中学生演讲稿_201

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【实用】中学生演讲稿模板合集七篇   演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在生活中,演讲稿的使用频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编精心整理的中学生演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。中学……

【实用】中学生演讲稿模板合集七篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在生活中,演讲稿的使用频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编精心整理的中学生演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

中学生演讲稿 篇1

  尊敬的领导、老师、大家好!

  今天,我演讲的题目是《学雷锋精神 做文明少年》

  三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士:他就是雷锋——一个平凡而又伟大的人物。

  三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门,以各种方式,各种途径,去帮助那些需要帮助的人们,以此来纪念雷锋,做雷锋同志新世纪的接班人。目的只有一个,那就是让大家更深刻的感受雷锋精神的'真谛,感受那种关心别人,帮助别人,服务社会的快感。当我们重温雷锋精神,积极参与活动的同时,我们也更加感觉到生活的美好,人与人之间的亲密无间,也使我们更加团结,更加爱我们的家,我们的社会,我们的祖国。

  在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋精神,实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献,雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被一代又一代地传递下去了,他的精神在学习中体验出来了,在生活中体验出来了,在任何一个岗位中都体验出来了。

  雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,

  人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧: 人的生命是有限的,可为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事迹吧!我的发言完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇2

  实际上每个人身上都有自己的闪光点,学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。下面是做一个好中学生发言稿,欢迎各位阅读和借鉴。

  同学们,你们喜欢自己吗?对自己满意吗?你是否足够崇拜一个人,希望自己就是他?

  如果你怀疑自己,那么我会告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花都有它独特的香味,我们每个人都是这个世界上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。

  我们每个人都有自己的价值观和利益。别人可以比我好,也可以比我差,但是没有人可以代替我。美国少年安吉尔·肯尼因先天畸形而双腿截肢。在发现切口根部被癌细胞侵入后,他不得不将整个身体从腰部以下切除。

  然而,肯尼并没有屈服于这种疾病。在家人的.帮助下,他挑战自己的生活,尽自己最大的努力练习生存技能。因此,他变得越来越独立,可以像其他人一样去上学。肯尼的生活美丽动人。

  有时我们以为危机已经到了山穷水尽的地步,后来才发现这是人生的转折点。美丽的人生在于勇于更新,乐于学习。

  把蛹变成蝴蝶,创造新的生命。一个人的生活也需要改变才能成长。每一次蜕变都带你回到你生活的一个新的领域,一个新的境界,让你有新的感觉,新的惊喜。

  健康的我们,也要学会容忍自己的缺点和不足。俗话说,没有人是完美的。正因为如此,我们必须不断地学习和提高自己。如何在正视缺点和不足的前提下,采取行动弥补缺点,克服缺点?

  一方面,我们应该正确地与他人比较,认识到自己在群体中的地位,寻找未来努力的方向。另一方面,正确认识自己。不要只是从不同的方面来衡量自己,而是看不到自己的优势,总认为“某某学得比我好,某某书法比我好,某某钢琴比我好”。

  实际上每个人身上都有自己的闪光点,学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

  所以我们应该多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,我就会成为一个好学生!”“如果我没有良好的基础也没关系,只要我每天进步,就是一种成功!”

  “我的生活充满阳光,我尽我最大的努力成为最美丽的!”自信地过好每一天,你就会开始意识到我的生活是值得过的,我是最棒的。

中学生演讲稿 篇3

  我们一般说的仪表,是指人的外表,包括人的服饰和姿态,是人的精神面貌的体现,是一个人外在气质的显著特征,反映中学生风貌作文。作为中学生,我们的仪容仪表是本身素质的体现,反映了我们的精神风貌,讲究仪容仪表也是与人交往的礼节要求,体现了对别人的尊重和礼貌。

  升入高中,随着我们视野的开阔,交往范围的进一步扩大,思想更加活跃。在我们知识不断丰富、能力不断提高的同时,有少数同学在仪容仪表方面出现了一些不尽人意的现象。例如:穿着新潮、怪异、戴耳丁、烫发染发、抹口红等。虽然这些只是个别现象,但若不加以引导,除了影响本人的同时,还会对辨别力和审美观还不成熟的一些同学有误导作用,产生不良影响。

  我们在生活和媒体中见过各种人物的穿着,这些都能提高我们对仪表美的认识。农民仪表淳朴,战士仪表威武,演员仪表华丽……各不相同,各具特色,有他们独特的美与韵味。仪表之美,不在于新奇或是时髦,而在于显示人的精神面貌和文化品位,与身份相和谐、相适应。十七八岁是人生最美的花季,蓬头垢面,邋里邋遢使人不舒服;衣冠不整、花里胡哨显得不稳重;而刻意的“社会化”、模仿自己崇拜的明星装束,奇装异服的穿着又与校园的幽雅情调不相称,更会让人感到刺目、浅薄、不伦不类。一个文明的中学生,应该仪表整洁、大方、清新、明快,显示出青春的活力,给人以蓬勃向上、热爱生活的感觉。盲目追求流行、新奇,会失去学生的纯真、失去自我。

  对于我们身上所穿的校服,它的确不如社会上其它的一些服装那么色彩艳丽、样式新奇,但它却是最符合学生的身份、最具代表性的`服饰。穿着校服,与校园情调相得益彰,眼前不再是一片眼花缭乱。正如现在的同学们都穿着校服,队伍看来整齐划一、秩序井然,体现出了同学们自身良好的精神风貌,也突显出一个学校向上的精神。

  目前,我们的主要任务是学习,对中学生提出应有的仪表要求,一方面是为了让同学们更好地投入到学习中来,端正思想作风,减少社会不良风气的负面影响;另一方面是使学校具有一个良好的学习氛围;对我们的学习起到了积极的促进作用。 我们终究还是学生,应该从自己的仪表上显示出学生的谦逊和温和,而不是桀骜不逊的样子;不刻意模仿流行前卫的打扮,而是要符合身份地着装。与穿着相比,我们更要凭借自己非凡的才华,表现自我,发展个性。

  同学们,既然选择了远方,就只顾风雨兼程。在成长的道路上,如果我们过多的被身边的风景所吸引,只关注华丽外表的模仿,而不去注重个人内在的修养,或许远方只是一个实现不了的美好愿望。同学们,让我们用良好的仪容仪表,尽情展示中学生的青春与朝气,迎接挑战迈向远方。

  我的演讲完了,谢谢大家。

中学生演讲稿 篇4

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是来自高一、23班的周**,今天在这里想和大家一起,用短暂的几分钟时间,重拾记忆的片段,看看那条来时的路,谢谢一路爱我们的人,也谢谢那些曾为爱疯狂的日子!今天我演讲的主题是《感恩——流年》。

  记得有人说过,儿时掏心掏肺倾心倾血扶你上路的是父母。少不更事只会让身边最亲近的人为自己付出,也为自己流泪,我真的不是个懂事的孩子。十六岁,却没对父母说过一句我爱你,现在,每当看着妈妈日渐憔悴的面容和爸爸日渐弯曲的背脊,眼眶总会不经意间泛出泪来。

  我最亲最爱的.人为我的无理取闹一次又一次的身心憔悴。爸爸却说:“没关系,孩子还小!”我却连一句对不起都迟迟埋葬在心里;妈妈说:“不怪你,知道错了就好!”我却连一句谢谢你都让它随风而逝。当代女作家丁立梅曾说:我会记得你,就像风会记得一朵花的香!可今天我站在这里,只希望时光慢一些,让我们所有人的父母能和我们在一起久一些。让流年停驻,时光慢走,让我们每个人都有时间去顿悟,去感恩,去为了爱,不留遗憾,为了感恩,奉献孝心!

  佛说,前半世我们都是一棵会开花的树,结了半世的缘,今生才可相遇!那从相逢到相知,恐怕花儿已开满了世纪!年少的轻狂让身边的朋友一个又一个的离去,自己却无所谓般听着那些个性化的歌曲,可无人知晓在某个寂静的夜,点点星光伴孤影的时候,还是会想起某个好友给过的温柔,再想哭时,也会发现没有了肩膀。

  我们九零后习惯了把别人的爱当做应当,习惯了将自己的过错当作过错,也早已淡漠了感恩。可时间久了,只有自己才明白,这样的心,很假很累很无所谓。我们常说做不到对父母说一句肉麻的谢谢,难道也无法对身边的朋友说出一句感谢吗?别说这样做没必要,朋友懂!可朋友不是你,你不说,人凭什么懂?你不披肝沥胆敞开心扉,又怎么让感恩温暖他人,以心交心?

  所以,一句谢谢不矫情,一个拥抱也不寒碜,一双手的紧紧相握,攥得生疼,是一颗感恩的心见证友情的力量,是一颗感恩的心绽放温暖的阳光!明媚的流年,有朋友相伴,一生一世,因为感恩,所以懂得,因为懂得,所以相知相惜,一生一世!朋友,感恩有你,流年,真好!

  宛转流年,流年宛转,一季春花红,一地秋叶黄。十多年的成长之路,多少人与我们擦肩而过,又有多少人从相遇就未曾离开。年少不更事失去了许多本该有的陪伴,也让身边的人为了自己伤心流泪,可岁月不会让你重新去爱,流年中失去的也无可追回,只能让心在一次又一次的失去后尽早学会感恩,然后懂得珍惜。

  我们总是把年龄小当做伤害的理由,可我们又何曾给过那些身边的人一个爱自己的理由。我们总是问苍天为什么别人有的自己没有,为什么身边的人渐渐都离开?可为何不问问自己,长了这么大,说过多少句谢谢,又给过那些身边的人多少幸福?!别等流泪了才知道心碎了,也别等人走了才发现还没有好好珍惜!

  感恩,就是把那个人,那件事,那张照片映进心里,然后告诉自己不忘记;感恩,就是把父母对你的好滴滴铭记,然后告诉爸妈:你老了,我养你;感恩,就是在朋友帮你时说句谢了,等有一天他需要了,哪怕风狂雨疾,浪高海深,我都翻山越岭,面带微笑,走向你;感恩,就是在一摄氏度又一摄氏度的爱中和一次又一次的跌倒后仍咬着牙,站起来,然后告诉自己撑下去,然后的然后,仍抬起骄傲的头,朝着自己选择的路,带着感恩走下去!

  朋友们,流年如逝,感恩如山,一向年光有限身,不如怜取眼前人。趁青春明媚,正善美存心,那就让流年承载爱心,让爱心相伴感恩,去温暖人生,照亮你我,让这个世界更加美好!我的演讲结束,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  亲爱的老师和同学们,大家好!今天,我演讲的主题是“端正学习态度,明确学习目标”。

  因为国庆假期,一些学生对待学习的态度是不正确的,潦草,敷衍了事,所以,今天我们谈论学习的态度,这是学习的前提。

  态度决定一切,只有正确的学习态度,我们才有资格学习。如果态度,有毅力去控制自己的玩心,敦促他的'动机。所以我们不妨一堵墙,看看你有松弛,投机取巧,杰里。及时纠正自己的学习态度认真,学习所有必要的保证。

  学习态度问题,你必须首先学会控制自己,自我控制能力的强弱会直接影响你的成功或失败,态度是自己的控制,例如,我想读,读一本书,是决定性的态度问题,你现在学习目标和目标就是为什么是关键,你应该问问你自己,你为什么要读书,为自己的美好未来,如今强者生存,相反,很正常,只是搞懂了,和理解的目的和方法的研究中,你不会感到学习是现在太累了。

  做课外话题方面,我认为,看一个问题,可以有火车的想法在我的脑海里。关于作业,必须认真,老师作业不得粗心。此外,要记得来解决这个问题,不认为我必须检查。当你挖陷阱自己不跳,我们错误很难检查出来。

  给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

  当你有一个对手,他有一种竞争的感觉,只要我们想要取得进展,将自己前进。那么如何选择一个对手?不要把短时间内无法超越的人作为一个竞争对手。目标不要太高,高于他。是这样一个小目标,努力后超过一分钟。

  有了良好的学习方法,最重要的是坚持。

  看起来学习习惯和方法大致相同,但好习惯更需要的是毅力。

  可大可小,习惯;在它的重要性。习惯是不会发展,多年来是他自己的亲身经历,本文总结道。

  让我们从现在开始,学习态度,改进学习方法,养成良好的学习习惯,创建自己的小奇迹。

中学生演讲稿 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

  大家下午好!很荣幸能够又一次站在这个舞台上。首先我要感谢学校

  给够给予我这个机会以及老师们和同学们对我的支持!

  我叫赵一霏,是高庄中学八年级六班的学生。在班级担任学习委员职务。两年来,在老师的精心教导和培育下,我在学习上,积极努力,刻苦钻研;在工作中,敢于负责,勤勤恳恳。年年都被评为“三好学生”。作为一个学生,我恪守校规校纪,时刻铭记学校的教诲;作为一名学生干部,我勤恳敬业,处处不忘严格自律;作为一个朋友,我热情真挚,体贴细心;下面,我将自己的一些做法和体会向老师和同学做一汇报。

  一、刻苦学习,永攀高峰

  我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续多年我的学习成绩一直保持在班级前列。在老师的辛勤培育下,我养成了良好的学习习惯,形成了一定的学习方法。课前,我自觉预习,能解决的问题先解决掉,掌握基础知识和基本概念,这样上课时会学得轻松,而且带着问题听课,效果更好。课上,我细心捕捉老师的.每一句话,发展自己的思维能力。作业中,我碰到难题从不服输,想尽办法也要思考出来。闲暇时,我博览群书,开阔眼界,关注生活,关心国家,做一个全面发展的中学生。

  二、自主自立,适应环境

  在学习好功课的同时,我在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母工作非常繁忙,为了不让父母为我分心,影响工作,我学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,我觉得我们应该多为父母着想,为他们分忧,替他们分担生活压力。在生活中,我处处事事

  注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们添麻烦。这样做,不但得到老师和父母的喜欢,而且锻炼了自己的适应环境的能力,为将来踏上社会,独立生活打下了基础。

  三、尽职尽责,做老师的好帮手

  在班级里,身为班干部,我总是尽自己最大的努力,为老师分忧解难,做老师的好帮手。在学习上,我主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传达给他们,用自己的切身体会鼓励他们,有许多同学被我的真诚打动,他们把我当成自己的知心朋友,有什么心事愿意和我交流。

  "人生的轨迹和历史,只能用心写,用情写,用执着去耕耘."这句话一直激励着我不断追求和前进. 学习固然重要,但做人更重要.父母的言传身教教会了我要敬爱他人,要对需要帮助的人伸出援助之手.对于他人的不好行为要懂得宽恕.他人与自己有不同意见是要用心倾听,不要骄傲自大,要努力成为一个十全十美的人.我坚信没有最好只有更好,只有一步一个脚印,踏踏实实的努力,才能让我的头脑更充实,让我的人生更精彩。

  是理想点燃星星之火,是理想吹去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望断天涯,开始追寻之旅.我现在的目标是充实地过好每一天,考好每一次试,为将来的中考作好铺垫,争取在中考取得好成绩.完善自我,追求卓越是我的人生信条.但成绩只属于过去,未来还有很长的路要走.我会继续努力,戒骄戒躁,为将来更好的投身社会,服务社会而奋斗。

  同学们,祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在我们中华儿女的心中,为了祖国美好的明天,努力吧!奋斗吧!拼搏吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

中学生演讲稿 篇7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  随着气温的下降,严寒的冬季已经来临了,由于冬季天气寒冷,气候干燥,是火灾事故、交通事故和人生伤害事故的多发季节,为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的发生,为建设“平安校园”创造良好的安全环境努,我借今天国旗下讲话时间对全校学生进行冬季安全教育,和同学们谈谈冬季如何冬季防火安全知识。希望同学们通过这样的安全教育活动,既普及了安全知识,又增强了安全意识。

  一、火是人类的'朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。

  二、同学们要爱护教学楼及宿舍楼的消防设施,对校园内的各种电器开关、电源线、消防栓、灭火器等都要加以保护,切勿损坏。

  三、对生活用火要特别小心,在火源附近千万不要放置可燃、易燃的物品,万一发现煤气泄漏应当迅速关闭阀门,同时打开窗户,切勿触动电器开关和使用明火,以免引起爆炸。

  四、在日常生活中,一旦遇到火灾袭来时,应当拨打“119”电话迅速报警,有浓烟产生时,应当用浸湿的衣服捂着口、鼻贴近地面逃生,千万不要贪恋财物,因为生命是第一位的。

  五、在冬季,应当注意室内空气的流通,特别在取暖洗澡时更应当开窗通风,严防煤气和一氧化碳中毒,历史的教训是惨重的。

  老师们、同学们,安全是相对的,危险是永存的,事故是可以预防的。为了学校的稳定、家庭的幸福、个人的身心健康。希望全校师生时时刻刻崩紧一根弦——生命至高无上,安全教育为每天重点,分分秒秒提高一个意识——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,随时随地地提高一个能力——防范和自我保护能力,安全连着您我他!让我们携手并肩,让我们的生命绽放异彩,让我们生活绚丽多姿,共享安全的阳光,同享安全的欢乐,为构建和谐、健康、活泼的校园氛围而共同努力!

  谢谢大家!