，是我们在高中三个年级都需要做到的。

　　高一的同学们刚进入新环境，心里充满了期待与好奇。这样的状态是积极的向上的，但别忘了要尽快适应。适应高中不同于初中的学习速度和作业量，适应课后丰富的活动，适应身边出现了一群牛人，找到适合于自己的生活规律。记得我刚升入高一时，因为一开始学习步伐没有跟上，导致了后来的功课便落下许多。这是我高中生涯中一个非常惨痛的教训！因此，请高一的同学们先按捺自己心中的那股热血，先适应环境，从零开始。我相信你们发光发热是指日可待之事！

　　高二的同学们刚进行了分班，也需要适应。适应文理分科后学习重点的转移，适应新的班级而不要过分沉溺于过去，适应自己因升入高二而顺势成为了学校各个活动的中流砥柱……在我看来，高二是个沉淀后将要升华的时期。因为你们已经基本形成了自己的学习及生活习惯，这时候的学习和生活将变得更加得心应手。在高二的时候，我选择了将重点放在学业，在吸收高二新的知识的同时夯实高一知识，这对进入高三后的复习有非常大的帮助。

　　至于高三，更需要适应。你们要适应学习目的变得明确的事实，要适应自己安排复习计划，适应不同于高一高二的学习节奏和相对单调的生活。说实话，高三并没有想象中可怕，反而是高中生涯里最美好的一年。想象一下，当你每天早早起床晨读时有鸟儿的啼叫给你和声，当你埋头苦干奋笔疾书后知识充盈了你的大脑，当你累了疲倦了一抬头发现还有50个人跟你在一起奋斗……这种耕耘后收获的幸福感，是多么的难能可贵啊！

　　二是平衡。平衡是一个很有趣的命题，它在不同的时期会被赋予不同的意义。在高一高二，平衡最主要的是学习与活动的平衡。正如我之前所说，省实的生活是丰富多彩的。但只有通过平衡，才能够避免我们的生活变得杂乱无章，甚至拣了芝麻丢了西瓜。而在高三，最重要的是休息和学习的平衡、各科分配的精力的平衡。我认为，要做到这一点，最重要在于该做什么时就做什么，提高效率。比如，上课和自习的时候就应该专心学术，而中午和下午放学时可以高效地完成有关活动的安排。一天只有24小时，去挤出睡觉或者吃饭的那一点点时间并不管用，反而会有反效果。倒不如好好利用时间，提高工作效率，不是更加实在吗？

　　三是心态。我之前说过，省实是个大观园，你会见识到各种大牛各种奇人。因此，我们要以心态立足：不要跟别人比较，而是虚心向他人学习。记得高一暑假的时候，我因为对高一成绩很不满意，而关了门躲在房间里学习。那时候，我拿了一张便条贴，在上面写了我们班一些牛人的名字，并在名字的右边写下了他们值得我学习的地方。比如a的毅力、b的高效率、c的机灵……每当我学到有点儿疲惫时，抬起头来便会看到这么一张便条贴。它激起的不是我心中的羡慕嫉妒恨，而是一种更加努力学习的斗志。这便是一种心态，一种虚心学习，并永不放弃的心态。

　　四是计划。高一的时候，我的同桌突然跟我说道，觉得自己的人生好失败，居然没有一个好好的计划。我当时一个激灵，还要什么计划？现在的我懂了，从每一天，到一个学期甚至未来的十年，都是需要计划的。做好计划，生活会更加明朗，方向会更加明确。你是要在国内完成学业还是要准备出国？你是要成为研究型人才还是市场性人才？就跟国家的第十二个五年规划类似，我们的人生需要这么一个纲领性的文件指引。除此之外，一个学期的计划也可以作为一个阶段的小目标，有利于我们一点一点地进步。再进行细化，一天、一个小时也需要计划。计划好了这一个小时要做些什么，我们可以更加高效地完成这个任务。特别是在高三紧张的时候，这样的小计划可以起到管理时间的大作用哦！

　　除此之外，在省实我还学会了一点——遵从规章制度。有一句话说得好，没有规矩不成方圆。要保证校园中的正常生活，一定的规章制度便自然是最重要的基础。就以周末留校生出校门需要向宿管请假为例，这个制度刚出台时，作为一个高三学生的我也颇有微词。但实践后发现，其实去宿管那儿报到并不麻烦，但是却可以给学校在学生管理方面带来很大的便利。所有的规章制度之所以存在，都是为了让我们的生活更加有条不紊。那为此付出一点点代价，又何乐而不为呢？

　　回望高中三年，有欢乐也有泪水，有遗憾也有收获。愿我直白浅薄的经验，能对各位师弟师妹有所启迪和帮助，并让你们少走些弯路。还有许许多多学习和生活上的小细节，在此不能够跟你们一一分享。但如果有任何困难，请尽管向师兄师姐们请教！千千万万的省实学子们都是你们坚强的后盾！

　　省实是一个神奇的地方，她能够让千万莘莘学子为她着迷，能够让所有的师生因自己是省实人而自豪，还能够让不计其数的毕业生对她魂牵梦绕……

　　我想，这除了因为她拥有一个美丽的校园和一个商品齐全的超市之外，更大的原因在于她拥有一群可爱可亲、心怀学生的好老师。是这群好老师教会了我们书本上的知识，教会了我们开阔视野、放眼世界，教会了我们如何处世和做人。

　　我总忘不了这样的一群人和他们所做过的事：高考两天所有的老师们穿着大红大紫的t恤站在校道上与我们一千号人一一击掌，笑着跟我们调侃道自己已经看过了考卷，试题很简单；郑校在某一刊《省实之声》上摆出的搞笑pose和每次开大会时自豪地跟我们分享省实一年来的收获；李书记每次带着优雅而亲切的笑容出现时都会让你感觉温暖得像是看到了自己的母亲；还有每次去办公室找sam哥听到的第一句话都是“要不要吃饼干”；张培军老师语重心长地叫我小贺，教我怎么开证明；每位老师在辅导学生时的一丝不苟和循循善诱……

　　省实的老师们既像是我们的长辈，又像是我们的好伙伴。我不喜欢用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师们，因为我们之间并不是简单的一方付出一方收获，而是共同成长。在高中的三年里，我们共同埋下知识与情感的种子，共同用汗水与泪水浇灌，最终让大树的根深深地扎入了我们每个人的心里。

　　教师节将至，我在这里谨代表所有的省实毕业生向老师送上最诚挚的祝福。老师们，教师节快乐！

　　省实教给了我们太多太多，许多东西都已经内化成为了我们心灵上最珍贵的宝藏。当听到坑口这两个字便感到莫名亲切，看到经典的小绿裤就想上去给个大大的拥抱时，省实象征着的已经远远超过一个学校，而更像是一个家了。这个家里的小草，会比昆仑山上的草更加勇敢坚毅，因为他们心中充满了爱！

　　三年的时光，说长不长，说短不短。能在这一方寸土上相聚，便是我们一生的缘分。珍惜眼前人，珍惜在省实的每一天吧！

　　愿所有的老师和同学们在省实这个大家庭里天天开心，相亲相爱，一切顺利。我们永远是一家人！

　　我的演讲结束了，谢谢各位！

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