幼儿园家长会演讲稿_3

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幼儿园家长会演讲稿(集合15篇)   演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现在的社会生活中,演讲稿的使用频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的幼儿园家长会演讲稿,欢迎大家分享。幼……

幼儿园家长会演讲稿(集合15篇)

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现在的社会生活中,演讲稿的使用频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的幼儿园家长会演讲稿,欢迎大家分享。

幼儿园家长会演讲稿1

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天,因为孩子我们大家走到了一起,我代表本班其他两位老师对大家的光临表示衷心地感谢!我首先自我介绍一下,我姓马,名永群,是小一班的班主任,我92年幼儿师范毕业,一直工作在淄川实验幼儿园这块幼教乐土上,至今已经整整20个年头。跟我搭档的是柳琴老师、王建华老师。她们也在这里分别工作了20xx年,积累了丰富的幼儿教育经验。我们这个三人团队在一起搭档已经送走了几届毕业生,可以说是一个团结的队伍,奋进的队伍。下面就家长最为关心的几个问题我们分别给家长做一下阐述。

  一、王老师介绍怎么样让幼儿园尽快的适应幼儿园生活。

  二、柳老师介绍如何培养孩子良好饮食习惯。

  你们把宝宝送到了我们的幼儿园里来,是我们的荣幸,也是对我们工作的信任。为了宝宝健康快乐地成长,希望我们大家通过努力达成共识,共同促进孩子从家庭的个体生活到幼儿园的集体生活的转变。下面就一些事项介绍给大家,以便大家了解我们的工作,做到未雨绸缪,帮助我们提高工作质量,让你们安心、孩子们更开心。

  三、介绍本学期的教学目标和教育理念。

  本学期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。

  我们本期的教学目标是:

  1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

  2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的.语言表达自己的要求;

  3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

  4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

  5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

  6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

  7、喜欢摆弄玩具,学会与同伴的分享。

  四、新入园孩子容易出现的问题。

  1、幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我们认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。(针对每种情况适当举例说明)当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅,并且用正确的教育方法来教育自己的孩子。

  2、有的孩子刚入园时可能对环境感觉比较新鲜,充满好奇,不哭不闹,兴致勃勃上幼儿园,新鲜劲过去后,他们就会出现不愿上幼儿园或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。相信经过我们家园共同的努力所有的孩子会很快的适应幼儿园的生活。

  3、幼儿入园后,容易生病,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,开学不久进入秋季,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

  五、需要家长配合的工作

  1、既然家长能信任我们,把孩子送到幼儿园你的立场就要坚定,不要早晨来到之后缠缠绵绵,拖泥带水,你越这样,孩子就会被你的情绪感染,不哭的也会哭了。这么多年我们的经验就是送下就走,干脆一点,往往这样的孩子适应的就特别快。不要偷偷来看孩子,以免影响孩子的情绪(举例说明);

  2、经常剪孩子的指甲,以防止孩子无意中伤人;

  3、按时接送孩子早7:30后入园,下午3:00离园,接送孩子一定要用接送卡如果让别人代接请打电话通知老师;如果没有特殊情况,请尽早来接孩子。因为孩子心理承受能力有限,经过一天的等待,期盼与亲人相聚的愿望是迫不及待的。因此,头几周,要做到晚送早接,避免产生恐惧感。

  4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

  5、请在给孩子穿着方面,在这里大家提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的;不穿附有细带的衣裤,尤其是在帽子上有带子的衣服;不配戴贵重物品,以免丢失。

  如果您的孩子有尿床的现象,请给他们准备一条裤子,并绣好名字带来幼儿园,以便于老师给孩子更换。

  6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师,如吃什么过敏胳膊脱臼等等(举例说明上一届癫痫病幼儿情况)

  7、关于孩子服药的问题。孩子需要服药时,请把药物按次、按量分装好,写上孩子姓名、用法,在孩子入园时,交给班上老师。

  8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

  六、自由交流。

  七、公布教师的电话号码和本班QQ群号码xx。请随时关注我们教室门口的家园共育栏和班级的QQ群,我会把孩子的活动(游戏吃饭睡觉等等)照片不定期的传送到班级QQ群相册中,幼儿园的通知或其他的家长须知也会在群上,请家长及时看通知,养成看通知的习惯。

  八、根据家长素质情况分组。经验告诉我们,绝大多数的孩子由于刚上幼儿园,都会有哭闹、不愿吃东西、想家、想亲人等等的行为,所以,我们采取给孩子一定的空间和时间去适应。

  每个组选出一名组长,所有的组长组成临时家长委员会(这是我班本次家长会的一个亮点)因为参与活动是家长沟通幼儿园教育、沟通亲子关系的最佳时机,各个组长要充分发挥桥梁、纽带作用,协助园所组织幼儿、家长积极参与文化活动,如

  “六一”儿童节及新年活动等。其次,维护幼儿园形象,提升幼儿园品牌。家长是园所形象的维护者、品牌的宣传者,家委会应真实、客观、公正、全面地宣传、介绍幼儿园教育教学情况,并且要把个别家长的意见或者建议反馈给老师。有的家长可能有些要求或者建议不好意思跟老师们说,你也可以跟你的小组长提,由他们进行传达也可以。当然我们更希望家长有什么心里话能坦诚的跟老师进行交流,只要是合理的我们能做到的,我们会尽量满足家长的要求。

  学期末我们会根据每个小组的表现,评出先进小组。

  结束语:

  我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

幼儿园家长会演讲稿2

各位家长:

  大家早上好!

  首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来到我园,参加这次家长会,在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎,今天是我们第二次聚在这里了,第一次是九月份的《迎中秋,亲子活动,做月饼》,第二次就是本次的班级首次家长会。

  开学已有两个多月了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标内容和方法,了解中班,了解孩子。以方便配合我们三位老师教育和培养孩子。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

  一、中班幼儿的教学特点

  中班小朋友年龄大都在3至4周岁,思维开始有认知阶段,比小班更能遵守纪律,注意力能维持在20——25分钟左右(5分钟热身‘律动’;5分钟组织课堂纪律;10分钟教学;5分钟复习及预习)。

  幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

  二、中班的班级人员情况

  为了我们能更好地开展教育工作。首先由我简单地介绍一下我们中班的班组成员:我是俞老师,是中班的教研组长,我们班还有一位是张老师,是我们园

  资历比较老的老师。我们班还有一位保育员张晶晶老师,她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早晚打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用紫外线灯消毒,椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

  当然还有我们天真,活泼,可爱的孩子们啦!现在由我向各介绍一下我们中班的小主人,我们班幼儿共37人(男生20人,女生17人)本班男女比例有些失衡,男孩多一些,因此也显得班级更为活跃,孩子们各方面一个月以来进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活,特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速, 孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

  1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;

  2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。比如,王艺霖,王旌州,张轩铭,朱欣晴等等,其实他们是很能说会道的,很爱表现自己的孩子,他们每次回答老师的问题都声音响亮,这是很棒的值得表扬,但唯一的缺点就是自律性有一点点不好,或者是举了手在那喊“我我我”,很明显她们的常规意识还不是很强,需要努力改进哦,加油!另外在这方面我们班做得较好的幼儿有:甘雨禾,吕姝颖,上官文樱,郭昌昊,杨斌,武福瑞,徐西悦,王英子,等等小朋友,他们上课真得很棒,然而在班上较内向的幼儿有:杨悦,刘梦涵,马钰霖,何星魁,李精深,张国政,党梦雅,李祥瑞,等等,虽然他们有一点内向,但是我们会以互动的方式来关注与调动他们。另外一个月以来,黄姝璇,巩崇卓董轩羽,王译斌,刘书睿,上课时进步也很大。不过小朋友们还是要继续加油哦!

  我们班的徐萌小朋友在这学期进步很突出,以前在午睡方面是不会入睡的,

  还有上课的时候老是不听老师的话,注意不是很集中,而经过家长和老师的配合,现在徐萌能够很快的入睡,上课也认真了很多。同样甘雨禾的礼貌和学习兴趣是都是很棒,雨禾家长在教育小孩和配合我们老师这份面,做得很好的。所以现在我大胆的提议,让我们甘雨禾的家长来给我们大家分享一下他们对小孩的教育及辅导,好吗!

  三、园内用餐情况

  我们家长朋友最关心的问题,还是宝贝在幼儿园的一天到底是怎样过的,吃的是什么?吃的怎么样?有没有吃饱?那就请看幼儿园门口的宣传栏里的每周膳食计划。

  吃的是什么?:我们幼儿园是实行两餐一点制(早餐,午餐,午点),至于营养的问题,这你们大可以放心,因为这些都是由搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算的邢园长全权负责,幼儿园张贴“每周食谱公示栏”,家长可以去看看,了解一下幼儿在园食谱。

  吃的怎么样?有没有吃饱?:有家长常常给我们反映小孩在家吃饭不乖,老实挑食,爱吃零食,不吃饭,和理解小孩在园内的吃饭问题。

  然而我们班的小孩,有个别的小朋友是在刚开始来园而不习惯,而吃得少,不会不吃,如果小孩不吃,我们老师及时反映给家长,所以请家长放心。但是现在本班不会出现这种情况啦!有小朋友遇到不喜欢吃的,就会吃的慢,我们就会给小朋友说:“小朋友加油哦!吃晚饭老师带你们到小学去玩;或者是玩滑滑梯;老师讲故事给小朋友听;请小朋友当班长(小老师);奖励红花(红苹果、大拇指)等等”。当然小孩遇到喜欢吃的,好吃的,或是没有吃饱,他们也会到老师这里打第二碗饭来吃的。有的小孩也不会因不敢或害羞、内向,没吃饱也不到老师这里打饭吃。因为每一个小朋友不管她是活泼开朗,还是内向不言的

  小朋友,只要他们吃完老师给他打的饭,就会到老师这里,告诉老师他吃完了,得到了老师的同意,他才会放碗去洗手擦嘴。同时,小朋友拿碗来给我们看的时候,我们就会问他吃饱没有,还要不要吃。所以,请家长你们放心小孩在院内的生活。

  也有家长反映说:“我家小孩在幼儿园好像没有吃饱,每天回到家都说好饿,要吃东西,而到处找东西吃。”这个我就要向我们家长解释一下,在幼儿园我们在教学活动中有安排了游戏、园里的小朋友比较多,运动量相当于比在家里都要多好多,从而消化的也比较快,这是也很正常的。

  1、中班教学情况

  我们班开展了语言,音乐,美术,科学,体育,安全教育,社会与健康。这就是我们本学期的的课程。

  (1)、每天的作息时间表:(表格)

  (2)、一周活动计划表:这个是我们每一周都会更换不同的教学内容,所以请家长多多留意我们的幼儿园家园联系栏中的“一周活动计划表”上面每一天的活动设计都是环环相扣的!

  2、家庭教育的重要性

  家庭教育是每日要做的事情,所以父母得把握住孩子的心理,要领必须得当,才能让它高高兴兴,自然而然地掌握。其实父母是孩子最好的老师,比如说父母在吃饭的时候这个不吃那个不吃,那你的孩子也会这样,所以我希望家长能多给孩子好的榜样,要用正确的方法教育孩子。

  如果父母望子成龙过于急切,无视孩子的心理而训斥过度的话,会使他们学习的意愿丧失,导致教育失败。反过来,若是对孩子百依百顺,也会形成不可收拾的任性性格。

  我常听人说:“我的孩子最难教!”在别的孩子身上顺利而成的事情,到了自己孩子身上,父母就会变得太贪心,什么事都要按自己的想法让孩子去实行,否则就不甘心。这是父母的一种任性,把孩子当成私人所有物看待,所以不允许孩子违背自己的意志。父母习惯了,后来只要一说教,孩子一不听,他们就生气。其实追根到底,使父母把自己教育成这样子,应该想到“幼时是幼时,现在孩子是一个个体了,我们与他是一对一的对等关系。”明白这点,也就没什么了。”

  3、本学期工作介绍

  本学期,从开学初到现在,我们园内侧重点在于幼儿的行为习惯、常规教育。开学初,我们重点在抓幼儿的礼貌教育和排队时候的行为习惯,我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌,看见老师能主动问早,问好,离园能主动跟老师说再见。有的孩子在排队方面也基本能做到静,快,齐。我相信我们中班的孩子在过去的一个月中表现得还是相当不错的。10月、11月份,我们将注重卫生习惯的培养,这包括了幼儿的个人卫生和班级卫生,所以我们要求我们的孩子人人做到勤剪指甲,勤洗头,并且保持衣服鞋子的整洁;学会擦桌子擦椅子,养成爱劳动的好品质;吃点心吃饭的时候不要说话,不要挑食,不要玩耍,更不要掉饭粒,要保持餐桌上的整洁。12月、1月份我们讲注重培养幼儿良好的学习习惯——倾听的习惯。让幼儿养成良好的倾听习惯,对其今后的发展相当重要。它是幼儿进入学习的重要手段,我们将根据幼儿的年龄特点,选择幼儿感兴趣的事物来组织好每一次的集体教育活动,真正提高孩子们的倾听能力。 当然我们的教育方面是每个月都是必抓的,这是很重要的。

  四、育儿经验:

  我们现在同家长朋友们共同探讨一些育儿经验,真正帮助孩子并获得进步。

  1、培养孩子自己的事自己做:孩子在家家长也应配合督促他们有个号的卫生习惯,如在家开饭前可以让孩子自己去洗手,动手摆桌椅、餐具、端饭、分筷子。同时还要教育孩子文明进餐,坐姿要端正,饭后也要主动地收拾碗筷、餐桌面,教育孩子参加家务劳动,帮助成为有责任感、爱劳动的人。让幼儿做自己力所能及的事情:叠衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房间。让他们先做简单事情,培养自信心,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中会有成功和失败,教育孩子战胜困难、不怕失败,树立信心,学会自己的事情自己做,提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:要是你收拾好了桌子我们就可以吃饭了。慢慢孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果,这样孩子就懂得了自己在家中的作用和责任了,不要用金钱作为做孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。

  2、如何阻止小孩发脾气:孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如同一件事,现在不再发脾气或是脾气减轻了,要及时地表杨鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。当孩子做错事情了,家长也应该学会正确的鼓励孩子。有位赏识教育家周弘,他女儿在上小学的时候做10道数学题,只做对了一题。当时他就竖起大拇指说:女儿你比爸爸棒,爸爸以前做10道题10道题都是错的。这样他就竖起了孩子的自信心。

  要让孩子感到乱发脾气的坏处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了。

  3、如何培养孩子养成早睡早起的好习惯?这和家长对孩子的'娇惯有很大的关系。有的孩子每天晚上玩得很晚,早上又不能早起,早上一遍又一遍的叫,知道上学要迟到,爸妈还得帮忙穿衣服叠被子,这样不利用培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小,对孩子做事就少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为不坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没养成,却养成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念,培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯,让孩子早睡早起,有充分的睡眠。

  4、有不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的、、、孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长唯恐孩子发生意外,整天护着,什么事都不让幼儿去做、去尝试,都是父母代替去完成,父母的包办代替,是剥夺了孩子的学习,自己解决问题和锻炼意志的机会。于是,为了帮助幼儿远离这样不好的胆小,我们鼓励幼儿大声的向别人介绍自己的名字,积极主动地回答问题,好吗?

  五、培养幼儿良好行为习惯与家长配合工作

  我们的工作要做好,更重要的是得到家长们的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作:

  1、园里制度:如果因为一些特殊原因孩子需请假,请您主动与老师请假。 天气渐渐变凉了,为了幼儿的身体健康,请家长每天给幼儿根据天气的冷暖为幼儿增减衣服,以防感冒。

  2、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势,同时也要纠正幼儿的坐姿。

  3、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到老师的手中,而不是放在书包里。培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。安全工作应注意教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切安全事故都在防范。

  防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。

  4、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。同时为了环境的美观,请个别家长注意,入园接送孩子的过程中,不要随地吐痰,乱扔垃圾。保持我们幼儿园内的清洁卫生。

  5、废旧材料的收集

  为了提高幼儿对环境的保护意识,本学期学校里以废旧材料的利用与制作为重点要开展各项活动,制作一些小玩具,教具,手工等等,所以像一些饮料瓶、酸奶盒之类的洗干净后拿来,不要扔掉,发挥自己的聪明才智。

  6、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。

  7、在安全事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。

  8、电话联系:主要是针对工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如:孩子突然生病发烧等急需通知,我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系,如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们老师处更改。

  9、在这里我想给大家讲一个我刚刚不久前,看见的一个视频,内容就是“有两个家庭的对比,第一个家庭里,有婆婆,爸爸,妈妈,还有小孩,爸爸妈妈是上班族,这个小孩的家里表面看起来很和谐,可是,事实却不是那样的,小孩的妈妈很没有素质,也很宠小孩,而且经常在家里因为一点点小事,就会对小孩的婆婆,爸爸大喊大叫,指手画脚的。婆婆在家做饭做家务,做的饭,妈妈一、是不吃,二、就是吃,但是摆放餐具就只有3副没有婆婆的。从而这个小孩就在这样的家庭里长大,小孩慢慢长大了,也开始学妈妈动不动就因为小事对长辈不礼貌,不尊老爱幼,想要什么做什么,那是必须要达到的,不打到就不行。第二个家庭,也是有婆婆,爸爸,妈妈,小孩,爸爸妈妈同样也是上班族,每天接送小孩,做饭做家务就婆婆来做,妈妈每天下班回到家,不会因为上了一天班劳累,而什么事都不管不做,却是帮助婆婆做饭做家务,爸爸下班也是不会因为上了一天班劳累,而什么事都不管不做,而是帮小孩辅导他做作业,复习功课。他们在家礼貌用语都是天天说,做到了良好的素质和尊老爱幼。所以为了让幼儿拥有良好的美德,做个有礼貌,尊老爱幼的好孩子,就需要我们家长的帮助了,虽然我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子,希望他们学好,做好,开心,快乐。

  10、我园的送接时间为早上7点半到8点,下午2点到2点半,请家长在这两个时间段送接孩子,同时,为了孩子的安全,我园实行家长凭卡入园,请家长入园接孩子是主动出示接送卡给大门保安查看,不便之处,敬请谅解!

  11、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。

  12、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

  最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,希望在与家长们的共同配合努力下,让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手中时,请您多给我们一份信心与理解,我们会尽自己最大的努力,使您的孩子健康快乐的成长。家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。两个月下来了,家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉。请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。(发纸、笔)

  本次家长会即将结束,为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长今天的到来,谢谢你们一直以来对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后,我代表中班的两位老师衷心祝福您:家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!

幼儿园家长会演讲稿3

尊敬的各位家长:

  你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

  可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓朱,本学期担任大1班班主任,另一位是莫老师,我们一起负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面:

  一、安全问题

  幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:

  1、做好每星期一第一节的安全教育课

  带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。

  2、培养幼儿独立性

  在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。

  因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。

  3、培养幼儿良好行为;

  (1)、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

  (2)、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。

  (3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

  (4)、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。

  说到这,我要强调一件事,我发现有个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导),就代替幼儿写作业,就不让他做,这样打消了孩子的积极性。还有在和个别家长交流的时候也发现,有的孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。

  二、教学方面

  (一)、整合课程介绍

  我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程:

  ① 语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,语言表达能力较强的有:李杰、马明粤、黄景、王楚、陈翔宇等

  ②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,比较好的有:王藐、将乐、李杰、程星宇、刘立雄等

  ③音乐、舞蹈:通过音乐教育 ,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有:杨乐、邹凤、李玮、将乐、刘媛、汤莹莹、等

  ④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有:王映婷、杨朗晨、将城、王藐、杨昊等

  ⑤健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有:惠勇红、刘洁、唐明毓、冯坤、陈锦、曾超、叶宪扬、郭漫燕等。要了解他们,先了解他们的性格、有哪些优点?缺点?应该用什么方法教育他们?只有了解他们的性格,喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。像在家里,只有一两个小孩应该比我们老师有更多的时间了解他们,真正的的了解他们的内心,再选择该用哪种方法教育他们?那这个孩子我相信长大后肯定有所作为,我们需要不断的挖掘他们的'优点,多关心孩子,多与孩子老师沟通,这样才能更好的教育好你的孩子。

  (二)珠心算介绍:

  这个学期我们大班就开始教学珠心算了,也许各位家长对现在孩子们所学的珠心算不太了解,下面就由我来简单介绍一下,(发资料)请各位家长观看我们准备的资料。

  1、珠心算简介:家长们从资料上看珠心算,也许仍然对珠心算存在疑问,下面就由我来给各位上一节简单的珠心算,希望各位家长配合把自己当成你们自己的孩子,像你们的孩子一样大声的回答我所提出的问题,好不好?

  2、珠心算演示:相信经过这节课后,家长们都对珠心算有了初步的了解,希望家长们平时能多督促、辅导你的孩子,以便更快的达到心算的目的。

  三、了解孩子的学习,让孩子快乐成长

  随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否快乐,是否有压力?当然我们能理解家长们的用心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么快乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简单的数字123,可是现在的孩子呢?学习,还是学习,谁能让孩子快乐点?只有老师还有家长们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐,所以我们必须要让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了!那么我们在幼儿园是怎样快乐的学习的呢?请家长们观看电视,这些是我们日常生活中拍下来的,我们每天早上做早操,玩游戏,有我们在整合课程的主题活动,也有上珠心算课,拼音课的。我们还展开了丰富多彩的活动,我们就是让孩子通过这些快乐的活动学习的。他们在这里每天都是快快乐乐的玩,快快乐乐的学习,所以请家长们放心把孩子交给我们,我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。孩子们在幼儿园快乐,那么在家也一样,希望经过这次家长会后,家长们能将心比心,体量关心你的孩子,不要盲目施加压力给孩子,要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不要紧张,也许他对数学不敢兴趣,需要多一点时间去消化,英语有的记得有的不记得,他只是需要你的一点提示,有了你的提示他很快就记起来了,拼音格式不对,没关系,擦干净重写就可以了,允许孩子犯一点小错误,只要孩子能改正就可以了,世界上有谁是没有错误的呢?也不要随便拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉,发现孩子的优势,给予肯定,别人是很有头脑,但他是别人的孩子,自己跟自己比有进步就可以拉,只有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的快乐成长。

  说到这里,有些家长就会说那数学怎么办?我们幼儿园在数学方面做了很好的计划,下面有请莫老师来谈谈我们教学方面的情况!掌声有请!

  感谢莫老师给我们带来了那么生动的讲解,相信经过莫老师的讲解,家长们对我们大班的数学有所了解,希望以后孩子们在作业上遇到难题,家长们一定要协助我们一起来辅导。小学一年级的语文数学我们都在努力教学,为孩子们上小学做好了充分的准备,请家长们不用过于担心孩子们上小学跟不上,为什么我会一再强调这个问题呢?因为根据以往的经验,许多家长因为不了解我们小太阳大班就是学前班,上了大班可以直接升读一年级,曾经就有一小部分家长在大班的第二学期把孩子送到了小学的学前班就读,甚至是没有读大班就去小学的学前班就读。然而小孩的学前班里面学的东西又是什么?教师又是怎么样的呢?我不敢断言,只是很多家长把孩子送到学前班去的第一天就后悔了。第一没有安全保障,第二个是学生复杂,四、五岁的,六岁的都在一个教室,有个家长说,当他一看见教室里坐满了密密麻麻的小孩,有大有小的,而且只有一位教师时,便后悔自己不该贪省几百块的学费,而且小学的老师只是负责孩子上课时的安全,下课之后便是靠孩子自觉,安全也没有保放学,三点上课,四点放学,老师也没有幼儿园的老师有耐心,所以很多孩子去了小学读学前班之后退不到学费也甘愿回到我们幼儿园。

  四、就读小学时必须准备的工作(证件)

  下面我来借此机会向各位家长说说读小学需要准备些什么证件:

  户口本:幼儿必须是有户口的。并且一定要满6周岁,也就是20xx年9月以前出生。不满6周岁的想上小学就比较困难,我们可以将你的孩子的名单报上去,但如果读不了一年级你们家长就要另想办法了,不满6周岁我们不敢保证你能上一年级的。

  五、需要家长配合的内容与要求

  1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。

  2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

  4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

  5、每两周填写联系手册。

  6、每月检查并考考孩子的学习掌握情况,我们每月会打印一张当月的学习内容表,家长可以根据这张表来考考幼儿,如果发现哪方面跟不上,要抽时间复习,并及时反应给老师。

  六、自由交流时间:下面我们一起来讨论一下黑板上的问题:

  1谈谈幼儿教育与家园教育,这两种是相结合的?说说你的看法?

  2、对于我们大班的作业情况有什么意见(是多是少)?

  你们的满意是对我们工作的肯定,更是对我们工作的支持,接下来的时间让我们敞开心扉,说说建议和意见,或是有疑问也可以提出来,我们就像家人朋友一样的聊聊天,共同探讨一下教育孩子的良方。

  七、结束语

  10个孩子10种个性,更何况我们班有二十多个活泼可爱的孩子,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!shy;

幼儿园家长会演讲稿4

各位家长:

  晚上好!

  感谢你们能百忙之中抽出时间来参加新生家长会,下面先由陈老师把幼儿园的概况及本学期的园务规划精神想各位家长介绍一下:

  幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活,因此幼儿的卫生保健也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由王医师负责,也就是你们送幼儿入园时去拿牌子的老师,她不是我园的专职教师,而是专职保健医生,她的职称是主管医护,是萧山所有幼儿园中级别最高的保健医生,她负责幼儿园消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱以及营养核算。我们每个教室游站紫外线消毒灯,每天晚上有门口的师傅负责消毒,幼儿园的菜都是有蔬菜大棚送的放心菜,肉、鱼、蛋等都是定点摊位输送。幼儿在幼儿园每天有上午、下午点心和中餐,上午有牛奶、豆浆或果珍加小点心,下午四餐是有食堂烧的稀饭、汤圆、红枣等热点心,一餐水果,中餐一般一菜一汤,每周吃一次面食。

  从幼儿园入园调查表中我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

  首先,请家长配合教师做好幼儿入学前的心理准备工作,孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“离园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,因此家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,认识自己的毛巾、杯子、坐位等,以玩玩具、讲故事、做

  游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。

  其次关于孩子的依恋情绪。孩子上幼儿园或许进他第一次离开大人身旁,把孩子送到两位完全陌生的老师手中,爸爸妈妈的担心我们能理解,其实孩子有一种焦虑情绪,家长也有。你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常回影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上幼儿园还要哭闹。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。另外,有些家长早上把孩子送来了,中间又觉得不放心,偷偷溜来看孩子是否过得好,这一情况不好,本来孩子挺开心的.,因为见了亲人。就大哭大闹要回家,这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。

  再次,生活自理工作,由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,因此,请家长为孩子准备一些裤子及袜子,并做上记号,以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。

  第四,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹子,刀片),不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班主任老师的手中,不能让孩子自己进教室。如有物殊情况不能来园请及时与我们取得联系。如你的孩子中午要吃药品,请把药交到老师手中,写明服药时间、剂量。以后请家长于早上8:30分以前送孩子,下午4:00以后接孩子。说到安全问题,应该提到是孩子在入园的前两个月,往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差;三是生理因素的影响;四是家庭教育的因素。(举例略)家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话。

  第五,家园合作。孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。我们有一本月评语,可利用它和家长取得及时的联系,到时请家长能认真阅读并提供反馈意见。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。在教室的门口,我们设有“家园联系”我们将一些通知和幼儿园的教学内容贴在上面,请家长们及时的关心一下。在教室后面我们贴着每周的周计划,请家长们了解我们每周的教育教学活动。

  陈:在保育方面,由于小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中,换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生,所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活,孩子到底要尽快掌握那些东西,我们希望家长心中有数,也便于帮助孩子。

  1、二杯二巾制。每个孩子都有有自己固定的一块小毛巾、小杯子。每个孩子都有自己的表识(或小动物或水果)便于幼儿认识。希望家长在家多让孩子练习。

  2、学习自己吃饭。孩子在幼儿园要学会自己用瓢羹吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,大人就应配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。

  3、自己穿脱衣服、叠被子。小班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子,所以家长应准备一些套式衣裤,以便孩子学习、练习。叠被子要稍微迟一步,在家里的大床上家长可先有意识的让他试一下。

  4、不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。

  5、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和老师、阿姨问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。

  今天我们要谈的就这么多,家长如有疑问或有何意见、建议,提出来我们共同探讨。

  今晚谢谢各位家长的光临。让我们本着“一切为了孩子”的共同目标,携起手来,把我们的孩子培养成为一个高素质的人才。

幼儿园家长会演讲稿5

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

  你们好!

  我是xxx的家长。在这里首先对各位老师表达深深的敬意与谢意。教师也是一种职业,但它和别的职业不同。没有程式化的一成不变的规则。这个班有七十一个孩子,就有七十一种个性,七十一种特点,就可能存在不止七十一种问题。关注每一个孩子的成长,纠正每一个孩子的问题,得有多大的耐心与细心才能做到,老师就是播撒心血的职业。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行举止、严谨的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何学习,又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我作为一名家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!所以我们不管工作多忙,还是应该多陪孩子,把孩子盯住了,看好了。让孩子形成一个好的生活习惯,学习习惯。为孩子以后的发展奠定一个良好的基础。

  在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

  一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态。

  孩子一天都在学校,他的表现,心态,学习情况都在老师的关注下,孩子到底有哪些成长,哪些失误,老师都比我们还清楚。所以还是多跟老师沟通,才可以更多了了解孩子,对他的一些心态和方法进行及时调整。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

  这一点我做得也不好,孩子在写作业,我一般在看电视。我以后打算勤快一点,以后孩子在看电视的时候,自己也在读书或者学习。这样孩子有一个更安静更积极的学习环境。

  三、不要只看成绩,要看的是问题。

  有一些家长,平时不关注孩子的学习,等到一考试了,一看孩子成绩不好,觉得给自己丢脸。对孩子非打即骂。这是不负责任的表现。你想想,成绩不好,肯定是孩子在学习方法或者学习态度各方面出了问题,遇到了解决不了的'困难。这时候我们应该一起和孩子找原因。和他一块分析,是哪个方面出了问题。是真正不懂,还是粗心。如果不懂,我们可以针对他出现的问题做一些练习。如果粗心,我们也可以在日常小事上加以提醒和训练。本来考得不好,孩子心理就有压力。就好像遇到个坎儿,跨不过去了。我们有责任拉一把,帮助孩子走出低谷。在学校都是一对多的教育,老师要备课,教学,看作业。一些针对性的辅导是有的,但老师的精力毕竟是有限的。我们都是几个家长守着一个孩子,要陪他面对他一生中该面对的所有的问题。所以说家长才是孩子的永远的导师。自己的孩子自己明白。是性格上的问题,是心理上的问题,还是方法的问题,心态的问题。我们都要找准问题,帮孩子调整过来,有一个好的状态,好的方法,好的思路去学习。

  另外,我想跟在座的同学们说,不管是父母的唠叨,还是老师的嘱咐,只有一个共同的目的,就是希望你们好。希望你们健康、智慧、积极进取、有好的发展。所以希望你们把我们当作朋友,有苦恼多倾诉多交流,有快乐的事儿说出来大家一起开心。我们肯定不会因为你犯了错轻率地打击和放弃你,而是会和你一起面对各种各样的问题。犯错也是一种体验,家长和老师也是这样成长过来的。我们是你们永远的朋友。在犯错的时候,一定要及时调整自己的方向。在低谷的时候,一定要及时调整自己的状态。在很棒,很好的时候,一定要稳住,不要轻飘和骄傲。这样一直坚持下去,相信你们一定会实现自己的愿望。你们会比我们过得更好,更智慧,更勇敢,更坚强,更宽容。未来的世界,是你们的。

  我的发言完毕,谢谢大家!

幼儿园家长会演讲稿6

尊敬的各位家长:

  大家好,今天天气寒冷,您们能够在百忙之中来到学校,这就是对孩子的最大关心,对老师的大力支持,在此我对大家的到来表示衷心的感谢,谢谢大家。

  今天请大家来,主要有三个目的:

  1、请您们听取学校的教学任务,一日安排,生活学习。

  2、看一看孩子们的在校状况和学习成果。

  3、提出您对学校、老师的宝贵意见。

  虽说我是孩子的老师,但在生活中您们有的是我的老师,有的是我的长辈、亲戚,有的是我的好姐们、好同学、好朋友,希望在下面的活动中我们合作愉快。

  我们面对的是3周岁小班的孩子,不会像大班那样做了几份试卷,也不会像中班那样做了几张作业,今冬的工作重点就是培养孩子的入学教育,入学兴趣,让孩子愿意上学,喜欢上学。每天知道洗脸、梳头,能在家长的陪同下主动来到学校,不哭、不闹、还会和家长说再见。在幼儿园待了半天、一天或是一周,回家后会对您说首儿歌,跳段舞蹈,那怕是一句我要上厕所,不尿在门口了等等。我们都会感到孩子进步了,咱们做家长的最有亲身体会。当然我的感悟也是比较深的,可以说是自我感觉还是有一点点的成绩的。例:刚入园,可以说是一群来自不同村庄、不同家庭的那种出生牛犊不识虎的孩子,不管对方是谁,敢哭敢闹、敢打敢抓、敢骂敢咬还敢踢、啥都想摸、啥都想动的不知天高地厚的胆大孩子。别说老师、园长,就是更上一级的领导也不行,照样是我行我素。但现在不同了,他们会向我告状:老师,某某打我了;老师,某某吃我的东西了;老师,我的鞋带开了,老师,我的小勺找不到了;等等。看到这些我很高兴,也很知足,因为他们认我这个老师了,还能在我的要求下排队打饭并且不将小勺放在碗中,排队刷碗一定要将小勺放在碗中等等。

  下面具体说一下教学任务:

  1、培养孩子的入园兴趣,看看孩子是否哭闹着来园。

  2、培养孩子的个性发展,具有活泼开朗的性格,学会交流,例如您的孩子是否愿意和其他小朋友一起玩耍,敢不敢在家里给您们唱歌跳舞。

  3、行为习惯养成教育,不随地大小便等。

  4、安全教育,不吞含硬币,筷子,不玩耍小刀木棍等。

  5、平时所学儿歌,歌表演等。

  尊敬的家长朋友们,我也是母亲,也是家长,那种疼孩子爱孩子的感觉我也有。所以,请您们放心,您将孩子交给我,我会像待自个孩子一样去照看他们的。从早上起床穿衣叠被,到吃饭刷碗,再到晚上脱衣睡觉等等,这些工作我无需细说,孩子会向您回报的。当然,我也有照看不足的地方,还请您们多多担待和体谅。在这里我很感谢咱们小班的家长朋友们,是您们一直在感动着我,激励着我做好自己的工作。卢明坤的小脸被别的小朋友抓破了,我看着就心疼,可他的妈妈没一句怨言,还说小手打小手换,没事的过两天就好了;赵浩珂的小勺丢了,他妈妈说,没事,我再给他买一个就行了;李梦欣小朋友和别人相撞,头上磕了一个大疙瘩,她的家长一样担当我,体谅我;

  左右右和常子怡家长,在离园时都会嘱咐孩子,不要抢别人的东西,不要和小朋友打架;还有好多好多家长都是这样。您们是多么的善解人意,这些毕竟是我工作的失职,但能够得到您们的谅解,我很感动。还有李文昊、聂泉林、李梦圆等这些家长,只要是孩子不能按时到园,都会及时和我联系,,那怕是亲自跑一趟,就像李文昊的'爷爷和奶奶。还让我值得骄傲的是咱们小班的家长最守时,无论是刮风下雨,天热天寒、无论多忙多苦多累,您们都能够准时接送您的孩子上下学,尤其是三教村的,天天如此。并且咱们小班所有的家长,只要幼儿园有活动或安排,您们都会积极的配合,真的谢谢您们,谢谢您们的理解、支持、担待、和体谅。我也会继续努力工作,好好带好您们的孩子,我不敢说我做的最好,但我会努力做得更好。

  展示所学内容,节目汇演。

  尊敬的家长朋友们,为了把幼儿园办得更好,真正做到让家长放心,孩子开心,学有所长,健康快乐的成长,请您们对老师的工作给与评价,并对幼儿园的工作和老师提出宝贵意见,以便于今后更好地工作。

  谢谢大家。

幼儿园家长会演讲稿7

尊敬的各位家长:

  大家好,今天天气特冷,但我们能够再一次相聚在这个教室,我很感动,在此我对大家的到来表示衷心地感谢,谢谢大家。在三教幼儿园,我能够接纳教育您们的孩子,是我的荣幸,因为您们的那份理解,支持、担当和信任,让我特别特别的`感动。在这里我还想说一句,没有大家的理解和配合,我的工作就无法开展,真的谢谢大家。

  我想对大家说的就是,您们的孩子来到学校,每一天每一晒都要有所收获,要不我感觉特对不起大家,特辜负了大家对我的信任。农忙季节,不管我们有多苦多累,但还是按时接送孩子上下学,尤其这大冬天,早早地让孩子从暖暖的被窝里钻出来送到幼儿园,为了啥。所以,我常常告诉自己,一定要好好带孩子,每一天每一晒都要让孩子来有所学,那怕是认个字,做道题,唱首歌,画幅画,做个游戏等等都行,大道理不讲,最起码我感觉到对不起您们每天接送这两趟,回家就一句:“乖,今天在幼儿园学点啥?”我也是家长,我也会问同样的问题。当然,我有时也会因其他事请假,但是我会尽量少请假或不请假,周末尽早报到学校。(题外话,其实有时请假,最放心不下的还是这帮孩子,生怕他们跌那磕那碰那,这根责任弦,不过星期不放假永远绷着)但是有时还会出现一些安全问题。

  老师的感受:(一年被蛇咬十年怕井绳)例,聂泉林穿裤子。

  夸家长,都说打在儿身,疼在娘心。甭说隔代亲,但是我班就有一些老人让我时刻感动。李林杨笑脸被抓,李智涵磕破脸,侯宇光受欺负等等,年轻妈妈的表现,卢明坤、李梦欣、赵浩珂等。其实您们的这些好我统统都记在心里。

  夸孩子,例碗勺的摆放,再看看摸脸油的摆放,夏天洗脸,特省心,住校生大都会自己穿衣叠被。(培养孩子的交流合作精神)

  说一千道一万,孩子永是我们的掌中宝,宝中宝。我有做的不到或不周的地方,请多多建议,都是为了孩子们好。

  各位家长,为了把幼儿园办得更好,真正做到让家长放心,孩子开心,学有所长,健康快乐的成长,请您们对老师的工作给与评价,并对幼儿园的工作和老师们提出宝贵的意见,以便于今后更好的工作。

  谢谢大家。

  xxx

  20xx-1-14

幼儿园家长会演讲稿8

  时间过的真快,我们的甜甜也到了入园的年龄,像许多独生子女家庭一样,甜甜享受着全家人的宠爱和呵护,她的要求我们都尽量满足,渐渐的她只感觉到自己的重要,而忽视了别人的感受。“这是我的”、“我喜欢”是她心中的处事标准,如果任事情这样发展下去,甜甜会变得越来越自私。每个人都是社会人,即便是孩子也如此,问题出在孩子身上,根子还在于我们父母的教养方式。

  我发愁了,甜甜的年龄还太小,我们无法与她“平等”地交流和沟通,她还不能完全听懂我的话,明白我的用意。作为母亲,我不仅是她最亲密的人,也应该是她最好的老师和朋友。所以我不断地尝试和思考,经过一段时间的努力,我觉得还是很有成效的。

  一、站在孩子的角度体会她的感受

  其实甜甜还算是个大方、懂事的孩子,可是原来只

  要家里有小朋友来做客,她会赶快把自己的玩具收起来,无论我们怎么做工作,她也不愿意跟别人一起玩,只要看到小朋友有离开的意思,就马上跑去把玩具拿回来。甜甜总是说:“这是我的!”但是我们不能把它看作是孩子的缺点,因为她的本能的反应就是“我不要没有”,“我把玩具给了你,我就没了”。所以我们要多站在她的立场,让她知道你很了解她的想法,知道她很喜欢这样东西,让她在得到认同的心情下接受要与人分享这个道理,自然就会减轻她紧张、抵抗的心理。我有几个朋友的孩子与甜甜差不多大,他们有时来我家玩,如果小客人也喜欢甜甜的玩具,我会告诉甜甜,我们把东西借给弟弟、妹妹,玩过了要还给我们的,让甜甜感到并没有失去她的玩具,而是和别人分享或是把玩具借给别人,不要强迫她,也不要把她的行为和别人做比较,“你看,人家XXX多大方,就你小气”,这样反而会增强她的抵触心理,适得其反。如果她和小朋友争抢玩具,我们也不要急于干涉,让她先用自己的方式解决,这是她学会相处和分享的过程。但是当她的行为伤害到其他伙伴时,我们要及时制止她的行为并向对方抱歉,让她明白她错了并看到父母的做法。我们要给予她充分的时间来学会长大,鼓励她每一次的分享行为和进步,让甜甜多参加需要和其他小朋友一起才能玩的游戏,从中更好地学会分享。

  二、教会孩子如何表达对他人的爱

  如果你希望你的孩子变得大度,为别人着想,你就

  要坚持尊重教育孩子,鼓励孩子,让她乐于助人,懂得为别人着想,因为在帮助别人,带来快乐的同时,她也会得到快乐,这也是一种分享行为。甜甜的爷爷病了,我会告诉她,爷爷很难受,需要甜甜的关心和帮助,她会把小手放在爷爷的额头上,“来,我看看,发不发热”又拿出她的玩具听诊器,帮爷爷“看病”。甜甜有时也会帮妈妈做点小事情,递个扫帚,叠叠衣服,铺铺被子,我们会夸奖她“谢谢你甜甜,你真棒!”尽管她不是自发地做这些事,但是她会收获到帮助人的乐趣。孩子的心灵是纯洁的,在日常生活中,她会逐渐养成关心他人,同情他人和帮助他人的意识。甜甜变得越来越友善,越来越体贴,不会只想着自己,也愿意主动地伸出自己的小手了。

  三、创造和谐、融洽的家庭气氛

  俗话说:“身教重于言传”,父母对周围人的关心,父母之间的'理解和支持,对孩子有很大的影响。如果我们的言行不一,孩子只会模仿你的行为,你讲的大道理再多也没有用。

  我和甜甜的爸爸都在机关工作,平时都有双休日,我们会经常带着甜甜去户外,和她的小伙伴们一起玩,或者请小朋友到家里来玩,在她们的小天地里一起享受分享的快乐,而我们赞许的目光、亲切的抚摸、及时的肯定和鼓励,都能使她受到极大的鼓励。

  令我感到欣慰的是,现在女儿说的最多的一句话就是:“我要和XXX一起分享”。甜甜已经学着与小朋友平等相处,分享玩具,在共同的游戏中体会快乐、成功,我想这将是她童年中最大的乐趣和最有益的成长养分。甜甜会长大的,她会真正的懂得“分享就是快乐!”

幼儿园家长会演讲稿9

尊敬的家长朋友:

大家好!

  在这万物复苏、鸟语花香的阳春四月,我们欢聚一堂举行新学期的家长会。感谢你们多年来对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对家园共育的高度重视。开学至今将近两个月了,孩子们在老师和家长的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮着春天的阳光雨露,焕发出勃勃生机,不但个子长高了,而且在各方面获得了长足的进步。今天家长会的内容,主要是让家长们了解开学来孩子们的学习、生活情况,明确新学期家园工作的重点,探讨教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家长能畅所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表达出来,使个人的家教观点在与老师、朋友的交谈中,相互激荡、相互碰撞,彼此影响,从而产生新的见解。

  孩子的每一个成长的足迹,都牵动着父母和老师的心,孩子的快乐是我们的幸福,孩子的进步是我们的'欣慰,孩子的健康是我们最大的牵挂。孔老夫子说:少小若天性,习惯成自然。我们要注重培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯,比如热爱劳动,尊敬师长,团结同伴,礼貌待人,珍惜资源,好学好问,专心学习等,让孩子学会做人,学会做事,学会生存、学会合作。有人把幼儿教育比作是“根的教育”,是非常贴切的,根深才能叶茂。让我们尽心尽职地当好育苗人,精心呵护、耐心培育这些娇小而充满生命力的幼芽,家园积极互动,构筑多种平台,用心揣摩教育孩子的方式方法,让每一个孩子获得健康、快乐、和谐的发展。

幼儿期非常短暂,如白驹过隙,却对孩子的发展有着非凡的意义,幼儿犹如刚出壳的小鸡,用一双好奇的眼睛打量着大千世界,我们要共同为孩子营造一个温馨、和谐的教育环境,以身作则,尊重孩子,潜移默化地感染孩子。

幼儿园家长会演讲稿10

尊敬的各位家长:

  你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

  一、教育教学方面:

  从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展迅速,喜欢玩拼插玩具,但合作能力培养不够。我班幼儿聪明、活泼,接受新知识快,但情绪过于浮躁,常规习惯学习习惯要特别加强培养,衣服保洁干净,但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有待提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累够多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。从数学发展看,逻辑思维培养发展一般,有一定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培养。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入,特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。绘画要加大提高,作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制贺卡和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、分享,能主动积极地参加班级

  活动,但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化。

  本学期幼儿所学内容:

  1、本学期班级的幼儿都在原有的基础上有不同程度的进步。本学期幼儿一共学了6首儿歌、15篇故事、古诗16首、21个歌曲、数学5的组成分解、10以内的相邻数、5以内的加减法、5以内的加减应用题、字宝宝96个。

  2、生活:能独立进餐,自己整理被子,穿衣服。

  3、游戏:幼儿愿意参加各种游戏,并能与同伴积极交往,友好地玩,但也有个别幼儿胆子较小,张雨霏、陈仕铭、葛凌、张丽娟,还需要加油。

  二、本学期保育保教有以下:

  1、从幼儿的兴趣入手,带动家长,让教师和家长,幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。鼓励家长参与到幼儿的活动中来,一起来参加亲子活动,为幼儿活动注入新的力量,开拓幼儿视野。

  2、加强学习常规和生活常规的培养。在洗手过程中,我们要求幼儿洗手要排队,手心手背都要洗,洗完两手抱在一起抖一抖,指甲壳都洗得干干净净。孩子饭前便后,玩玩具后,喝水前,都养成了良好的洗手习惯。

  3、开展小老师竞选活动,激发孩子的兴趣,可培养幼儿语言表达能力和锻炼幼儿的'胆量,让每位幼儿参与进来,使幼儿真正成为主人,孩子们的上进心都有明显的提高。

  4、保证幼儿充足的睡眠,(12:00——2:10)提醒幼儿穿适量的衣物午睡,为幼儿换睡衣,及时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位。

  5、提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于5次,照顾体弱儿童。

  6、保证幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。

  三、个别幼儿状况:

  1、班中几位幼儿各方面能力都很强,如:黄先腾、陈美艳、薛沁荧、郑佳坤、江渟、王馨怡等。

  2、中层幼儿:我班大多数幼儿在原有的基础上有了进步的提高,如:张丽娟、葛凌、谢晴、刘立财、吴叶琳、林辉、张滔、刘运烽、张泽玉、黄海亮、余慧敏等。

  3、数学比较好的幼儿有以下:

  黄先腾、陈美艳、郑佳坤、江渟、王馨怡、

  四、表扬一些家长能配合幼儿园的工作:

  1、本班大多数家长能积极主动配合幼儿园和班级的工作,积极参与幼儿园的各项活动,同时也很注意对孩子家庭环境的创设,如黄先腾、郑佳坤、薛沁荧、刘运昆、张滔、郭林燚等,这些家长都很配合幼儿园,我希望更多的家长能配合幼儿园的工作谢谢!

幼儿园家长会演讲稿11

尊敬的各位老师、各位家长:

  你们好!

  今天能参加这次家长会,并作为家长代表发言,我感到非常荣幸!首先要感谢幼儿园老师对我们的孩子的悉心培养,还要感谢幼儿园能给我这样一个与大家共同交流和学习的机会。在座的很多家长对我可能比较熟悉了,因为我的女儿宝宝是你们孩子的同学。我也是抱着一颗学习的心来参加家长会的。在老师找到我要求我在家长会上发言时,我是极力推辞的,虽然我的孩子在你们的眼里很优秀,但在教育孩子的方法上我觉得还是很欠缺,而你们一定有更多好的教育方法是值得我借鉴和学习的,因此,总感觉有“鲁班面前弄斧,关公面前耍大刀”之嫌,但老师的盛情难却,因此我今天还是来献丑了。下面我就结合自己的一点粗浅经验和家长们共同探讨探讨,如有不当之处,欢迎家长们批评、指正。

  培养孩子的自理能力。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开了父母保护伞的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,如何自理,如何与人相处呢?从我女儿踏入幼儿园的第一天起,我就认为:幼儿园,是她生活中的.另一个家!在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式,她必须要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意识地培养培养孩子的自理能力。

  在日常生活中,我本着“大人放手,孩子动手”的原则,培养孩子的自理能力。早上起床我和孩子比赛,看谁穿衣又快又整齐,刷牙洗脸比比看谁的干净,孩子虽小,不能低估他们做事的能力,应放手让他们做一些力所能及的事情。我们不能总说他们还小不会干,也不能怕麻烦,嫌孩子动作慢耽误时间。要有意识地安排日常生活中的小事给孩子做,创造孩子的锻炼机会。例如,安排小值日。让宝宝星期天帮我做家务,比如擦桌子,洗袜子等。

  鼓励孩子进行更多的尝试。孩子的自理技能不是与生俱来的,也不是一朝一夕就能获得,千万不能操之过急,平时对孩子应耐心细致,多鼓励,多让孩子尝试,还要持之以恒,坚持不懈。孩子特别好模仿,有时你在择菜洗碗时,孩子会有兴趣地学一学,尝试一下。这时,可以让孩子试一下,别担心孩子干不好,或添麻烦、帮倒忙。尽管我们明明知道,孩子由于缺乏生活经验,在操作过程中难免出现这样那样的问题,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,这时,还是应多鼓励,少指责埋怨,以保护孩子做事的积极性。在孩子尝试的过程中,还要善于捕捉他们的闪光点,不要吝啬对孩子的赞扬。赏识孩子的点滴进步,让他们做力所能及的事情,从而享受到成功的乐趣。

  在老师的正确引导下,通过我们配合,共同努力,经过一段时间的训练,孩子的自理能力就会有很大的提高。放开我们关爱的双手,给孩子一个锻炼的机会吧!相信孩子,他是最棒的!

  重视孩子习惯的养成。虽然我们的孩子在幼儿园阶段,但这是人生养成良好行为习惯的最佳时机。宝宝最明显的自觉性表现在完成作业的自觉。这是从老师留第一次作业的那一天开始的,完成作业,我就尝试让她自己检查,一开始当然错误还不少,但到后来错误越来越少,自觉检查的习惯养成了,粗心的问题也好多了。

  只要有好的行为,有一丁点的进步,哪怕她的表现不理想,也鼓励、赞赏她,奖励她,使她保有学习的原动力。 共同制定学习和玩耍的时间以及学习进度,让她自己遵守。所谓的良好习惯就是一种自觉性。这个就要靠我们的正确引导。孩子贪玩,这是肯定性的,给孩子一个承诺,或者是其他鼓励都可以。孩子就会为他们想要的东西去奋斗。

  有些方法,确实有效,所以我会通过书籍和网络进行这方面的学习。

  像我这样的体验也许各位家长都能说出一大箩,是啊,不知不觉我们在和孩子一同成长。昨天,他们还是一群小不点儿,泪眼汪汪的牵着我们的衣襟,不肯松手;今天,他们快乐、自信的和小朋友们一起在幼儿园生活、学习!

  俗话说,教无定法,贵在得法。如有说的不妥之处请大家包涵。

  谢谢大家!

幼儿园家长会演讲稿12

亲爱的家长朋友:

  晚上好!非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动,感谢大家对我们工作的支持。家长是孩子的第一任老师,家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。”

  今天,和大家聚在一起,主要想和家长朋友们交流以下几件事情:

  一、上学期幼儿的表现分析

  优势表现:

  1、喜欢上幼儿园,对各类活动的积极性都比较高。

  2、生活自理能力有了很大的提高,能独立进餐、盥洗、入厕、喝水,在自我服务和为他人服务上有了很大进步,很多孩子能胜任值日生的工作.如,排椅子、倒垃圾、等。

  3、愿意与老师和同伴交往,同伴间的冲突明显减少,会正确的使用礼貌用语。

  4、对各类体育活动都感兴趣,身体的灵活性、协调性得到了很大的发展。

  5、集体活动时遵守集体规则,注意力比较集中,积极动脑筋,踊跃发言,大胆表达自己的想法和意见。

  6、生活常规比较好,表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节。

  有待提高的方面:

  1、自我管理的意识和能力较差,东西丢三落四,玩具、水彩笔、图书随手乱扔,不能做到东西用完后放回原处,做事不能善始善终,不注意收拾,留烂摊子,需老师多次提醒才能摆放整齐。

  2、个别孩子自控能力比较差,集体活动时注意力时间短。

  3、个别孩子生活卫生习惯还不是太好,做事不专注,吃饭、喝水、睡觉拖拖拉拉,磨磨蹭蹭。需老师专门拿出时间盯着才完成任务。

  4、几个孩子很调皮,如在户外活动时几个孩子在外面打打闹闹,老师不出去叫他们,他们不主动进来。

  5、个别孩子动手能力较差,如,不会叠被子,不会整理床铺,鞋子穿反了,外套穿倒了。

  6、分享意识还不够,分享日小朋友从家带玩具,自己玩,不愿意和小朋友分享。

  二、班级情况介绍。我们班是由我和刘老师组合做好以后的工作。

  我和刘老师虽然从没有合作过,新来的刘老师是一个经验丰富的老师,我相信以她那颗对待孩子真诚的心,我们必定能很好的配合,相信我们接下来的工作也一定会让各位家长放心和满意。本学期我们班共有32个小朋友,其中女孩17名,男孩15名。这学期进来了1名新生,他是从小班转上来的小朋友(林星明),目前这位小朋友的适应情况都很好,很快的融入了我们这个集体,小朋友们也很喜欢他们,相信他们现在也很喜欢上幼儿园了。

  二、教学情况介绍。

  本学期我们继续用的是我们主题式教材,一共6本教材,主题式(1-4册)、宝宝快乐识字、数学练习册。我负责语言方面(语言、社会、自然、健康、早阅),汪老师负责数学方面(数学、美术、音乐)

  三、介绍孩子们的发展情况和本学期的发展目标。

  自升入中班以来,我们对孩子们的要求有了很大的提高,在目前情况来看,我们班的孩子们能力比平行班的孩子要强,主要体现在日常生活中,在动手能力方面,我们要求孩子们能自己的事情自己做,

  其实孩子们也有要自己做事的愿望。吃饭时已经基本没有喂饭的情况了,挑食的习惯也慢慢看不到了,饭量也增大了很多,而且吃完饭我要求孩子们不仅要把碗勺摆放好,而且吃完饭后要自己用抹布擦桌子,小朋友们非常乐意,而且擦的也很干净呢!平常喝水的杯子都是小朋友们自己洗的,不仅洗得干净,而且还能收拾得很整齐。通过这些活动,不仅能养成孩子们爱劳动的习惯,也能慢慢培养孩子们的责任意识和动手能力。家长们在家里也别宠着,多让孩子们试试,他们是非常愿意帮大人们做事的,平常班上小朋友们可都是抢着干活的。

  本学期除了培养孩子的动手能力之外,我想培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。

  注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。

  四、关于家园沟通以及家园配合方面的问题。

  1、关于良好行为习惯的培养

  (1)孩子良好行为习惯培养的一贯性、一致性。

  孩子良好行为习惯的培养需要我们家长和老师一起配合,有的孩子在家习惯较差,在幼儿园也时常会有不好的行为习惯出现。希望家长能和老师一起,共同配合让孩子在幼儿园和在家都一样,做一个懂礼貌、讲卫生、讲文明的孩子。在家,家长也要以身作则给孩子树立一个良好的榜样。孩子的好习惯不是一天两天培养出来的,它需要我们长时间的培养,(演讲稿 )所以如果孩子习惯出现偏差请家长能耐心的'进行指导。

  (2)关于培养孩子生活自理能力方面的问题。

  我们经常会发现,午睡起床或外出户外活动时,有些孩子不会穿衣服,有些孩子的鞋子穿反了。饭后,我们要求孩子吃完饭后自己整理餐具、擦桌子。可我们时常会发现,有的孩子不会擦桌子、有的孩子不会自己整理餐具。甚至,还有个别孩子吃饭时东张西望,很不专心,与个别家长交流过,说孩子在家还是大人喂饭。可见,我们有些孩子能做的很多事情,全让爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一手包办了。

  有的家长可能会认为这没什么,孩子大了就会了。其实这种想法是错误的。孩子各方面的能力,尤其是自理能力,需要从小培养,孩子天生都是很勤劳的。我们大人经常抱怨,现代的孩子太懒了,什么也不做,其实,孩子在想做事情的关键时期,我们大人都包办代替了,从小让孩子潜意识里认为,大人就应该帮我做一切事情,那么孩子长大了,不但懒,而且也没责任心,也不懂得孝敬老人。因为他们认为大人辛辛苦苦的为他做事情,是应该的。而且,孩子的自理能力差,他会在同伴中很不自信,一个没有自信的人,很难想象在竞争如此激烈的社会,如何与他人竞争。所以,请那些帮孩子做事情的家长放开你们的手,让孩子做力所能及的事情。比如:可以让他在家帮着收拾碗筷、搬小椅子等。

  2、做好春季传染病的预防

  春季是各类传染病多发的季节,我们平时尽量少带孩子去人多的公共场所,多带孩子去大自然感受春天。饮食上也要注意营养的搭配,保证孩子摄入足量的蛋白质、维生素、钙等,不仅强身健体,春季也是孩子身高增长最快的季节,尤其是五月,大约长10毫米,是一年中增长最快的月份,10月份长的最慢,大约3、3毫米。良好的作息习惯,积极锻炼身体等等,都能积极的预防春季传染病。

  3、下午接孩子后,不要在幼儿园逗留时间过长,一是幼儿为了幼儿的安全考虑,二是,目前天气较寒冷,户外活动时间较长容易生病。

  4、如果您确实有事委托别人来接,一定事先给我们来电话。

  8、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。

  9、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  10、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  11、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

  12、请家长教会孩子写自己的名字。

  五、家园配合:

  1、首先我想讲讲各位家长给我们配合带东西的事情,我们班的家长真的不是很主动,举例:请为幼儿准备写字本、算术本、美术本、一支铅笔。下周一交上来。

  2、每周一升旗,各位小朋友早点来园,希望以后每天都能养成八点之前入园的好习惯。

  3、关于吃药,我们班上个学期的服药率很高,我们也受到了批评,除了生病吃药了外,很多家长平常没什么很大问题也让孩子们每天吃些双黄连之类的药,像胡颖琳等。希望以后如果没有生病的话就不要吃些可以不用吃的药,吃多了药对孩子并不好。

  4、兴趣班报名下星期截止,老师稍微介绍一下各个兴趣班。绘画较弱的小朋友建议报绘画班,对下学期写数字和明年写字打一定基础。兴趣班下周日开课。

  7、如孩子生病不能来园,务必与老师联系,跟老师请假,让老师了解情况。

  8、家长有什么意见或建议。

幼儿园家长会演讲稿13

  自从有了我家女儿XX后,我们才实际的感受到,教育孩子远比生育孩子要难得多。在她成长的过程中我们付出了很大的精力,但也从中得到了很多乐趣。现在拿自己的经验与大家交流一下,希望能总结教训,把我们的孩子教育得更好。幼儿园家长育儿心得演讲稿

  一、环境对孩子产生潜移默化的作用

  小朋友的圈子以家庭和幼儿园为主,而家庭的环境、老师的教育时刻对孩子产生潜移默化的作用,这种影响甚至终生难忘。在家中,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责,一言一行亦为孩子模仿的对象。所以父母一定要以身作则,时时、处处、事事都严格要求自己,成为孩子学习的好榜样。我们亦应该好感恩能入读一所很好的幼儿园,遇到很好的老师阿姨,让孩子有一个良好的教育环境。

  二、常作鼓励,培养孩子的自信心

  要经常与孩子沟通,找到孩子平时难以察觉的闪光点,大加赞赏并给予积极引导。孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念,要多些引导少些责骂,否则会引起孩子的不满和对抗。一句适时、简单的赞美会让孩子开心上半天。有成功的体验并加上赞扬,孩子的自信心就会加强,就不会对自己的能力产生怀疑,就会产生学习的兴趣。

  三、培养孩子生活自理的能力

  培养孩子自理能力有助于培养孩子成独立自信,不依赖成人的性格。我们在一些日常生活中鼓励孩子的事情自己做,例如她自己会穿鞋子的时候我们就鼓励她自己穿,如果她穿的正确就予以适当的表扬,以提高她的积极性。

  四、宠爱放心上,规矩要遵守

  长辈们对我说一句话觉得很有道理:每个父母都是宠爱自己的孩子的,但是宠爱是放在心里的,必要的规矩是一定要做好的。过分的'宠爱就会变成溺爱,会造成孩子性格上的缺陷。当孩子提出不合理的要求时,要坚决回绝,避免孩子养成骄气。我们教育孩子是以把规矩做好为前提的,让她待人处事都有一个好的规矩。例如说吃饭这件事,我们从喂他吃饭开始到可以自己吃饭,都是要求必须在饭桌上把自己的一碗饭吃完才可以下桌,不吃完是绝对不能下桌玩耍。

  五、培养广泛的兴趣,尊重孩子的选择

  兴趣既能增加孩子生活的乐趣,陶冶孩子的性情,提高其文化素养,又助其身心健康,同时也是孩子社会交往的有益纽带。我会尽量让孩子尝试不同的课外活动,但是尊重孩子的选择,由决定孩子要与不要。因为强求事情,只会让其反感、排斥。我们需要做的,只是尽量提供多方面的生活体验,顺其自然,让孩子去发现自己的兴趣所在,只要自己有兴趣,学习起来就会事半功倍。

  六、培养孩子的读书兴趣

  书是人类进步的阶梯,在孩子还是很小的时候,我就每天选择一些内容生动有趣、能吸引孩子的故事给她朗读。或者是一起唱儿歌,不但能增长孩子的知识,还能培养她的阅读兴趣,让孩子从阅读中吸取多方面的养料。

幼儿园家长会演讲稿14

  每天在学校会学习很多知识,同时听到老师说注意小孩每天规定时间做一件事习惯的培养,提醒了我们要注意小孩习惯的培养。在老师介绍中,认识到了作为家长在小孩获取知识过程中的重要性,要注意与老师的沟通,并配合老师做好小孩的教育工作,形成合力,共促孩子健康成长。幼儿教育是幼儿园和家长共同的责任!

  教育不仅在学校,同时也在家里。看到老师们精心准备的每一次课,每一首歌,每一张小卡片,知道了女儿每天在学校会学习很多知识,同时听到老师说注意小孩每天规定时间做一件事习惯的培养,提醒了我们要注意小孩习惯的培养。在老师介绍中,认识到了作为家长在小孩获取知识过程中的重要性,要注意与老师的沟通,并配合老师做好小孩的教育工作,形成合力,共促孩子健康成长。幼儿教育是幼儿园和家长共同的责任!

  教育在于每一个细节。在老师们的介绍过程中,感受到老师们将幼儿的教育融入到每一个环节中,比如与老师问好,放好自己的`书包,玩具归位,坐到自己的位置,排队领饭,注意吃饭姿势等等。与此同时,我们家长也要注意在家里让小孩保持良好的习惯。

  开完会后,我也认真的参观了幼儿园的教室,看到了老师们对教师的每一个区域的精心布置,对每一个角落的用心,为小朋友们营造的舒适学习和生活环境。老师们,辛苦了。

  通过这次家长会,我也感触良多。再次对园领导及老师的工作提出赞赏,你们的专业精神及认真负责的态度,让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。我相信,孩子在老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步,同时也只有在老师和家长的共同努力,才能够教育好自己的孩子。感谢**幼儿园所有老师的辛勤付出!谢谢你们!

幼儿园家长会演讲稿15

尊敬的各位家长

  下午好:

  感谢大家在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

  这次活动的主题是:面对面共议 手牵手双赢

  一、活动目标:

  通过本次家长会,使各位家长明确近阶段时间的班级管理、教学方面的新要求和新举措。让幼儿平安、健康的成长。

  二、活动议程:

  (一)园领导讲话。

  (二)我针对咱们中班情况与大家进行交流和探讨。

  (三)各位家长与幼儿园签订安全责任书。

  三、内容:

  1、班级的基本情况

  我们班一共有39人,19名女生,20名男生。其中,下学期入园的幼儿有七人。我们班是园里5个班中人数最多的班级,并且男生人数也占全班的一半以上“教育无大事,事事是教育”,在班级管理上我们严格要求,从点滴入手,给孩子们的行为加以正确引导,例如:上课时,认真听别人讲话,不随便打断别人的谈话,有不同意见要举手;拿别人东西要经别人同意;坚持使用:谢谢,对不起,没关系等文明用语,促使孩子们在学习和生活上养成良好的习惯,这也为课堂教学提供了便利,孩子们能很快的融入到活动中去。

  2、中班年龄段幼儿的特点:爱模仿、天真活泼、喜欢探险、好动、缺乏自制力、有自己的思想、注意力保持时间大约在10分钟左右。

  3、本学期幼儿做的活动:

  (1)庆“三八”妇女节绘画活动。

  (2)特色课的学习。

  (3)金话筒比赛。

  (4)地震逃生自救演练。

  (5)春季运动会。

  将要进行的活动:“六一”儿童节

  4、近阶段时间的'重点工作:加强对孩子们的安全保护工作,“六一”节目的排练。

  5、希望家长配合的工作:

  (1)坚持送孩子上学,并按规定时间按时接送。

  (2)坚持使用接送卡。

  (3)不要无故缺课,有事要向老师请假。

  (4)更换号码请及时告知老师。

  (5)出门前检查孩子有没有带危险物品。

  (6)每天放学回家,与孩子复习学到的新知识,做到“温故而知新”,特别是近阶段排练的“六一”节目,更要回家多加练习。

  (7)家长给孩子树立榜样,坚持使用文明用语,不说脏话、骂人。

  6、最后我就本班的实际情况,给家长们提点建议:

  (1)在紧张的形势下,为了孩子和家长的安全,请在规定时间接送孩子:

  上午:7:40—8:00送 11:00接

  下午:2:20—2:40送 5:20接

  (2)送孩子时不要将交通工具停放在大门口,应停放在黄线以外靠边处,以防被来往的车辆刮蹭,出现意外。

  (3)加餐时,可以带水果和奶类食品,严禁给孩子带果冻、饼干、糖果等零食入园,以防孩子在食用时出现意外。

  (4)请家长与老师积极配合,支持老师的工作,按幼儿园的规定办事。

  您对我们的工作有什么好的意见和建议,欢迎大家提出来。幼儿园的工作需要您与我们紧密合作,只有这样我们的工作才能做得更好,我们的孩子才能健健康康,快快乐乐的成长。

  总之一句话:一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切。

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