实习期间自我鉴定_2

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实习期间自我鉴定   自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的实习期间自我鉴定,希望对大家有所帮助。……

实习期间自我鉴定

  自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的实习期间自我鉴定,希望对大家有所帮助。

实习期间自我鉴定1

  教学工作实习期间的自我鉴定;实习期间,在xx学校各位领导和有关老师的助、指导下,我顺利地完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:

  一、教学与班主任工作见习。这是首周的任务,目的是熟悉实习学校、班级的基本情况,接受指导老师的点拨,并随班听课,作好听课笔记,积累教学经验,为日后几周打下良好的基础。另外,在原任课老师的助下,熟悉教材、纲,写出至少4个详细而完整的礁,经审阅、批核并达到要求后,正式授课。

  二、教学工作实习。这是第2至5周的任务,我与队友xx组成一个教学小组,负责xx普高一(3)班的语文教学,内容为人芥《语文必修一》的第3、4单元。总体看来,我能做到认真备课,努力搜集教学素材,所设计的礁、课件规范美观,内容准确。板书工整,教态自然,课堂教学效果良好;教学基本符合新课标要求;教学语言表达清楚,普通话顺畅;课外辅导耐心细致,负责到底,答疑解惑比较正确而有启发性,批改作业仔细正确,注重评点与鼓励相结合。

  三、班主任工作实习。在原班主任的指引下,我较快地熟悉全班学生姓名、个性、兴趣爱好、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,常到教室、宿舍与学生沟通,做思想辅导工作,解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率,基本做到有计划进行各项班务工作。积极发动班的策划、组织功能,并十分注重与两位组员的合作交流,相互体谅,效果比较明显。曾成功地举行四次主题班会:《我爱我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知识决定命运》、《珍惜离别相聚》,组织学生参加配乐朗诵诗文比赛、高一级郊游、班级足球赛、长征展览观赏等系列集体活动,并带领班级取得两次纪律作风流动红旗,得到原班主任的认可。

  四、教育实习总结工作。最后一周,根据自己的笔记、工作记录以及其他相关资料,完成教育实习调查报告、实习工作总结、礁整理等总结性xx,为实习作一个详细而全面的总结。

  6周的.实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较,时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;班主任工作方面也有考虑不周、急于求成等情况。对于这些出现的问题,我在今后的教学生涯中一定要及时改正,做一名优秀的人民教师。

实习期间自我鉴定2

  从xx年8月份至今参加工作近一年的时间里,我不断学习,不断努力,怀着认真负责的态度去做好每一件事。

  在思想方面,我定期学习马列主义和思想、理论等,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。树立正确的世界观、价值观和人生观;积极参与学校举行的各种文化活动以及教师师德、教学技能培训;“学为人师,行为世范”,在学生面前树立了良好的形象。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,不曾迟到、请假、旷工、早退等。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了家的助和认可,同时虚心向前辈请教,学习人家丰富的教学经验。

  在教学方面,本人遵循“以学生为本、以教师为辅”的教学方针,因材施教,虚心向前辈学习;通过听课和自己上公开课的形式努力学习人家的优点,发现自己在教学上的不足并且及时改进,逐渐形成了有自己风格的教学方式,课堂质量有了一定的提高。接任高一20、21、22班的信息技术教学工作,我倍感肩头压力和责任的沉重,对于这个班的学生,在面对他们的调皮和聪明并存的双重情况下,我只有审慎选择管理的方法,有针对性的.进行调理。积极详细地了解每一个学生的学习和生活的情况,有针对性地对出现的问题进行调节,用严爱相济的心态来对待他们。

  总结经验可以充实自我,思不足可以提高自我。相信在复的总结和思中,我会不断的完善自我和提高自我的。

实习期间自我鉴定3

  经过近四周的生产实习,我们从中上学到了很多东西,也对我们将来的学习和研究方向的确定产生了深远的影响。经过这次实习丰富了理论知识,增强了操作本事,开阔了视野,并使我对以后的工作有了定性的认识,真是让我收获颇多。

  在实习的一个月时间里,我担任工程部里面的巡检工作,学习最基本的cdma网络知识、gsm网络知识、室内分布系统知识。nokia手机工程模式和三星常用工程模式的认识跟应用。nokia测试手机使用的bcch、cid、rx、rq跟tx测试g网的网络信号,三星手机使用的pn、ecio、rx和tx测试c网的网络信号。巡检组员关于测试的方法和要求,室内分布代维服务资料和要求,用户感受要求,网络指标要求,工艺要求等。室内分布系统总台账中巡检站点信息查找。分析cg网络信号系统设计,绘画系统原理图跟设备安装图,从而弄懂网络的覆盖区域,馈线的走向,设备器件的参数等设计的要求。

  经过实习,我才有了机会去应对着专业性人员,听着他们对专业性的讲解以及亲自看到了许多的大型通信设备,这些都很有助于我们对知识的理解以及与实际相联系,很益于我在以后的`工作。实习让我体会通信在国民经济发展中所处的地位和所起的作用,加深对通信工程在生产生活中的感性认识,了解这些企业生产和运营的规律,学习这些企业组织和管理知识,巩固了所学理论,培养了初步的实际工作能力和专业技术能力。此次实习经过各种形式我了解了当前通信产业的发展现状以及完美的前景。感受到了信息科技给今日带来的完美生活,当然以后自我也要立志献身于通信事业,重点研究移动通信新技术。

实习期间自我鉴定4

  实习对我们这些即将离开校园的大学生而言,既是一次辛苦的任务,又是一次难得的机会。通过实习,我锻炼了自己的能力,挑战了自己的不足。让自己在三个月时间里,充分发挥了作为一名大学毕业生的热情和奋斗精神,并从社会中吸取了成长的养分。

  总览这次的实习,通过在这几个月的锻炼和经历,我已经渐渐的从一名大学生蜕变成为了一名较为合格的工作者。因此,在思想、能力以及社会经验上也有了许多的'进步和提升。在此,我回顾的自己的成长,将自己目前情况自己我鉴定如下:

  一、思想情况

  实习给我们带来的变化是复杂的,经历了这么多的体会和生活变化,我的思想态度也受到了许多的冲击和改变。在工作上,我变得更加积极、乐观,有责任感,学会了团队精神。在生活里,我学习了自我管理,掌握了较强的消费观念,并善于与身边的人交流、沟通。

  尽管我的思想认识有了很多的改变,但我始终坚持着严谨、严格的要求自己,不忘实习的初心和目标,时刻保持着对自我的反思和学习态度。

  二、专业能力

  在专业学习上,领导给我们准备了非常丰富的培训课程。通过跟随领导指点的学习和请教,我对专业知识有了十分巨大的扩展认识。不再仅仅局限于课本,从网络、社会、甚至专业杂志上我也能吸收学习专业知识,提升自己的知识储备。

  三、工作发展

  在知识学习进步之后,当然也要积极的运用起来。在工作上,我被安排从简单的工作开始锻炼。循序渐进的提升了自己的业务能力,并在实际的工作中锻炼了自己的工作技巧。

  在工作的锻炼中,我积极的寻找自我提升的方法,并积极的与周围同事打好关系,在空闲中向大家请教和学习工作的经验和方法。让自己能积极的运用实习公司的资源和力量,进一步的锻炼自己的能力,学习业务技巧。

  四、个人反思

  在实习期间,我虽然提高并锻炼了自己的许多能力。但在工作成绩上却略有不足。通过反思,我意识到自身将过多的时间花费在了学习新知识上面,却忽视了对公司纪律和工作的重视和努力。

  在今后正式走进社会之后。我要更加重视自己的目标。分清主次,更好的完成自己的责任和义务!相信这次的经验也会给我今后的工作带来更大的帮助!

实习期间自我鉴定5

  岁月如梭,实习已三个月。在领导的关心支持下,在同事的热心助下,通过自身的不断努力,我很快适应了新环境,适应了新的`工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。

  思想方面,立场坚定,拥护党的各项方针政策。与时俱进,开拓创新,通过报纸,网络关注国内外形势及有关动向,使自己的、思想水平有了很的提高。

  在学习方面,严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了一些农药相关的专业知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。在学习和掌握农药专业理论知识和生产技能的同时,还注意各方面知识的拓展延伸,为成为一名优秀员工而不懈奋斗。

实习期间自我鉴定6

  半年的工作的磨练,培养了我良好的`工作作风,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。在工作中,我严格遵守化工公司厂纪厂规,认真履行工作职责。尊敬领导,团结同事。蹋实工作,努力做到理论规范化,技能熟练化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,实践操作有措施,有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则,勤思考,勤学习。生产实践让我学会脱离浮躁,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改进不足。适应企业发展要求,努力把自己的工作做得更好。

实习期间自我鉴定7

  在本次培训学习期间,本人无旷课、迟到、早退现象!本人于7月参加了党校举办的第四十一期入党积极分子培训班的学习。本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习和实践,认真遵守培训班的课堂纪律,在按时参加学习、实践以及集体研讨活动的同时,与课后自学有机结合。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定:

  一、政治理论学习更加充实了思想

  学习过程中,通过老师们对马克思主义、中国特色社会主义理论体系等的.讲解,以及对党员的条件、义务与权利、信念和十八大精神、意义的学习,提高自己对一些重大现实问题的理解和认识。虽然学习和研讨的时间不长,但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到明显提高。对自己加强党性修养,切实提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析解决问题的能力等方面很有帮助。

  二、党性修养得到了提高

  通过对政治理论的学习以及实践,感觉到作为一个党员至少应该做到:一是坚持全心全意为人民服务的宗旨;二是密切联系群众;三是勇于承认和改正自己的缺点和错误,敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。在看了几个视频之后,特别有感触,赵所长是全心全意为人民服务并且身处群众当中,所以他不仅是个好民警,也是个好党员!不过老师说的很对,我们也许就不会很伟大,但至少做好自己该做的事。

  三、学习方面

  进入党校学习后,老师们的讲解让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。党校学习结束之后,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心时事和党的政策;同时,平时从小事做起,踏踏实实地来,尽量用党员的标准来要求自己。

  在本次培训学习期间,本人无旷课、迟到、早退现象!

实习期间自我鉴定8

  在实习时,我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!

  在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的.事务。

  时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助,至此,我的社会实习工作圆满结束。其间还有太多种。种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自己,努力学习,努力迈向人生的新台阶。

  这次的经历是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所的大学,果然没错。展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

实习期间自我鉴定9

  对我们而言,多年的来的校园的习惯早已牢牢的印刻在了我们的生活当中,对于校园的环境和生活,我们都如同在家里一样的熟悉,了解。但如今,在即将结束的大学校园生活中,我们要面对的,却是自己在校园生活中头一次的挑战——走入社会!

  此次进入社会,我们的目标是完成自身实习的毕业任务。虽然我们大部分的同学对于社会和工作的情况不尽了解,但却对自己这些年来的学习和锻炼充满了信心!这让我们鼓起勇气,迈出了走出校门的第一步!以下是我对这次实习期间自身情况的'个人鉴定:

  一、思想扩展

  进入社会的新环境,我从自己的经历和体会中认识了很多事情,也逐渐改变了自己读实习的态度。在社会中,我意识到要独立,明白了在校外的环境中没有人能一直帮你,所以必须要自己学会处理事情。而在工作上,我又学会了团结,一个人的力量有限,只有紧贴团队,借助团队的力量并帮助团队发展,我们才能做出有价值的成绩。

  这段时间里,我改变了自己,让自己的思想更加的成熟,并且自身的责任感以及团队精神也有了大大的提升!

  二、学习能力

  在实习工作中,因为自身的经验和能力的不足,我首先要做的就是从领导的培训中学习知识和经验。在领导的指点下,我从基础开始掌握xx岗位的工作经验,并一边学,一边尝试锻炼自己。通过实践的锻炼来找出自己的不足。借此,我在学习上的的锻炼有了很大的提高和进步,并在后来,还通过观察其他同事的工作并请教,掌握了更多关于xx岗位的工作,提升了自我的能力。

  三、工作提升

  在工作方面,除了基础学习之外,我在工作的岗位中也有许多的收获和体会,尤其是在工作的纪律上,通过纪律的重视和反思,我在工作方面也越发的严谨,并且提高了自我的管理能力和自律性,能较好的完成自己的职责。

  四、认识生活

  在生活方面,通过独立自主的社会生活,我也渐渐地适应了社会的环境。并且在生活方面,还有很多的朋友在帮助着我,让我能积极的面对生活中的许多困难。改进个人行为中的不足。

  总之,这次的实习让我在各方面的能力上都有了极大的成长和进步,但我还会继续努力的反思自己,提高自己,让自己能成为一名真正的社会工作者!

实习期间自我鉴定10

  思想方面能够明确实习生的职责从而做好相应的工作,作为实习生的我在工作期间往往代表着学校的形象,即工作表现不佳很容易间接性影响到学校的声誉,所以我很重视实习工作的完成并做到尽职尽责,多向身边爱岗敬业的同事学习从而加深对自身职责的理解,充分运用所学理论知识来对自身的工作进行指导,而且我还追求思想方面的进步并为此付出诸多努力,得益于工作中的积极性导致现阶段自己已经进步了许多,另外我也会和同事们做到团结协作从而促进公司的发展,有着这份爱岗敬业的决心也多亏了这些天来的不懈努力。

  工作方面则深入分析实习期间的职责从而完成本职工作,由于我主要负责电话销售工作的完成从而很重视自身的表现,因此我会强化对业务知识的学习以便于在工作中做到得心应手,毕竟工作有着较好的表现才能为今后的发展积累经验,除此之外我还学习了许多销售技巧并将其运用到工作中去,对待销售工作既要有觉悟也要懂得技巧的运用,而且我还很重视客户的'开发从而处理好相互间的关系,每逢节假日都会为老客户送去相应的问候,对工作细节的重视导致我在销售过程中获得了不少业绩。

  生活方面则注重自身状态的调整以便于更好地完成工作,也许是缺乏实践经验的缘故导致我有时会因为工作压力感到沮丧,事实上状态调整不及时会对工作的完成造成不好的影响,所以我认真咨询了指导老师并了解调整状态的方法,这方面的努力让我能时刻保持良好的状态来完成工作。另外我也会合理安排作息时间并强化对岗位的认识,即利用工作之余的时间查询资料或者向同事请教,通过这方面的借鉴来完善自身的工作方式。

  结束实习生活的我会规划好今后的职业发展方向,希望通过经验的借鉴从而让毕业后的自己有着更好的发展,总之我会牢记实习的经历并在今后的人生道路中不断奋斗。

实习期间自我鉴定11

  教育实习是把自己在校园所学的教育理论和教育常识使用与实践,一起也是对自己从事任教才能的一次查验。实习的成功与否,直接关系着往后能否担任教育作业。因此我十分重视这次的教育实习时机。

  教育实习首要包含两方面的内容:一是教育作业;二是班主任作业。教育作业是整个教育实习的中心部分。我深知它的重要性。为了确保实习满有把握,在实习之前,我就在教师的教导下,细心通读相关的教育理论资料,细心编撰礁,屡次进行试讲。使得自己对教育教育进程有了必定的了解。实习期间,自始至终我都细心对待每一个环节。由于我了解:实习校园放心肠把学生交给咱们,这是对咱们的信赖。假如我教欠好,我就会误人子弟。俗话说:台上三分钟,台下十年功。为了确保上好每一堂课,备课是要害。我从备课的三个环节下手,重复遍读相关教材,尽量使自己对教材内容一目了然。为了使每一堂课内容充分、丰厚、生动、生动,使学生可以在轻松愉快的气氛中学习,我阅读了很多的书本,搜集相关的信息;为了使教师的解说易于学生的了解,我进行了重复地模仿试讲,虚心听取教导教师和同队同学的定见,并从头对礁进行修正,使礁更完善,操作起来更科学。好动是中学生的一个显著特点。为了使他们专注听讲,完结教育使命。我留意调查同学们的一举一动,及时调整教育节奏,改动教育办法,尽量把学生勤奋好学到讲堂。我了解教师上完课,可是教育活动还没有真实完毕。为了把讲堂延伸到课外,及时稳固教育作用,和了解学生把握常识的程度。我常常下班教导和同学沟通,了解学生学习状况发现学习难点,并鄙人节课忙学生处理。总归,在学生地合作下,自己满意超卓地完结了教育使命。

  班主任作业是教育实习的`另一项重要内容。班主任作业做得好坏,关系到一个班级能否构成一个杰出的班风、学风。因此班主任作业与教育作业是相得益彰的,可是它与教育作业又有很不同。班主任作业的一个很重要的内容是做好后进生的改变作业。因此,从我一接手实习班级开端,我就从原班主任那里,细心了解班级状况,并常常深化到学生中,了解他们的学习日子状况,忙学生处理在学习、日子中遇到的困难,成为学生学习上的良师,日子上的益友。逐步获得学生的信赖与好感。在我实习的班硷,有几个比较狡猾的学生,通过我屡次三番地与他们攀谈教育后,他们的体现越来越心爱。班级团体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增强同学们的主任翁认识,我充分利用主题班会与一般班会的教育方式,展开了方式生动、生动的班会活动,获得了杰出的教育作用,使班级班风班貌有了喜人的改变;为了增强班级的凝聚力,培育学生酷爱班团体的认识,我安排学生展开了丰富多彩的活动。班主任作业使我在教育学生的一起,也使自己遭到启示。

  教育实习,尽管苦了点,累了点,有时还遭到极冤枉,但我以为值得我去尽力做好这件作业。我将细心总结教育实习经历,为明日走上教育作业岗位做好厚实预备。三尺讲台我预备好了!

实习期间自我鉴定12

  本人于7月参加了党校举办的第四十一期入党积极分子培训班的学习。本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习和实践,认真遵守培训班的课堂纪律,在按时参加学习、实践以及集体研讨活动的同时,与课后自学有机结合。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定:

  一、政治理论学习更加充实了思想

  学习过程中,通过老师们对马克思主义、中国特色社会主义理论体系等的讲解,以及对党员的条件、义务与权利、信念和十八大精神、意义的学习,提高自己对一些重大现实问题的`理解和认识。虽然学习和研讨的时间不长,但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到明显提高。对自己加强党性修养,切实提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析解决问题的能力等方面很有帮助。

  二、党性修养得到了提高

  通过对政治理论的学习以及实践,感觉到作为一个党员至少应该做到:一是坚持全心全意为人民服务的宗旨;二是密切联系群众;三是勇于承认和改正自己的缺点和错误,敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。在看了几个视频之后,特别有感触,赵所长是全心全意为人民服务并且身处群众当中,所以他不仅是个好民警,也是个好党员!不过老师说的很对,我们也许就不会很伟大,但至少做好自己该做的事。

  三、学习方面

  进入党校学习后,老师们的讲解让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。党校学习结束之后,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心时事和党的政策;同时,平时从小事做起,踏踏实实地来,尽量用党员的标准来要求自己。

实习期间自我鉴定13

  实习期间,在xx学校各位领导和有关老师的帮助、指导下,我顺利地完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:

  一、教学与班主任工作见习。

  这是首周的任务,目的是熟悉实习学校、班级的基本情况,接受指导老师的.点拨,并随班听课,作好听课笔记,积累教学经验,为日后几周打下良好的基础。另外,在原任课老师的帮助下,熟悉教材、大纲,写出至少4个详细而完整的教案,经审阅、批核并达到要求后,正式授课。

  二、教学工作实习。

  这是第2至5周的任务,我与队友xx组成一个教学小组,负责xx普高一(3)班的语文教学,内容为人教版《语文必修一》的第3、4单元。总体看来,我能做到认真备课,努力搜集教学素材,所设计的教案、课件规范美观,内容准确。板书工整,教态自然,课堂教学效果良好;

  教学基本符合新课标要求;教学语言表达清楚,普通话顺畅;课外辅导耐心细致,负责到底,答疑解惑比较正确而有启发性,批改作业仔细正确,注重评点与鼓励相结合。

  三、班主任工作实习。

  在原班主任的指引下,我较快地熟悉全班学生姓名、个性、兴趣爱好、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,常到教室、宿舍与学生沟通,做思想辅导工作,解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率,基本做到有计划进行各项班务工作。积极发动班委的策划、组织功能,并十分注重与两位组员的合作交流,相互体谅,效果比较明显。曾成功地举行四次主题班会:《我爱我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知识决定命运》、《珍惜离别相聚》,组织学生参加“配乐朗诵诗文比赛”、高一级郊游、班级足球赛、长征展览观赏等系列集体活动,并带领班级取得两次“纪律作风流动红旗”,得到原班主任的认可。

  四、教育实习总结工作。

  最后一周,根据自己的笔记、工作记录以及其他相关资料,完成教育实习调查报告、实习工作总结、教案整理等总结性xx,为实习作一个详细而全面的总结。

  6周的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;班主任工作方面也有考虑不周、急于求成等情况。对于这些出现的问题,我在今后的教学生涯中一定要及时改正,做一名优秀的人民教师。

实习期间自我鉴定14

  时光如梭,转眼间实习的三个月已经匆匆结束了。作为一名应届实习大学生,我在这段时间的工作中,认真吸收领导的培训指导,努力锻炼前辈们教导的技巧。结合自身三年来在校园中学习的知识经验。这次的实习工作取得了十分圆满的成功!并大大的锻炼了我作为一名的专业技巧和社会生活能力。让我适应了社会的环境,顺利完成了毕业实习的任务。

  回顾自己这几个月在社会上的表现,我清楚的看到自己一步步从生怯的社会新人,变成了一个熟练的xx员工,走向社会的三个月里,我改变了太多,也成长了太多。在此,我对自己在实习期间的情况做自我鉴定如下:

  一、个人的思想和态度

  “在其位,谋其政”虽然只是一名实习生,但自从来到社会之后,我也开始转变自身的思想态度。在领导和公司的帮助下,我渐渐脱去了自己“学生”的外衣,在工作中学习了责任、态度、热情以及目标。

  实习期间,我在思想上将自己当做一名社会的工作者,学会独立思考,并积极的面对工作和生活中的中中问题。虽然也有能力不足的时候,但身边的同事和领导却场给我帮助和鼓励,让我能继续努力。

  在实习期间,我遵守法律和公司规定,严格要求自己,对自身的工作的工作认真负责,能主动思考,积极处理工作中的问题。在社会实习期间,发展出了积极独立的品德素质。

  二、工作的责任和能力

  在工作上,公司苏虽然对我们进行了业务培训,但面对实际的工作任务,我们仍会遇上很多的`不懂和问题。

  在这样的情况下,我首先提高了在自身的责任和纪律性,严格遵守工作中的纪律和责任,并积极开动自己的知识,结合自身知识储备和对工作岗位的技能,学习自主解决疑惑。但我也始终保持着对工作的责任感,对于实在不懂,没有把握的事情,我也不会擅自做出决定,能通过积极的和领导同事沟通,了解工作的解决方法。

  通过工作,我不仅锻炼了严谨的责任意识,更学会自主处理自身的问题,看清自己的所需。通过在空闲中对自己的总结,我也认识到了自己的许多不足,并利用实习期间的资源大大的完善改进了自己。

  三、实习的反思和感受

  反思自我,我认为自己在实习期间最大的收获就是锻炼了自身良好的管理能力和责任感。这不仅能帮我管理好自身的工作和生活,更让我对自己的不足有了很多认识。如:时间观念不严谨等。

  有了这份自我管理的态度,我相信,面对今后的一些难题,我也能较好的处理自身的不足,在未来创造出更好的成绩!

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