小学四年级演讲稿

小学四年级演讲稿

　　演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。现如今，越来越多人会去使用演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学四年级演讲稿，欢迎大家分享。

小学四年级演讲稿1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我演讲的题目是《生命的硬度》

　　茫茫大漠，一棵树站不起来，展现出来的是一座丰碑的形象。

　　巍巍青山，千万棵树站起来，连成的是一条长城的宏伟。

　　悠悠河岸，所有的树站起来，缀成的是一条蛟龙的雄风。

　　我们象征着太多，又演绎着太多。但我相信，我的形象，绝不是“手若柔荑，肤如凝脂”的林黛玉，也绝不是“蓬头垢面、衣衫褴褛”的现代“苏乞儿”。我们象征着期望、朝气。所以我们展此刻别人面前的就应当是衣无褶、脸无垢、礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气，朝气和活力的现代新青年的形象，一个融入了大自然的精灵的化身。

　　有人曾说，生命有一种硬度，气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎，不为瓦全”、“仰不愧于天，俯不怍于地”，这是历来中国的传统美德。李白的.“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜?丧失了自尊的人是一个没出息的人，而我们作为时代的先锋，要是永远在黑暗中沉溺呢，还是要做一个顶天立地的好男儿，一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案，不言而喻。

　　大漠再荒凉也有丰碑的矗立，青山再孤高，也有长城的环绕，河水再平静，也有蛟龙的横卧。而时代再怎样变，我们的形象，我们的雄风依然如故。因为我们自尊，因为我们自信，因为我们有着鲜活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才广袤，青山才长青，生命的

　　硬度才长存。

小学四年级演讲稿2

尊敬的各位老师：

　　大家好!

　　今天我演讲的题目是《我的中国梦》。

　　如果你问我：“你的中国梦是什么颜色的?”让我来告诉你，它是——蓝色的。

　　我梦想的蓝色，是那没有污染的碧蓝天空。早晨，我们摆脱口罩的束缚，尽情地玩耍嬉戏;夜晚，可以看见璀璨的银河横跨天空，闪烁着神秘的星光。

　　我梦想的蓝色，是那清冽可鉴的浅蓝溪流。水草随着水波摇曳，几条悠然自得的小鱼儿穿梭其中，时不时吐出几个泡泡，水面上没有垃圾，也没有树枝杂草，连水底的鹅卵石都清晰可见;这样的清流汇集到黄浦江中，再汇入大海，所有的人都能享受到安全纯净的.饮用水，所有的生物没有咸潮的威胁。

　　我梦想的蓝色，是那穿在身上藏蓝色的警服。在危急时刻，他们穿着藏蓝的警服，挡在我们身前，勇敢的面对各种坏人，为国家和人民而奉献一切，在所不惜。

　　我梦想的蓝色，是那绵绵延长的蔚蓝的海岸线。在我们中国的领海中，蕴藏着丰富的矿产资源，是属于我们中华儿女的聚宝盆。东至钓鱼岛，南至黄岩岛，有许许多多的“辽宁号”守卫着我们的疆土，对于窥伺宝物的“邻居们”，坚决地挡在门外。

　　深深浅浅的蓝色，描绘了我梦想中祖国的蓝图：梦中的中国，强大富饶;梦中的我们，快乐安康。让我们每个人行动起来，把梦想变成现实，从身边的小事做起，减少汽车尾气排放，不用含磷洗衣粉，勤俭节约不浪费……总有一天，这些蓝色会让我们的生活变得更加美好幸福!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

小学四年级演讲稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!我是五(4)班的xx。今天我演讲的题目是——学会关爱，心怀感恩。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空，因为让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它挺拔;而我，感恩许许多多关爱我的人。

　　我感恩父母，因为父母给予了我生命，让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护，让我健康成长。

　　我感恩我的老师，因为老师的启蒙、关爱、鼓励，为我打开通向知识的大门，让我懂得人生的哲理，使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。

　　我感恩我的班集体，他就像一个温暖的大家庭，是我生活的`动力和快乐的源泉。

　　我感恩我的母校，因为在过去的五个春秋，母校给我们创造了良好的成长环境。我们的校长爱校如家，我们的老师敬业爱岗。为祖国培养下一代，他们兢兢业业，任劳任怨，他们教书育人，为我们奉献了青春，给他们自己增添的却是丝丝白发……

　　我们每天都沐浴着来自四面八方的关爱，我们每天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风，如滋润万物的春雨，带给我们快乐与希望。

　　关爱是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我将以我的爱心，去关爱每一个人，去帮助有需要的人。

　　同学们，如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受，关爱他人，感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学会关爱，心怀感恩”吧，那样我们的世界将会变得更加美好!

小学四年级演讲稿4

亲爱的同学们：

　　每当你跨入中心街小学的大门，步入二年级一班的教室时，你是否感觉到自己好像走进了另外一个家一样?是啊，校园就是我们的家!我们要在这里学习、生活、成长。我们每个同学都是校园的一份子，都有维护校园环境的义务和责任。

　　大家都知道，环境对于我们的健康是十分重要的，谁不想生活在温馨舒适的环境中呢?碧绿的草坪、干净的走廊、洁白的墙壁、鲜艳的花朵、清新的.空气……这不正是我们向往和期待的环境吗? 可是在我们的周围，却有着许多与爱护环境格格不入的现象：有些同学在办公楼道里高声喧哗，追逐打闹，影响老师办公;随地乱扔纸屑，让刚刚打扫过的教室凌乱不堪;在墙上乱涂乱画，洁白的墙壁顿失光彩;随意折断校园里的花草，让给我们奉献新鲜空气的“养料”失去了活力。

　　以上的这些行为，都不符合城乡环境综合治理的要求。我们应该怎么做，才能使我们的校园环境更加文明优雅呢? 我们应该做到：树立“校园是我家”的思想，不乱扔垃圾、不乱涂乱画、爱护校园里的一草一木;要象爱惜自己的新衣服一样爱护我们生活的环境。

　　校园是我家，人人爱护它。

　　同学们，让我们立即行动起来，从我做起，从身边的小事做起，争当维护校园环境的模范，共同营造整洁、优美的校园环境吧! 让我们的校园更加美丽，让我们的生活更加美好! 谢谢大家!