小学生自我介绍_824

【热】小学生自我介绍

　　当去到一个新环境下，常常要进行自我介绍，自我介绍是认识自我的手段。但是自我介绍有什么要求呢？下面是小编整理的小学生自我介绍，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生自我介绍1

　　我叫刘佳欣，今年10岁，1米60的个子，在班里算是最高的同学之一了。

　　我爱音乐，每次上音乐课，我都沉迷在音乐当中。我喜欢唱歌、跳舞，只要有音乐，我什么舞都可以跳。虽然我没有学过舞蹈，但是我还是很喜欢跳舞。我最喜欢的舞是华尔兹。因为我爱音乐，所以我也喜欢乐器，最喜欢的乐器是古筝。听着古筝柔美的声音，我仿佛来到了一个山清水秀的地方，坐在小船上，品着香甜的茶，欣赏着四周美丽的风景，那种感觉非常的美。

　　我这个人比较内向，不是很爱跟同学们讨论交流。我很想读中学，因为学习的科目比较多，比如化学、物理、地理……我喜欢地理，因为爸爸曾经给我买过一本关于地理的书，所以激起了我对地理这一个科目的兴趣。

　　我还喜欢画画，每次画的都是一些女孩子。我也喜欢画服装、设计服装之类的'，尤其是婚纱。因为我喜欢婚纱蓬松的感觉，我喜欢婚纱美丽的感觉，我喜欢婚纱舒服的感觉，我喜欢婚纱滑滑的感觉…… 我比较胖，大家都叫我刘胖妹。我觉得很难听，但是我还是接受了这个外号。我的好朋友经常说我一来就在吃。不管是什么东西，我都会吃，从不挑食。我家周围的邻居都经常说我长得很高，像一个成人一样。

　　我就是这样一个女孩。

小学生自我介绍2

　　嘿!大家好!我叫xxx，是个乖巧好学的女孩。怎么样，名字有创意吧?是妈妈给起的`，她希望我能像小雨一样水灵灵的。今天我真是三生有幸与各位交朋友。在父母的辛勤培养下，我已经快小学毕业了，马上就要成为一名中学生了。我能够细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，能够参与探究讨论活动，能初步掌握研究问题的方法。乐于参与社会实践活动，发展实践能力，有创造性解决问题的愿望，能运用多种方法从不同角度探究问题在实验活动中能大胆动手操作。

小学生自我介绍3

　　我叫XXX，今年10岁半，是个三年级的小学生。我有一头乌黑发亮的短发，小小的眼睛，塌鼻子，瓜子脸长得像男生一样的女生。

　　我的性格大方活泼，好动，还十分调皮，哪些方便调皮？例如：爬树，搞破坏。

　　我有许许多多的爱好，我喜欢听恐怖的故事和动感的.音乐，还喜欢和小伙伴玩各种各样的游戏，“老狼老狼几点了？老鹰捉小鸡、丢手绢，跳格子带电、跳绳”我都会玩。

　　我还知道许多野外生存小知识，比方说：如果遇到狼要马上上树，如果迷路了要跟着太阳走，如果遇到狗熊就马上装死。

　　你们喜欢和我玩吗？

小学生自我介绍4

　　我是韩欣越，今年七岁了。我的名字里面有个“越”字。爸爸妈妈说希望我越来越好，让我越努力，一定会越幸运！

　　每次妈妈问我，最喜欢的季节。我总是说冬天，因为在冬天如果下起雪来，轻柔的雪花从天空中飘落下来。像羽毛，像蒲公英，又好像棉花糖。我觉得特别有趣。

　　在学校，我尊敬老师，热爱同学。还交了很多好朋友，最好的朋友他叫马俊宇，每次下课的'时候，都会和他开心的玩耍。

　　我还担任了课前督察和劳动委员的小岗位。我特别喜欢当课前督察，每次上课前，我都会认真仔细的看课程表。然后再提醒其他同学拿出正确的书本。我很开心有机会担任这个岗位，不仅让我学会更加仔细，认真。还可以帮助其他同学们。

小学生自我介绍5

　　大家好，我叫xxx，来自x年x班，首先我给大家讲个关于生命的价值的小故事： 有一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长：“象我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总笑而不答。有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿着这块石头到市场上去卖，但不是真卖，记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩拿着石头蹲在市场的角落，意外地发现有不少人好奇地对他的石头感兴趣，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场上去卖。在黄金市场上，有人出比昨天高10倍的价钱来买这块石头。最后，院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示，结果，石头的身价又涨了10倍，更由于男孩怎么都不卖，竟被传扬为“稀世珍宝”。男孩兴冲冲的捧着石头回到孤儿院，把这一切告诉给院长，并问为什么会这样。院长没有笑，望着孩子慢馒说道：“生命的价值就象这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了他的价值，竟被传为稀世珍宝。你不就象这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义有价值。” 这个故事告诉我们，生命的价值首先取决于自己的态度。

　　争做合格的小学生。

　　我认为作为跨世纪的一代，我们不仅要认真学习科学知识，而且要培养我们的基础道德观念和良好的学习生活习惯，以及强烈的社会责任感，提高我们的思想道德素质，各方面综合发展，以适应社会的进步，能够在社会中有一立足之地。作为一名小学生，必须遵守的、最基本的法则就是小学生日常行为规范：自尊自爱，注重仪表；诚实守信，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；严于律己，遵守公德。那么，具体而言，应如何培养我们的思想道德素质呢？

　　一、讲效率，做勤奋学习的小学生

　　上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。

　　二、讲礼貌做言行文明的小学生

　　在平时的谈话中，要注意使用礼貌用语，注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品是要起立并用双手。未经允许不进入他人的房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。上、下课时起立想老师致敬，下课时，请老师先行。尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

　　三、讲友善做关爱他人的小学生

　　在我们的生活中，时常会遇到一些问题，这时就需要他人来帮助你，在我们的生活中，不单单是要别人来帮助你，更要学会去关心、爱护身边的人，甚至是一个素不相识的人，只要他需要关爱，就要尽自己最大的力量来帮助他.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚对待、正常交往、不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的乐园，献出你的爱，为世界画一道彩虹！

　　四、讲诚信做表里如一的小学生

　　“一诺千金，说到做到”，也就是说我们要守信用，重承诺，它要求我们答应别人的事就一定要做到，忠于自己的诺言，“言必信，行必果”，不自食其言，一个人说话不算数，偶然有一次，大家能原谅他，时间长了，就会失去人们的信任，就没有人愿意与他共事，这样，他还怎么能在社会站住脚，还怎么能做大事呢？诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

　　五、讲卫生做身心健康的小学生

　　讲究卫生，养成良好的卫生习惯。穿戴整齐，朴素大方。讲卫生，不仅仅指身体的清洁，还包括身心方面的卫生。举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博，不涉及未成年人不宜的活动和场所。在与同学的交往中，不要总是注意别人的缺点不足，不骄傲自大，不要心胸狭窄，总是和同学间发生矛盾，要正确的看待自己和他人，找准自己的正确位置，严格要求自己。正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

　　六、讲自主做自强上进的小学生

　　人类历史从原始社会的“刀耕火种”到今天的“高科技的信息时代”，人类发展的'每一步无不是创新的产物。历史告诉我们，只有创新，勇于创新，敢攀高峰，我们的社会、国家和个人才能发展。我们的生活需要创造，我们的学习也需要创造，在学习中，不断为自己定下目标，让自己不断的上进。

　　七、讲纪律做遵纪守法的小学生

　　遵守国家法律、交通规则、公共秩序、网络道德和安全规定，不做法律禁止的事。见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。

　　八、讲勤俭，做孝敬父母的小学生

　　生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。学会料理个人生活。经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

　　最后，我们还得积极上进，在学习的同时不断培养自身的道德素质和帮助监督他人，如果能做到这些，我们就不仅是一名合格的小学生，也是一名优秀的学生。

　　“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生，为构建和谐社会而努力吧！

　　谢谢大家。

小学生自我介绍6

　　大家好!我是孙笑颜，我性格开郎，活动可爱，妈妈就给我起名笑颜，希望我每天都笑逐颜开，我喜欢花朵和小动物，因为花朵最漂亮，小动物最可爱。

　　我的房间里有常开的玫瑰，家里还有小乌龟和小鲤鱼，我最喜欢恐龙和蛇，但妈妈说恐龙已经灭绝了，蛇呢妈妈不喜欢，那就摆个假的吧，嘻嘻，女生喜欢这个是不是很恐怖呀!还有啊，我长大了要做地质学家和考古学家，我要发掘许许多多的`最美丽的宝石，送给乐乐班的老师和全体女生。

小学生自我介绍7

　　我叫xx，今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

　　我最喜欢的颜色是紫色。人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的朋友。因为我的口才，我的人缘特别的，上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

　　我有许多爱。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的.开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。见到父母亲，因为心情不，而跟他们大吵一架。这时，心情落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿，我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀!

　　这就是我，一个普普通通的小女孩。

小学生自我介绍8

　　大家好，我叫霍思源，今年九岁，身高1米38，有一个圆圆的脸，大大的`眼睛。

　　我喜欢跳舞，所以妈妈就给我报了一个舞蹈班，我五岁开始学习舞蹈，每周周日早上8:00到10:00是我跳舞的时间，上完舞蹈课，老师就会给我们布置作业，让我们完成。

　　我还喜欢读书，我读过格林童话.灰姑娘.白雪公主和西游记等之类的书。

　　这就是我，一个喜欢跳舞.读书的小女孩。

小学生自我介绍9

　　大家好，我叫xxx（我的英文名是xx）。

　　我毕业于xx小学前班，我的爱好是骑自行车、滑轮滑、画画、玩变形金刚、拼搭各种积木造型车，还有打乒乓球，我打乒乓球有三年了。我最喜欢的人是名侦探柯南，我经常和妈妈说，我要做福尔摩斯徒弟。

　　很高兴，能够和大家在老师们的.呵护下，共同度过以后的六年。谢谢大家！

小学生自我介绍10

亲爱的老师，同学们：

　　你们好！

　　我叫郑丽钰，今年12岁，下面我自我介绍一下。

　　我的胆量很小，跟老师沟通的时候都很害怕，我自己的兴趣爱好就是写作文，我的作文在全四年级得到二等奖，可我还是很不满意，我对自己的要求非常高，如果要参加比赛，就一定要拿一等奖，可是这次只是拿二等奖……真的很不满意自己的成绩。

　　我的第二个兴趣爱好就是唱歌，虽然我没有参加过歌唱比赛，但是在音乐考试我的成绩还是挺好的，所以我没有气馁，我想完成我自己的音乐梦想。

　　我自己最大的缺点就是赖床，我的闹钟虽然响，我虽然醒来，但是我还是得赖一两分钟的床，不赖不行，还有一个缺点就是经常忘事，妈妈叫我干的家务活我有一些都忘，有些容易记住的.我却记住……

　　我的优点就是写字好，我写字往往都是排全班第一名，可我太追求完美，我就慢慢写，可是我们的英语老师就说，停笔，收卷，那个时候我就惨，因为还没写好。

　　这就是懒懒的我，可爱的我，追求完美的我！

小学生自我介绍11

　　大家，我叫冀泽权，我是一个爱贪玩的孩子，我的优点是不骄傲，我老是不听老师的话，是个坏孩子，但我认起真来是很很的.学生，我今年九岁了，个子很低，大家都说我是小不点和西瓜头，妈妈和爸爸说：“把这个头发换个小寸发吧!不要妈妈不要，妈妈说：“不行，我说吧!妈妈给我弄了一个小寸发，我觉得很难看，有时候自己不知不觉很想劳动，在家里我会帮妈妈干活去，我有一个特点是按时完成作业，我是孩子和一个学生，过个几个月，我让我妈妈又给我留西瓜头，我还是觉得西瓜头看完。

小学生自我介绍12

各位观众、评委

　　我是1号选手赵尹宁，现在是一名小学5年级的学生，除了认真完成学业之外，我还十分注重课外能力的培养，利用课余时间积极参与各种社会实践，这次来到这个舞台参加比赛，给了我很大的锻炼，感谢紫荆花园给我这个平台展现我自己。我的爱好广泛，动静相宜，喜欢唱歌、打羽毛球、练书法，最喜欢的`是弹琴，每当我弹起古筝的时候，那泉水般的音乐就滋润着我的心田，使我

　　沉浸在音乐中，接下来我给大家带来一首《战台风》希望大家能喜欢。

小学生自我介绍13

　　大家好，我叫方宇涵。我今年十一岁了，我长着一张瓜子脸，身高一百四十四厘米，身材不胖也不瘦，眼睛小了一点。这些东西都很平常，可是我身上也有一些不平凡的地方，那个地方就是我的爱好。

　　一般人呢，爱好是很平常的。他们的爱好呢，无非就是踢踢足球，打打篮球和跑跑步什么的。而我不一样，我的爱好是饲养，观察和研究昆虫。

　　我非常喜欢昆虫，因为他们个个都样子奇特，可是他们也个个天资惊人。因为他们有的像是天才音乐家。例如蝉，蝉的歌既嘹亮又悦耳。还有一些昆虫。它们像大力士一样力大无穷。大力士就是独角仙，别看独角仙的个子小，体重也仅有一公克重，但是，它体内却隐藏着一种怪力，使它能举起850公克的东西，是它体重的850倍。又有一些昆虫，它们是天生的猎手。例如螳螂，是一位实至名归的'打架高手，它以拳法而闻名于世，它的出手特点为快、准、高效。可以说是一招制敌。

　　就是因为昆虫这么奇特，有这么历害的本能，才引起了我对它们的兴趣，我下决心要好好研究它们。

　　如果想和我作朋友，就来五（5）班找我吧。

小学生自我介绍14

　　大家好，我叫潘虹锦，是一年级二班的小学生，今年7岁了。我的名字是奶奶起的。我的`头发短短的，小脸蛋圆圆的。圆溜溜的眼睛下面有一个可以闻香的小鼻子，一张能说会道的小嘴巴。 我的爱好有很多，其中我最喜欢跑步，因为跑步可以减肥。我的梦想是长大后当老师，那样可以教很多很多学生。

　　小朋友们，听完我的介绍你们喜欢我吗？

　　和老师的话：孩子，现在上一年级的你，就能写出这样的文章，真有才气！看了你的《自我介绍》，和老师更喜欢你了。纯真的语言，描写可爱的你，真是一篇好文章。

小学生自我介绍15

　　我叫小永，今年12岁，刚上五年级。我个子中等，134cm，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

　　我在xx县上学，我们的校服不好看，全是绿色，所以特别好认，一看就是xx县学生。我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的.表情。我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。

　　这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！

【小学生自我介绍】相关文章：

小学生自我介绍【精选】07-09

小学生自我介绍（精选）07-10

小学生自我介绍07-11

小学生自我介绍07-11

小学生自我介绍07-11

小学生自我介绍07-11

小学生自我介绍07-11

小学生自我介绍07-11

小学生自我介绍07-11

小学生自我介绍07-11